신화 속에 담긴 의미를 찾아라 - 영웅과 괴물 그리고 도전 사고력을 키우는 논술스터디 7
미셸 피크말 지음, 스브랭 미예 그림, 김주경 옮김, 윤신혁 감수 / 주니어김영사 / 2007년 11월
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절판


[다른 각도에서 맘껏 신화 분석하기]

아이들뿐 아니라 어른들에게도 끝없는 관심의 대상이 되는 그리스 로마신화. 신화는 참으로 여러 각도에서 풀이 해석이 되는 것같다. 처음에는 단순히 이야기 중심으로 읽기 재미에 빠져있었는데 이제는 조금더 범위를 축소해서 집약적으로 분석해 보는 재미에 빠졌다.

[사고력을 키우는 논술시리즈]는 지금까지 총 7권이 출시되었는데 초등 고학년 정도라면 논술 공부를 하는데 많은 도움을 주는 책이라고 생각한다. 특히 이번에 출시된 신화 부분은 아이들의 관심도도 높은 부분이라서 3학년 딸아이도 책을 거뜬히 읽으면서 다른 각도에서 신화 분석하기에 돌입했다.

그리스 로마신화 중에서 '영웅과 괴물 그리고 도전'이라는 주제로 다루어진 이번 책은 신화 가운데 인간과 관련된 영웅들의 이야기를 중심으로 이것을 해석하고 의문을 갖는 다양한 방법을 제시한다. 이야기로써의 신화가 아니라 논리적으로 인간의 어떤 면과 연결하여 해석하는 부분은 참으로로 흥미롭다.  책의 구성은 신화적인 이야기-신화속에 담긴 의미-술술 풀리는 신화 이야기-생각을 키우는 신화 밖 이야기로 구성된다. 신화 이야기 부분은 우리가 알고 있는 신화의 한 토막을 들려주고 다음은 이것을 해석하여 인간 중심의 사회와 연결시키고, 신화를 읽는데 도움이 되는 정보나 용어 해설을 한 다음 가장 마지막에 문제제기를 통해서 신화를 통해 논리적인 생각 글쓰기를 제시한다.

프로메테우스가 인간에게 불을 줌으로써 다른 생물은 모두 한가지씩의 무기를 갖지만 인간은 대신 직립을 통해 불과 도구를 사용하며 지혜롭게 살 수 있는 힘을 얻게 되는 이치, 이를 못마땅히 여긴 제우스가 최초의 여인 판도라를 만들게 하여 상자안에 모든 악함을 집어 넣으나 호기심을 이기지 못해 상자를 엶으로해서 인간의 불행과 죽음이 시작되고 그 가운데 희망을 안고 살게 되는 이야기..등 19편의 이야기가 실려있다.

판도라의 이야기를 통해서는 그동안 인류의 불행 속에서도 남아있는 희망을 이야기 하는게 보편적이었으나 신화 이해하기를 통해서 모든 불행의 근원이 최초의 여성에게서 시작되었다는 다소 여성에 대하 폄하적인 의도가 숨어있음을 알게 된다. 초기의 여성중심의 모계 사회에서 부계 사회로 변화하는 가운데 여성의 지휘를 폄하하는 과정에서 이 신화도 한 몫을 하게 된다는 것을 알 수 있다. 즉 신화를 통해서 역으로 당시의 사회 구조를 엿볼 수 있게 되는 것이다.

이런 신화와 해석을 통해서 배움을 얻는 것도 좋지만 가장 마음에 드는 것은 '생각을 키우는 신화 밖 이야기'부분이다. 앞의 신화와 해석을 통해서 문제제기를 하고 아이들에게 글쓰기를 유도하는 부분이다. 단순히 글쓰기를 하게 한다는 측면이 아니라 신화의 흥미로운 측면을 해석한 후에 그것을 우리 생활과 연결시키는 관계가 유연했기 때문이다.

제거하려 할 수록 점점 커져가는 불행을 상징하는 히드라의 머리를 내가 경험하는 불행과 연결하여 그 불행을 생각해 보고, 헤라클라스처럼 불행을 제거할 수 있는 방법을 생각해보게 한다거나 , 오락게임이나 영화 속에 등장하는 신화 속 인물 찾기, 혹은 그들이 사용하는 무기들 찾아 보기 등도 재미난 질문 중의 하나이다.

마지막에는 그리스 신화에 나오는 괴물들을 총정리 해 놓은 자료도 있다. 그리스 로마 신화를 읽으면서 늘 정리가 필요했듯이 이것도 정리되어 있으니 나름대로 연결해서 생각하는데 도움이 된다.

