자유롭고 무궁무진한 저공비행이 계속 되길...

로쟈의 인문학 서재 - 곁다리 인문학자 로쟈의 저공비행
이현우 지음 / 산책자 / 2009년 5월

[자유롭고 무궁무진한 저공비행이 계속 되길...] 

네티즌이라는 말이 낯설지 않게 된 것이 언제부터인가? 내가 첫 아이를 낳고 키우면서 처음으로 인터넷에 접속한 때를 기억하니 벌써 12년 전이다. 독수리 타법으로 자판을 두드리면서 오로지 첫아이를 키우는 불안감을 떨치고자 육아정보를 얻는데 여념이 없었던 나. 그렇게 인터넷이라는 공간에 발을 들여놓고 조금씩 이곳저곳 방문하면서 나 역시 어느 사이에 네티즌에 합류하게 되었다. 지금의 인터넷은 정보만을 얻으러 다니기에는 너무도 많은 정보가 넘쳐서 이제는 공유 내지는 공감, 의견을 나누는 공간으로까지 발전해 갔다. 오히려 답답한 현실에서의 소통보다 더 직설적이고 솔직하게 자신의 의견을 나누는 공간이기에 대화를 하고자 하는 사람들은 인터넷으로 몰려드는 것 같다.  

인터넷을 누비는 사람들 가운데 인터넷 공간 속에서 자신의 집을 자신의 색깔로 채우는 사람들도 많이 등장한다. 블로거 활동을 하는 수많은 사람들이 그들이다. 잡다한 정보 수집부터 책을 읽은 후에 리뷰, 시국에 대한 생각, 문학과 대중문화에 대한 생각 등등...그 가운데 로쟈라는 사람이 있었다. 솔직히 그의 닉니임을 들은 기억은 나지만 남의 집을 그다지 기웃거리지 않는 나로써는 이름만 알고 있는 한반 친구정도였다. 

그래도 이름을 알고 있는 탓인지 <로쟈의 인문학서재>라는 이름의 책이 나왔을 때, 00출판사가 먼저 들어오기보다는 인터넷?이라는 단어가 가장 먼저 떠올랐다. 역시 인터넷에서는 그에 대한 정보를 빨리 얻을 수 있었다. 알라딘에서 오랜동안 블로거 활동을 하고 있는 그는 인문학은 물론 대중문화 등 다양한 방면에 대한 글을 올리고 있었다. 물론 그의 글을 인터넷이라는 한정된 공간이 아닌 지면을 통해서도 많이 소개되기도 했다고 한다. 그러나 처음 대하는 나로써는 약간의 모험을 가지고 이 책을 읽은게 사실이다. 책을 좋아한다고 해도 인문학.이라는 말은 무척 어렵게 느껴지고 웬지 무겁고 어려운 비평이 먼저 떠오르는 건 어쩔 수가 없다.  

그런 대부분의 독자들이 가지고 있는 읽기에 대한 두려움을 간파한 것인지 로쟈는 책읽기에 대해서 즐거운 도망, 즐거운 저항이라고 표현했다.  

"책을 읽으면서 한없이 도망치고 한없이 저항한다.아니 도망치기 위해서 저항하기 위해서 책을 읽는 건지도 모르겠다.....중요한 것은 무조건 즐거워야 한다는 것. 만약에 당신이 책을 읽으면서 즐겁지 않았따면 당신은 제대로 도망가지고, 저항하지고 못한 것이 된다. 그건 당신이 변변찮다는 얘기다. 그러니 책은 무조건 절대적으로, 악착같이 즐겁게 읽을 필요가 있다. 물론 애초에 그런 만한 책을 고르는 안목이 중요하다. " 

아무래도 요지는 마지막에 있는 듯..책 초입부터 책읽기에 대한 로쟈의 생각을 들으면서 제대로 된 책선택을 하고 즐거운 독서를 하는가에 대한 의문부터 들기 시작했다. 이 사람 참 정곡을 제대로 찌르는 구나...쩝소리 나게 입맛을 다시면서 말이다. 

