진짜 헨젤과 그레텔 이야기 - 서로 다른 입장에서 들려주는 이야기
브리타 슈바르츠 외 지음, 윤혜정 옮김 / 청어람주니어 / 2010년 3월
평점 :
품절


[다양한 입장에서 이야기 들어보기, 재미있네] 

간혹 영화를 보면 같은 시간에 벌어진 똑같은 상황에 대해서 화자만 바뀌었을 뿐인데 완전히 다른 이야기를 듣는 듯한 느낌이 드는 경우가 있다. 아이들이 좋아했던 영화 중에서 빨간모자의 진실이 그러했으려나? 어려서부터 책을 통해서 익숙한 명작동화의 경우는 정형화된 틀에서 거의 벗어나지 않는다. 들었던 그 이야기가 처음이자 끝.이라는 느낌이 많았는데 요즘은 그런 이야기를 비틀어서 보는 새로운 동화가 많이 등장한다. 이번 책도 그런 경우가 아닐까 싶다. 

우리가 일반적으로 알고 있는 그림형제의 헨젤과 그레텔 이야기의 주인공은 어디까지나 어린 남매 헨젤과 그레텔이다. 그 둘의 입장에서 이야기를 몰입하게 되는게 일반이다. 그런데 이 책에서는 남매의 입장과 새어머니의 입장, 두 가지 입장에서 이야기를 풀어나가고 있다. 펼친 페이지의 왼쪽은 남매의 입장에서 헨젤이 이야기를 하고 ,오른쪽은 새어머니의 입장이므로 마녀 사미라가 이야기를 한다. 책을 읽다보면 같은 상황인데 누가 말하느냐에 따라서 이렇게 다르구나~하는 걸 느끼게 된다. 아이들은 자신이 알고 있던 헨젤과 그레텔이 전부라고 생각했다가 엉뚱하게도 새어머니 입장의 이야기를 듣고 약간의 혼란을 겪게 되는 것 같다. 그 혼란은 사실 혼란이기보다는 기존의 선입견이나 편견이 깨어지기 때문에 오는 것이다. 

이 책을 읽다보면 아이들은 일방적으로 한 편의 입장에서만 생각했던 이야기들을 다른 입장에서 생각하는 재미를 알게 될 것 같다. 특히나 주인공과 반대되는 인물의 입장에서 이야기를 읽는 재미난 경험을 하지 않을까? 같은 상황이더라도 다른 사람의 입장에서 생각하는 것이 얼마나 중요한지도 함께 깨닫게 될 것 같다.   

 

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진짜 헨젤과 그레텔 이야기 - 서로 다른 입장에서 들려주는 이야기
브리타 슈바르츠 외 지음, 윤혜정 옮김 / 청어람주니어 / 2010년 3월
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[다양한 입장에서 이야기 들어보기, 재미있네] 

간혹 영화를 보면 같은 시간에 벌어진 똑같은 상황에 대해서 화자만 바뀌었을 뿐인데 완전히 다른 이야기를 듣는 듯한 느낌이 드는 경우가 있다. 아이들이 좋아했던 영화 중에서 빨간모자의 진실이 그러했으려나? 어려서부터 책을 통해서 익숙한 명작동화의 경우는 정형화된 틀에서 거의 벗어나지 않는다. 들었던 그 이야기가 처음이자 끝.이라는 느낌이 많았는데 요즘은 그런 이야기를 비틀어서 보는 새로운 동화가 많이 등장한다. 이번 책도 그런 경우가 아닐까 싶다. 