재미난 신화를 통해서 인간생활과 연결해서 어떤 메시지를 주고자 했는지 좀더 심도있게 살펴보고 또한 신화 밖의 세상으로 사고를 넓히는 일련의 과정이 아이들에게 책읽는 힘과 생각하는 힘을 한껏 증폭시켜 주리라 기대된다. [사고력을 키우는 논술스터디] 다음 편에는 어떤 주제로 다루어질까 한껏 기대가 된다.


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나는야, 가문의 수치 중학년을 위한 한뼘도서관 9
아르노 카트린 지음, 한지선 그림, 김주경 옮김 / 주니어김영사 / 2007년 11월
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[철부지 마르탱의 풋풋한 사랑이야기]

내년이면 11살이 되는 딸아이가 있다. 아들녀석과는 달리 딸아이는 친구들과의 관계에 대해서 아주 예민한 편이다. 3학년인 지금 조금은 사춘기 기운을 비치면서 이성에 대한 관심도 늘어가는 것 같다. 이 책에 대한 정보없이 처음에 제목에 이끌려서 아이가 책을 먼저 읽기 시작했다. '가문의 수치?' 얼마 전에 유행하던 영화 제목과 비슷하다고 하면서 유쾌한 코믹 이야기를 생각했나 보다.

그러나 책을 읽으면서 아이의 표정이 어딘지 심상치 않았다. 하하~웃기 보다는 뭔가 들킬까 말까하는 감정을 담아서 책장을 넘기는 듯한 분위기였다. 나중에 아이가 다 읽은 후에 내가 책을 읽고야 딸아이의 그 표정과 분위기가 어떤 의미였는지 짐작할 수 있었다.

[가문의 수치]는 개구쟁이 11살 소년의 유쾌하고 풋풋한 첫사랑이야기이다. 그것도 우정과 사랑 사이에서 갈등을 하면서 말이다. 요즘 아이들은 자신을 드러내는데 익숙한 편이다. 분명 우리 때와는 많이 달라진 것 같다. 좋아하는 친구가 있으면 "난 네가 좋아"라는 말하고 커플링을 같이 끼는 아이도 상당히 많다고 한다. 그러나 이 책 속의 주인공 마트탱을 첫사랑 앞에서는 개구질 수 없는 풋풋한 떨림을 가지고 있다.

11살이 되도록 사랑 한 번 못해 본 마르탱은 스스로를 가문의 수치라고 생각한다. 결혼하지 못한 삼촌을 브라질로 쫓겨났고(실은 케나다에 산다) 자신도 사랑 한 번 못하고 결혼도 못하면 결국 브라질로 가야 한다고 생각한다. 이런 상상을 할 때 원주민에 의해서 꽁꽁 묶여서 가는 자신의 모습을 생각하는 삽화는 11살 소년의 공상에 더욱 코믹한 웃음을 더하게 한다. 아무도 자신에게 뭐라하지 않지만 스스로 사랑할 상대를 찾는 마르탱..그러나 사랑은 준비 시작한다고 생기는게 아니라는 사실을 알게 되고 바로 그 순간에 얼토당토 않게 삼총사 친구 가운데 한 명인 선머스같은 루이즈가 눈에 들어오고야 만다. 루이즈를 보면 두근두근..그 떨림은 제어가 안되고 엎친데 덮친 격으로 삼총사 중의 한 명이 오델리앙이라니..

루이즈에게도 오델리앙에게도 고백하지 못한 마르탱은 브라질로 추방되었다고만 ^^생각했던 캐나다의 삼촌에게로 이 주간의 여행을 떠난다. 오델리앙과 함께. 그곳에서 오델리앙은 루이즈에게는 부치지 못하는 고백의 편지를 써서 병에 담아 바다에 띄운다는 것이 이 이야기의 결말이다.

딸아이에게 물으니 과연 마르탱이 루이즈에게 고백을 할까말까가 가장 긴장되고 궁금했던 부분이라고 한다. 특히 루이즈를 만나서 이름을 밝히지 않고 자신이 사랑에 빠졌다고 말하는 부분은 마치 자기가 좋아하는 남자친구에게 고백을 하는 느낌까지 들었다는데..^^ 실은 1학기가 끝날 무렵 딸아이에게도 좋아하는 남자친구가 생겼다. 이사를 하고 전학을 고려할 무렵 아이가 자신은 전할을 갈 수 없다고 한다. 이유인 즉 좋아하는 남자아이가 생겼다고 한다. 그 아이를 보면 가슴이 울렁거리고 두근거리는데 기분이 나쁘지는 않다나? 그 아이를 보기 위해서라도 약간의 불편을 무릅쓰고 조금 멀어진 학교를 계속 다니겠다고 한다.

우리 딸아이도 마르탱처럼 풋사랑의 고민을 시작한 것이다. 어른들의 사랑타령과는 달리 아이들은 사랑한다 혹은 좋아한다고 말하는 아이와 좀더 친해지기를 바란다. 지금은 어땠는지 난 간혹 아이의 일기장에서 몰래몰래 확인할 뿐이다. 10살 딸아이의 풋사랑도 마르탱처럼 고백없이 자신만의 비밀처럼 비밀 일기장에 몰래 간직되었다는 사실을 알 뿐이다.