그래서 우선은 타의가 아닌 자의에 의해 선택된 이 책을 무조건 끝까지 악착같이 읽어내자는 결심을 했다. 솔직히 머릿속에서 뱅뱅 도는 말이 한둘이 아닌데다가 그가 많이 언급하는 제첵에 대해서는 정말 문외한이어서 낯선 곳을 걷는 느낌도 들었다. 그러나 이 책을 읽으면서 즐거움까지는 아니지만 공감하는 부분은 분명히 있다. 이 사람 정말 문학과 사회에 대한 관심이 뜨거운 사람이구나...하는 것이다. 로쟈의 인문학 서재라는 제목 너머에 달라붙어 있는 곁다리 인문학자 로쟈의 저공비행이라는 말이 정말 딱 어울린다. 정통 인문학자라기보다는 곁다리고 더 방대하게 더 자유롭게 관심을 갖고 표현하는 사람, 그리고 그런 자유로움과 관심으로 높이 날기보다는 저공비행을 하면서 더 많은 관찰을 하고자 하는 사람...이라는 것이다. 그리고 그의 저공비행 속에 담긴 인간에 대한 사회에 대한 문학에 대한 애정은 읽는 이들로 하여금-비록 나같이 알아듣기 힘들어 하는 사람도 있지만^^;;-독서의 즐거움을 전해줄만하다고 생각된다.  

가장 인상적인 부분이라면 내가 좋아하는 작품을 거론해서 그런지 레오까락스의 <나쁜피>의 한장면에서부터 시작된 그의 사랑에 대한 생각들이다. 주인공 알렉스가 모던 보이의 노래에 맞춰 춤을 추듯 질주하고는 안나를 향해 "순간에 완성되는 사랑이 있을까요?"라는 물음을 던졌다고 한다. 솔직히 영화를 본지 오래되서 그런 질문을 했었던가는 가물가물하지만 알레스가 몸부림치듯 질주하는 장면과 하늘을 향해 두 팔을 벌리면서 뛰어가는 안나의 마지막 장면은 생생하게 기억된다. 한가지 질문에서 시작된 사랑에 대한 의문. 번호를 달면서 조금씩 전개되는 생각을 쫓아가는 것도 흥미로웠다.  

다방면에 잡학다식한 그의 글을 읽으면서도 잘난체 한다는 생각보다는 이렇게도 생각할 수가 있구나의 호기심에 한표 던진다. 개인적으로 생각하는 그 이유를 구지 찾자면, 시집을 읽고나면 시집 가장 마지막에 달린 비평가의 무겁고 너무도 형이상학적인 분석에 짜증이 났던 것과 연관시키면 될까 ?자신이 알고 있는 것을 총동원하여 이미 자리잡고 있는 것에 너무도 많은 날개를 달아서 의미부여를 하거나 과도하게 비하하는 학자 내지는 비평가의 냄새가 나지 않는다는 점때문이다. 아직 글읽기에 글쓰기에 서투른 한 독자로써 로쟈의 저공비행에 100% 공감하지는 못하지만 흥미로운 탑승이었다고 말하고 싶다. 앞으로도 그의 블로그에 무궁무진하고 자유로운 저공비행이 계속되길 바란다.

이방인들이 한국에서 살아가는 모습

<뉴욕에서 온 남자, 도쿄에서 온 여자>를 리뷰해주세요.

뉴욕에서 온 남자, 도쿄에서 온 여자
권진.이화정 지음 / 씨네21북스 / 2009년 5월

 [이방인들이 한국에서 살아가는 모습]

책을 보기도 전에 자꾸 제목이 거슬린다. 한참 많은 사람들이 읽었다고 하던 화성에서 온...이 연상되기도 해서 책읽기도 전에 약간의 편견이 생긴다. 우선은 그 편견을 접어 놓고 책을 휘리릭 넘기니 볼만한 사진들이 눈에 들어온다. 약간은 시선이 머물게 되는 도시 골목의 사진과 그리고 이방인이지만 어딘지 익숙해 보이는 사람들의 모습. 그들은 이미 한국에서 산지 몇년차라고 할만한 이방인들이기에 그런 편안한 표정을 담아낼 수 있었는가 보다. 

한국, 솔직히 말하면 한국이라기 보다는 서울이라는 도시에 살고 있는 외국 사람들의 인터뷰를 다루고 있는 책이다. 인터뷰 한 사람을 보니 7명 정도 되고 구지 뉴욕이나 도쿄를 제목에 내세울 필요가 없다는 건 확실해진다. 영어학원강사부터 다양한 직종에 근무하면서 서울에 살고 있는 사람들이 어떻게 적응하면서 살고 있는가를 인터뷰하고 있는 이 책은 서울을 바라보는 외국의인 시각은 물론 타지에서 살고 있는 보통 사람들의 적응모습도 자연스럽게 접할 수 있는 것 같다. 