우리가 일반적으로 알고 있는 그림형제의 헨젤과 그레텔 이야기의 주인공은 어디까지나 어린 남매 헨젤과 그레텔이다. 그 둘의 입장에서 이야기를 몰입하게 되는게 일반이다. 그런데 이 책에서는 남매의 입장과 새어머니의 입장, 두 가지 입장에서 이야기를 풀어나가고 있다. 펼친 페이지의 왼쪽은 남매의 입장에서 헨젤이 이야기를 하고 ,오른쪽은 새어머니의 입장이므로 마녀 사미라가 이야기를 한다. 책을 읽다보면 같은 상황인데 누가 말하느냐에 따라서 이렇게 다르구나~하는 걸 느끼게 된다. 아이들은 자신이 알고 있던 헨젤과 그레텔이 전부라고 생각했다가 엉뚱하게도 새어머니 입장의 이야기를 듣고 약간의 혼란을 겪게 되는 것 같다. 그 혼란은 사실 혼란이기보다는 기존의 선입견이나 편견이 깨어지기 때문에 오는 것이다. 

이 책을 읽다보면 아이들은 일방적으로 한 편의 입장에서만 생각했던 이야기들을 다른 입장에서 생각하는 재미를 알게 될 것 같다. 특히나 주인공과 반대되는 인물의 입장에서 이야기를 읽는 재미난 경험을 하지 않을까? 같은 상황이더라도 다른 사람의 입장에서 생각하는 것이 얼마나 중요한지도 함께 깨닫게 될 것 같다.   

 

 


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안녕히 다녀왔습니다 - 범죄로부터 나를 지키는 방법 Safe Child Self 안전동화 1
정민지 지음, 서혜진 그림 / 꿈소담이 / 2010년 1월
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[아동 범죄, 자나깨나 조심조심] 

얼마전 나영이 사건이 있고부터 잠잠했던 아동 관련 범죄에 대해서 부모들이 촉각을 곤두세우고 있다. 부모와 함께 있는 가정에만 아이를 끼고 살 수만은 없는 노릇이기에 아이들을 홀로 밖으로 보낼 때는 늘 긴장하게 된다. 내가 어렸을 때만 해도 길에서 노인이 혼자 무거운 짐을 들고 가면 도와주고 길을 물어보는 사람에게는 친절하게 가르쳐주라고 했다. 그러나 지금은 아이들에게 완전히 다른 교육을 해야만 한다. 모르는 사람이 길을 물으면 멀찍이 떨어져서 가르쳐주거나 함부로 대답해서는 안되고 혼자 낯선 사람을 도와주는 것도 위험하다고 해야 하니..세상이 이만큼 험해지고 각박해졌나 한편으로는 참 씁쓸하기 그지없다. 

그렇지만 현실이 이런 걸 어떻햐랴. 딸이든 아들이든 아이들이 자신을 보호할 수 있는 방법을 가르쳐주는 게 가장 중요한 것을. 막연하게 모르는 사람을 따라가지 말라고 하는 식의 교육은 이미 현실성이 없다. 아이들에게는 좀더 구체적인 다양한 경우를 콕 집어서 알려주는 것이 필요하다. 모르는 사람이 도와달라고 하더라도 아이들이 좋아하는 강아지로 유인하거나 차로 가까이 와서 묻기도 하니 말이다. 이 책에서는 아이들에게 막연한 주의를 주는 것이 아니라 구체적인 경우를 들어 설명하는 점이 마음에 든다. 만약 인상 좋은 사람이 도움을 청한다면? 엄마의 친구라고 하면서 차에 타라고 한다면? 집에 혼자 있는데 택배가 왔다면? 낯선사람과 함께 엘리베이터에 타야 할까? 순식간에 나쁜 사람에게 잡혔다면 어떻게 해야 할까? 등등 정말 구체적인 경우를 들고 있다. 그리고 이런 경우를 들어서 무작정 아이들에게 어떻게 하라고 방법을 가르쳐주는 것이 아니라 과연 어떻게 행동해야 할까??아이들에게 생각할 기회를 주거나 혹은 부모와 함께 역할극을 하도록 유도하면서 아이들이 행동 요령을 습득할 수 있도록 하고 있다. 