사랑을 하지 않아서 자신을 가문의 수치라고 여기는 개구쟁이 소년 마르탱. 그 마르탱처럼 풋풋한첫사랑의 고민을 하지 않을 아이들이 어디있겠는가? 고백을 해서 사랑을 확인하는 것이 최선이 아닌것만큼은 마르탱의 사랑 이야기를 통해서 충분히 배우지 않았을까 싶다. 이 주간의 여행을 통해서 한층 성숙되었을 마르탱을 생각하면서 우리 딸 아이도 사랑하고 고민하는 만큼 성숙해질 멀지 않은 미래를 기대해 본다.


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꼬물꼬물 세균대왕 미생물이 지구를 지켜요 - 자연의 아이들 지구를 살리는 친구 (풀빛 지구지킴이) 1
김성화.권수진 지음, 박재현 그림 / 풀빛 / 2007년 11월
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[반갑다,꼬물꼬물 세균대왕^^]

몇 해 전에 아이들과 함께 코엑스에서 열린 미생물전을 다녀온 적이 있다. 미생물이라고 하면 우리가 일반적으로 알고 있는 세균이었다. 무척 생소했기에 관련 자료를 읽고 가려고 했지만 초등 저학년들에게 읽힐 마땅한 책이 없어서 무척 아쉬웠다. 그런데 이제야 딱 맞는 책을 발견했다. 초등 저학년도 웃으면서 신나게 읽을 세균이야기를 말이다.

아이들에게 과학을 쉽게 알려주고자 하는 저자들의 작품을 익히 알기에 이번 책도 아이들이 어렵지 않게 만날 것을 기대했다. 역시 표지에서부터 심상치 않게 빨간 망토를 두른 세균대왕이 등장한다. 처음에는 뭔가 싶은데 책장을 덮는 마지막 순간에는 "으하하하 드디어 우리 종족의 이야기를 하겠구나~"라고 큰 소리치던 세균 대왕의 모습이 친근하고 고맙게까지 느껴진다.

인류와는 비교할 수 없을 만큼 오랜 세월 지구를 지키고 있는 것은 바로 세균이다. 통상적으로 세균이라고 하면 인간에게 피해를 주는 정도로 오해하기 쉽지만 알고 보면 세균은 우리와는 뗄 수 없는 관계이면서 알게 모르게 도움을 준다는 것을 배운다. 우리 몸의 약 10분의 1가량은 다름 아니 세균의 차지이며 우리가 배설하는 똥의 3분의 1도 바로 세균이 차지하고 있다는 사실 .무엇보다도 인류를 비롯한 지구상의 동식물이 살아가기위한 필수 환경을 만드는데 바로 이 세균이 한 몫을 톡톡히 한다는 사실까지 알게 되면 세균에 대한 그동안의 편견이 싹 가시게 된다.

책을 읽던 딸 아이가 미생물 체험전을 갔던 기억을 떠올리면서 책을 먼저 보았으면 더 좋았을 거라고 한다.  재미난 삽화가 책읽는 맛을 더 하게 했다고 여겨지며 세균에 대한 사진이 없어서 아쉬움이 남기는 한다 .책에서 소개된 세균과 과학자들은 인터넷에서 검색해서 실제 사진을 보는 것도 좋을 것 같다 .


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호랑이 셀리아는 용감한 사냥꾼이야 - 아시아 세계의 야생동물 5
비키 이건 지음, 신혜정 옮김, 다니엘라 데 루카 그림 / 다섯수레 / 2007년 11월
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[호랑이와 함께 아시아 동물들을 만나요]

다섯수레의 세계의 야생동물 시리즈는 작은 아이가 좋아해서 꾸준히 보고 있는 책이다 . 북아메리카의 비버, 아프리카의 코끼리, 오스트레일리아의 캥거루, 유럽의 늑대에 이어 이번에는 아시아의 호랑이 샐리아를 만나게 되었다.

대륙을 중심으로 중심이 되는 동물을 통해 다른 동물까지 그림으로 만날 수 있다는 점이 이 책의 가장 큰 장점인 것 같다 .또 한가지는 동물 생태에 대한 과학책이면서 그림동화의 재미까지 함께 할 수 있다는 점이다. 