사실 본인이 살고 있는 타지에서 인터뷰를 한다면 칭찬일색이 되지 않을까 싶었는데 그보다는 이들의 시각에서 솔직하게 말하려고 애쓴 모습이 보인다. 서울에 와서 어린이 영어학원에서 영어를 가르치면서 우리나라 교육에 대해서 느끼는 점이나, 오랜동안 서울에 살면서 도시개발이라는 이름하에 급속하게 변해버리는 도시 모습에 대한 아쉬움, 그리고 외국사람의 눈으로 이러한 개발을 바라보면서 단지 외형만의 변화만 추구해서는 안된다는 일침을 가해주기도 한다.  

사람이 사는 곳은 어디든 다 똑같다. 자신에게 좋은면 좋은 이미지를 갖는 것. 편안하고 편리한 것만 찾는다면 자신이 태어난 곳, 오래 산 곳이 맞을 지 모른다. 그렇지만 타지에서 살면서 그 장소가 진실로 편안하고 익숙하게  느껴지는 것은 그곳의 문화와 정서를 실로 이해했을 때 가능하다고 생각한다. 그래서 인터뷰하는 이들의 이야기를 들으면서 현재 한국에서 살고 있는 이들이 자신이 살고 있는 곳에 동화되어 가는 정도도 어렴풋하게 느껴지는 것 같기도 하다. 

외국인이 바라볼 때 한국인들은 외국사람 ,그것도 백인들에게 참으로 친절하단다. 그 친절이 나쁜 것은 아니지만 함께 있던 파키스탄 사람에게는 너무도 소홀해서 그 사람이 자리를 뜰 정도라면 분명 우리에게 문제가 있는 것 같다. 영어 영어...영어만 하면 세계인이 되는 듯 영어를 강조하는 교육정책과 나라분위기가 사람들의 생각구조 자체도 편협하게 만들고 있구나 반성해 보는 대목도 있다.  

책을 읽다보면  일명 잘 나가는 ,혹은 편하게 외국생활을 하고 있는 사람들의 이야기만 들어서 불편한 면도 있다. 이러한 사람들 외에 분명 불편하게 한국생활을 하고 있는 사람들이 더 많다고 생각된다. 이제는 외면할 수 없는 동아시아의 외국인 노동자들이나  잘 알려지지 않은 제3세계나 소수민족국가에서 온 사람들에 대한 이야기도 들어보고 싶다. 이들이 말하는 한국은 어떨까? 한국에서 이들은 어떤 모습으로 적응해 나가고 있을까?...불편한 진실도 이제는 종종 읽고 싶다. 이것 역시 우리가 피해갈 수 없는 현실이니 말이다. 다음에는 뉴욕이나 도쿄를 달지 않고 이야기 할 수 있는 사람들도 만날 수 있었으면 싶다.

아이들과의 독후활동으로 재탄생한 햄릿

어린이를 위한 햄릿 ㅣ 셰익스피어는 재밌다! (초등학생을 위한 영원한 필독서) 1
로이스 버뎃 지음, 강현주 옮김, 윌리엄 셰익스피어 원작 / 찰리북 / 2009년 6월

 
[아이들과의 독후활동으로 재탄생한 햄릿]

 

아무리 좋은 책이 있어도 아이들이 감동을 받지 않으면 소용이 없다. 세익스피어의 많은 작품이 위대하다고 하지만 우리 아이들이 과연 세익스피어를 얼마나 알까? 그 중에서도 4대 비극에 속하는 햄릿은 아이들에게는 어렵다는 느낌이 든다. 그런데 햄릿을 비롯한 세익스피어 작품을 초등학생들과 함께 연극도 하고 독후활동도 하면서 세익스피어 작품의 즐거움을 느끼게 한 사람이 있다고 한다. 초등학교에서 30년간 아이들을 가르치면서 이러한 활동을 한 저자는 아이들에게 교육의 성공사례를 학부모와 교사들에게 강연을 하기도 했다고 하는 약력을 살피니 책에 대한 궁금증이 인다.

 우선 책을 읽기전에 전체적인 느낌을 말하자면 비극작품의 암울한 분위기가 책의 어디에도 느껴지지가 않는다. 화사한 책표지, 삽화로 사용된 화사한 아이들의 그림..분명 다른 햄릿과는 느낌이 달랐다. 유령이 된 아버지를 만난 햄릿이 자신의 아버지를 죽인 사람들을 어떻게 할 것인가 번뇌하는 내용이 이렇게 화사하게 담기다니..그건 이 작품을 가지고 아이들과 한 활발한 독서활동의 즐거운 분위기가 이 책에 담겨있기 때문인 듯하다.