이 정도는 알고 있겠지 하고 어른들이 생각하는 사소한 경우도 아이들은 실제 상황에서 전혀 생각지 못한 반응을 보일 수 있다. 그렇기에 매사 나쁜 일이 일어나지 않도록 아이들에게 반복해서 주의를 주어야 하는 듯하다. 책을 보면서 가장 마지막에 만약 나쁜 사람에게 잡혀간다면?의 경우는 최악이기는 하지만 정말 아이들이 알아야 할 또 하나의 경우구나 싶었다. 실제로 이런 경우 침착하게 행동하고 범인이 안심하는 경우를 틈타 탈출한 아이들도 있었으니 말이다.  

아이들에게는 소소한 것도 소소한 것이 아닐 경우가 많다. 어른들의 입장에서 이미 알고 있다고 섣부르게 판단하고 넘길 것이 아니라 철저한 예방을 통해서 불쌍사가 일어나지 않도록 해야겠다. 사실 이보다 더 필요한 것은 아이들이 밝고 안전하게 자랄 수 있는 환경을 만들어 주는 일이겠지만 말이다.


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싫어요 몰라요 그냥요 이야기 보물창고 17
이금이 지음, 최정인 그림 / 보물창고 / 2010년 3월
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[순진하고 맑은 아이들의 이야기] 

무슨 제목이 이런가? 평소 우리 아이들이 곧잘 하는 말이 책 제목이라서 친근하기도 하고 도대체 책 속의 요녀석들은 뭣때문에 이런 말을 쓰는 걸까 궁금해졌다. 내 생각과 같았으려나? 우리집 큰 아이도 나와 같은 궁금증을 갖고 엄마 먼저 읽을거냐고 기웃거리면서 책을 탐냈다. 그런 아이를 등지고 먼저 읽을 수는 없기에 아이 손에 먼저 책을 쥐어 주니 연신 키득키득 거린다. 

아마도 자기보다 훨씬 어린 아이들의 이야기니까 저렇게 한수 아래 보면서 여유롭게 키득거리고 있는게 아닌가 짐작했다. 아이가 읽자마자 얼른 책을 읽어보니 역시 웃지 않고는 못배길 귀엽고 순진한 아이들의 이야기가 가득하다. 

책 표지에는 포동포동한 빨간 돼지 저금통을 꼭 껴안고 엄마마냥 보살피고 있는 귀여운 여자아이가 있다. 바로 이 아이가 마지막 이야기인 <누리는 꾸꾸 엄마>의 주인공 누리이다.  돼지저금통 꾸꾸를 탐내는 오빠로부터 지키던 누리는 어느새 꾸꾸의 엄마가 되어버렸네. 꾸꾸에게 동전을 땡그랑 넣어주면서 기뻐하던 누리가 엄마의 생일을 위해서 꾸꾸의 배를 가르고 케이크와 식구들의 고깔모자를 사는 기특한 일도 한다. 그런 누리를 기특하게 여기듯 꾸꾸는 씨익 웃는것 같기도 하다. 아빠는 엄마의 머리핀을 오빠는 엄마의 부탁을 들어주는 여러가지 쿠폰을 준비한다. 누리뿐 아니라 식구들의 다정함이 묻어나는 즐거운 이야기였다. 

<기절하는 양>에서는 유전자 조작으로 태어난 양이 놀라는 일만 생기면 기절한다는 뉴스를 듣고 개구쟁이 승현이가 양 흉내를 내는 이야기이다. 난처하거나 하기 싫거나 혹은 피하고 싶으면 무조건 기절하는 양 흉내를 내는 승현이의 모습을 보고 있으면 애들이 얼마나 따라 하고 싶으려나 미소가 지어진다. 우리 애들은 언제 제일 기절하고 싶을까 궁금해지기도 하고 말이다.  