호랑이 샐리아를 통해서는 아시아의 동물을 함께 만나고 질문과 답을 통해서 호랑이에 대한 다양한 정보를 얻게 된다. 동물의 왕이라고 불릴 만큼 용맹스러운 동물로 알려진 호랑이. 그러나 이 책의 주인공인 어린 호랑이 샐리아는 무척 겁이 많은 호랑이이다. 늘 엄마 곁에서 떨어지지 않는 샐리아때문에 엄마는 현자로 불리는 원숭이를 찾아가기도 한다. 원숭이는 친구가 생기면 걱정을 떨치게 될 거라고 말한다. 어느 날 엄마가 없는 틈에 샐리아가 울면서 엄마를 찾다가 사람이 파놓은 함정에 빠지게 된다. 샐리아의 구조요청에 달려온 동물은 코뿔소 라이노. 그렇게 샐리아는 첫친구 라이노를 사귀게 되고 무서움을 떨치게 된다는 내용이다.

책의 중간중간 호랑이가 새끼를 돌보는 법, 사냥하는 법, 하얀 줄무늬 호랑이에 대한 설명 등 다양한 정보가 실려있다. 이런 정보 페이지도 재미나지만 아이가 가장 좋아하는건 역시 펼치는 페이지이다. 책마다 펼치는 페이지를 열면 각 대륙의 동물들을 모두 만나게 된다. 그렇게 동물과 이름을 하나씩 짚어나가다 보면 가장 마지막에 다시 만나는 대륙 동물이 낯설지 않다.

이번 책의 마지막에는 호랑이가 속한 고양잇과의 동물들(오셀롯,표범, 치타, 보브캣, 스라소니, 사자등)과 아시아의 동물(인도 대왕 구렁이부터 대왕 판다까지) 많은 동물들을 만난다. 그리고 이번 책부터 색다른 점은 앞뒤 표지 안쪽의 그림이다. 첫페이지와 마지막 페이지에 대륙에 살고있는 호랑를 나타낸 지도가 있을 줄 알았는데 앞표지 안쪽에는 지도를 실고 뒷 표지 안쪽은 책을 읽은 아이들이 풀 수 있는 재미난 퀴즈를 실었다는 점이다. 책을 읽고나면 이 퀴즈를 풀면서 다시 한 번 책을 찾아보는 것도 많은 도움이 된다.


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철들지 않는다는 것 - 하종강의 중년일기
하종강 지음 / 철수와영희 / 2007년 6월
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작가의 양력을 보고 책에 대한 선입견을 갖고 있었다. 30년 넘게 노동운동상담을 하던 사람이니 강한 어조와 무거운 이야기 일색이 아닐까 하는 부담. 그러면서도 이런 사람들에게 중년의 일기는 과연 어떤 것으로 채워지는가 하는 궁금함.

대학에 들어서면서 나를 둘러싼 주변을 참으로 많이 변했다. 갑자기 주어지는 주체할 수 없는 자유와 갑자기 10년 정도 어른행사를 한 사람처럼 대해주는 주변 시선까지 불안정한 20대는 그렇게 시작되었다. 가장 낯선 만남은 나를 둘러싼 사회를 바라보는 시각이었다. 전교조 1세대라고 불리면서 학생운동을 치열하게 했던 선배들과 한자리에 앉을 경우가 많았다.

너무도 대단해 보이던 선배들..그 때는 그들의 운동이 언제까지 지속될까에 대한 의문을 품지 않았었다. 졸업을 하고 우연히 마주친 선배가 과거와는 전혀 다르게 열심히 셀러리맨으로 사는 모습을 보면서 조금은 불협화음이 느껴지기도 했다. 자신의 신념을 유지하면서 산다는 것은 결코 쉬운 일이 아니기에 지속적인 운동을 하는 사람들이 정말 대단해 보이는게 사실이다. 그렇다고 현실에 타협하면서 사는 사람들이 신념도 저버리고 사는 건 아니라는 걸 중년이 된 지금은 확신할 수 있다. 실천과 관념 사이에서..적어도 우리가 행동하는 실천은 아니더라도 신념을 가지고 의사를 표시할 수 있는 부분이 존재하기에 말이다.

노동자들을 위한 삶을 살아온 하종강이라는 분의 중년 일기에는 무겁지 않게 그가 살아온 삶의 흔적이 고스란히 담겨있는 듯했다.소소한 일상이 묻어나기에 글을 읽는동안 처음에 가졌던 편견에서 벗어날 수 있었다. 어떤 일을 하는 사람이라는 타이틀보다 그들의 나이가 더 많은 것을 말해줄 때가 있는듯하다.

자녀를 키우면서 일을 하면서 그렇게 나이듦을 인식하지도 못하고 산 수많은 중년에게 그래도 가끔은 저 가슴 밑바닥에서 꾸물거리는 유년의 주체못하는 정서를 나 역시 갖고 있기에 하종강이 말하는 중년일기가 마음에 와닿는가 보다. 서로의 차이를 가지고 있지만 중년이란 젊음을 불사르는 때보다 더 깊이있게 더 순수하게 유년의 감성까지 끌어안게 되는 것 같다. 그래서 철들지 않는다는 것이라는 말이 부끄럽지 않다...


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