 저자는 아이들과 수업을 했을 때처럼 그 정도의 눈높이와 무게로 햄릿을 이야기를 들려주는 듯하다. 본문에서 사용되는 삽화는 아이들이 작품을 읽고 그린 그림들이다. 그리고 중간중간 '나도 세익스피어'라는 부분에서는 아이들이 직접 햄릿의 등장인물이 되어서 쓴 대사가 함께 실려있다. 본문의 내용도 중요하지만 아이들이 그린 그림과 글을 보면서 당시에 했던 활동이 생생하게 느껴지는 듯하다.

 아직까지 햄릿을 읽어보지 못한 딸아이에게 책을 권하면서도 어렵지 않게 읽겠구나 하는 안도감이 든다. 그리고 이 책의 부록으로는 원문으로 읽는 햄릿이 실려있어서 한참 영어공부를 하는 아이들에게 또다른 선물이 된다.

 초등 중학년 정도의 아이들이 처음 만나는 세익스피어 이야기로 기대되는 시리즈이다.

이집트 예술마을 탐험하고 보드게임 만들기

파라오의 무덤을 찾아서 - 이집트의 예술마을 데이르 엘 메디네 ㅣ 루브르로 읽는 세계사
비비안 쾨니그 지음, 류재화 옮김, 장 클로드 골뱅 외 그림 / 소년한길 / 2008년 5월

 
[이집트 예술마을 탐험하고 보드게임 만들기]

 

 

 이집트하면 가장 먼저 떠오르는 것이 피라미드와 미라라고 아이들은 말한다. 그럼 이 유물을 볼 수 있는 곳은 어디인가? 물론 피라미드야 이집트 사막 한가운데서 보겠지만 피라미드 안에 있던 수많은 유물과 미라를 볼 수 있는 곳은 이집트의 사막이 아니다. 아이러니컬하게도 그 유물들은 유럽 강대국의 박물관에서 많이 볼 수 있다. 아이들은 왜? 라는 질문을 던질 수도 있다. 왜 이집트의 유물을 프랑스 박물관에서 볼 수 있는 거냐고 말이다. 그럴 때 아이들에게 어떤 대답을 해줄까를 미리 생각하면서 이 책을 읽게 된다. 예전에야 유물에 대한 정보만 얻어도 좋아라 했지만 아이를 키우는 엄마가 되면서는 그것보다 더 중요한 것들을 살피고 무엇을 전달해 주어야 하는가 고민하게 된다.

 

나 역시 이 책을 접하고 우선적으로 이집트 파라오의 무덤을 만드는 과정을 따라가면서 아이가 흥미를 갖도록 한 다음에는 그 이면의 것들을 이야기 해 주었다. 그것이 먼저 산 부모가 할 수 있는 부분인 듯하다.

 

책의 내용으로 살피면 우선 이 책은 일방적으로 지식을 전달하는 방식을 벗어나 이집트의 예술마을 ‘데이르 엘 메디네’의 일원이 된 듯한 느낌을 준다. 이 마을에서 파라오의 무덤을 만드는 작업을 따라가다 보면 그동안 궁금해했던 많은 비밀들을 풀 수 있다. 어찌보면 이야기 형식을 빌었기에 술술 읽히는 면도 있는 것 같다. 그러면서 아쉬움이 있다면 정리된 부분이 없어서 약간 아쉬움이 느껴진다. 마지막 용어정리에서는 용어의 수가 적어서 이 부분을 통한 정리도 안된다. 약간의 정리 부분이 좀더 보강되었으면 하는 아쉬움만 제외한다면 이집트 파라오의 무덤을 만드는 과정을 면밀히 살필 수 있는 책이다.

 

앞서 말했듯이 아이들에게 정보적인 부분만 전달해 주는 것이 아니라 좀더 확장해서 이야기 해줄 부분만 챙기면 금상첨화겠다.

 

책을 읽은 후에는 아이에게 이 책에 나온 내용으로 보드게임을 만들도록 하였다. 주사위를 던져서 나온 만큼 이동하고 각 칸의 내용은 아이가 책의 내용으로 퀴즈를 꾸밀 수 있도록 했다.

 



 

본격 민주주의 학습만화- 꼭 읽어보세요

<100℃>를 리뷰해주세요.