책제목과 똑같은 <싫어요 몰라요 그냥요>에서는 아이들이 삼요병이라는 전염병에 걸려서 싫어여 몰라요 그냥요를 하게 된다. 코끼리 의사 선생님의 처방은 놀랍게도 '매'란다. 자기 아이가 매 때문에 하고 싶은 말도 꾹 참고 못했다는 사실도 모른채 '매'처방을 내리던 코끼리 의사 선생님.그러나 코끼리 밤부가 꾹꾹 누르고 있던 감정을 터뜨리고 "싫어요 몰라요 그냥요"를 말할 때는 묘한 쾌감도 느끼면서 과연 아빠 코끼리는 이 삼요병을 어떻게 해결할까 무척 궁금해진다. 이 외에도 <열려라 마음대로 층>의 하늘이는 아파트 층층이 엘리베이터 문이 열릴 때마다 못다한 상상의 나래를 펴는 모습을 보인다. 이런 하늘이를 보니 이웃집 애들이 엘리베이터 버튼 장난을 칠 때 어찌해줄까 다시 생각해 보게 된다.

작고 귀여운 네 명의 아이들이 선보이는 맑고 순수한 동심의 세계때문에 읽는 내내 미소가 지어진다. 이거다~하고 뭔가를 가르쳐주려는 이야기가 아니라서 더 마음 편하게 읽을 수 있었던 것 같다.  아이들의 순진한 마음 그 자체를 알아주길 바라는 작가의 의도를 어른도 아이들도 충분히 느꼈을 듯하다.


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날아라 우주소년 리키 로켓 1 - 망치대가리 행성으로 날아온 선물 도시락 47
슈 레이너 글.그림, 박수현 옮김 / 사파리 / 2010년 1월
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[망치대가리 행서에서 상상의 나래를 펴세요]

 

 

아이들의 상상력은 무궁무진하다. 과학책을 읽으면서 우주에 대한 상식을 쌓아도 아이들이 생각하는 우주는 그 이상이다. 아이들이 생각하는 우주에는 이미 많은 사람들이 도시를 만들어 살고 있고 갖가지 괴상하나 우주인들이 함께 살고 있다. 리키도 그런 아이들의 상상력에서 툭 튀어나온 귀여운 아이가 아닐까?

 

리키와 여동생 슈는 망치대가리 행성에 살고 있는 유일한 남자아이와 여자아이다. 지구가 아닌 망치대가리 행성에 산다는 설정부터가 흥미를 유발한다. 행성의 이름도 망치대가리..그곳에 사는 지구 어린이로는 유일한 남매. 여느 남매가 그렇듯 오빠 리키는 여동생 슈를 무척이나 성가셔한다. 슈는 그런 오빠에게 질세라 오빠만큼 악동짓을 한다. 리키가 내건 여동이라는 꼬맹이들이 끔찍한 다섯 가지 이유(냄새를 풍기고, 꺅꺅 비명을 지르고, 고자질을 하고, 인형을 끼고 살고 하나같이 계집애들이라는 이유)가 타당하지는 않지만 그 또래 남자애들이 대부분 말하는 그 이유임에는 끄덕끄덕이면서 웃게된다.

 

이번 책에는 리키와 슈가 살고 있는 망치대가리 행성에서 벌어지는 두 가지 에피소드로 구성되었다. 한가지는 "보여주고 말하기 대회"에 지구에서 온 초콜릿을 가져가서 벌어지는 에피소드, 또 한가지는 놀이공원 보그월드에서 벌어지는 이야기. 개인적으로 초콜릿을 너무나 좋아하는 아들은 최고로 맛난 초콜릿을 못먹는 우주인들이 정말 불쌍하다고 한다. 망치대가리 행성에 가면 초콜릿은 모두 자기자치라나 뭐라나^^

두번째 이야기 역시 아이들이 좋아하는 놀이동산을 배경으로 한다. 지구에 있는 놀이기구가 아니라서 상상을 하는 것만으로도 재미있지만 이보다 더 신났던 것은 책에 소개되지 않은 우주놀이기구를 아이들이 직접 상상해서 말하게 된다는 점이다. 나라면~이런 놀이기구가 있었으면 좋겠어..라는 아이들의 새로운 놀이기구에 대한 의견도 들어볼 기회가 되었다. 지구가 아닌 망치대가리 행성이 배경이기 때문에 아이들은 더욱 상상의 나래를 펴게 되는 것 같다. 이번 시리즈도 저학년 아이들이 책읽는 습관을 들이는데 한 몫 톡톡히 할 것 같다.

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