100℃ - 뜨거운 기억, 6월민주항쟁
최규석 지음 / 창비 / 2009년 6월

[본격 민주주의 학습만화- 꼭 읽어보세요] 

제목이 인상적이었다. 100도씨라니 물 끓는 점을 제목으로 달아놓은 이 책의 정체는? 뜨거운 기억, 6월의 민주항쟁의 그 뜨거운 열기를 담고 있다고 하면 모든 게 설명될까? 그러나 역시 읽어보지 않고는 그 뜨거운 열정을 느낄 수는 없다. 대한민국에 살고 제대로 된 민주주의를 지향하는 사람이라면, 그리고 아이들을 키우는 사람들이라면 꼭 한번 읽어보길 권한다. 

만원 지하철 안에서 이 책을 처음 펼치고 있는데 주위 사람들이 자꾸 기웃기웃 한다. 어른이 만화책을 읽는 것도 낯설었겠지만, 얼핏 보다도 내용을 가늠할 수 있었기 때문이 아닌가 싶다. 한 나라의 대통령이 자살했다는 비보를 접하고 많은 사람들이 분노를 했고,  역행해가는 한국의 민주주의를 우려하는 많은 사람들이 목소리를 내기 시작했다. 그리고 불과 10년 전인데 다시금 국민의 목소리에 귀를 닫고 소위 말하는 엘리트 정권이 똘똘 뭉쳐 나라를 좌지우지 하는데 크게 낙심하고 있는 시점에 많은 사람들은 지치기도 했지만 잠재우고 있었던 어떤 분노의 힘이 다시금 끓기 시작한 듯하다. 

지금은 99도. 100도씨를 향해 민주주의는 다시 끓어 올라야 한다는 작가의 말이 메아리치는 듯하다. 물이 끓기 시작하는 100도씨가 되기 전, 그 기다림과 고난의 과정을 책에서 보여주고 있다. 프롤로그의 반공소년을 읽으면서 많은 사람들이 자신의 모습을 투영시키지 않을까 싶다. 학교 교육을 받으면서 철저하게 반공으로 무장되었지만 대학을 들어가 다시금 사회를 바라보면서 정당하지 않은 껍질을 깨달아 가는 과정. 나 역시 전교조 1세대로 학교에 처음 들어가서 대했던 당황스러웠던 많은 사건이 떠오른다.  

부모의 기대로 사회를 외면하고 공부에만 매달리려고 해도 사회의 진실은 젊은 가슴에 불을 지른다. 부당함을 외면하기에 젊은 이들의 피는 너무나 뜨겁다. 영호가 결국 운동에 뛰어든 것도 이런 이유때문이 아닐까? 그런 영호를 나무랐지만 결국 아들보다 더 강하게 사회를 비판하는 영호의 노모의 모습에서는 웬지 고리끼의 어머니가 연상이 된다. 그리고 마지막 순간에 변화하는 영호의 아버지의 모습에서는 피곤한 삶에 지쳐있어도 너무 무뎌진 기성세대라 할지라도 그들 역시 뜨거워질 수 있다는 가능성을 엿보게도 된다. 

책을 읽는 순간순간 내가 처음 보았던 90년대의 그 순간들이 겹쳐지기도 했다. 강함 때문에 많은 학우들에게 기성세대들에게 외면을 당하는 경우도 있지만, 더 많은 민중에게 다가가기 위한 이들의 노력이나 혹은 기성세대로 고민하는 이들의 모습이 작품 속에 고스란히 녹아난다. 어찌도 이렇게 생생하게 그려졌는지..읽는 순간순간 울컥하는 경우가 많았던 것 같다.  

지금도 상식으로는 도저히 이해할 수 없는 일들이 많이 일어나지만 기득권층에서 변화하기는 힘들 거라는 낙담도 하게 된다. 그러나 작가의 말처럼 자라나는 아이들에게 진실을 알리고 올바로 된 민주주의 의식을 심어준다면 분명 우리의 미래는 변할 수 있을거라고 생각한다. 처음에 작품 제안을 받고 거절할 심산이었던 작가가 다시금 작품을 쓸 수 있었던 것은 이 책이 전국의 중고등학교에 배포되기 때문이란다. 그로부터 1년 후 작가의 의도를 보다 명확하게 하고, 부록으로는 이한 선생님의 [청소년을 위한 민주주의 강의 교안]을 각색해서 함께 실었다. 

청소년을 위한 본격 민주주의 학습만화라는 작은 문구가 부록의 삽화에 실렸는데 그게 딱 맞는 말인 것 같다. 자신의 안위나 혹은 자신이 소속한 정당의 정책에만 목을 매는 정치인이 아니라면 많은 사람들이 100도씨의 열기를 느낄 수 있을 것 같다. 이 땅에서 제대로 된 민주주의를 실현하기를 원한다면 우리 아이들에게도 이런 책을 권할 수 있는 부모가 되자..