가슴 속 아이들의 마음, 가슴 밖 어른들의 마음

안믿음 쿠폰 (문고판) ㅣ 네버엔딩스토리 34
신지영 지음 / 네버엔딩스토리 / 2011년 9월

[가슴 속 아이들의 마음, 가슴 밖 어른들의 마음]

부모가 되어 아이들을 키우면서 문득문득 그런 생각을 하게 된다. 어렸을 때 이해할 수 없었던 어른들의 모습에 대해서 어른이 되니 이해가 가고 어려서 이해받지 못해 서운하던 마음을 기억하는데 어른이 되어서는 상처주는 어른들의 행동을 내가 하고 있는 것이다. 어른과 아이 사이에는 분명 차이가 있는데 그 차이를 어른들은 합리성으로 타당화 시키고 아이들은 순수한 마음으로 설명하고 있는 것 같다.

작가의 이름은 기억하고 있지 못했지만 <우주최강 문제아>라는 작품을 보고 얼른 그 느낌을 떠올렸다. 어떤 사람이 우주 최강 문제아가 될까? 공부 안하고 떠들고 엄마 말 안듣는 아이? 분명 문제아이기는 한데 이 선언을 하는 아이의 이유가 참으로 타당해서 기억에 남는 작품이었다. 요즘 자기 개발서에서 중요시 하는 것 중의 하나가 인맥이란다. 이왕이면 좋은 학벌에 좋은 조건을 가진 인맥을 쌓는 것이 좋다는데 찬반을 떠나 주인공 준수의 엄마도 인맥을 운운하면서 편부모 슬하의 짝꿍과 친하게 지내지 말란다. 자식은 누구에게나 소중하다는 말을 하면서 우주 최강 문제아가 되리라 선언을 하는 준수가 당돌하기도 하고 똘똘하기도 하다. 엄마의 마음을 표현되지 않았지만 순간 마음 속에 쿵~하고 커다란 돌이 하나 떨어졌으리라.

아이들의 행동에는 분명 이유가 있는데 어른들은 아이들 가슴 속에 있는 소리를 듣지 못하고 가슴 밖에서만 말하는 경우가 많다. [안믿음 쿠퐂]이는 가슴 속에 꼬물거리는 아이들의 다양한 마음과 그 마음을 갖게 하는 어른들의 모습을 동시에 생각해 볼 수 있는 작품이 담겨있다.

"넌 큰 딸인데 동생들 잘 돌보고~~"장녀라서 늘 듣던 말에 귀에 딱지가 앉을 정도였는데 <야단법석 가출 소동>의 기준이 역시 그랬나 보다. 어른들은 큰 아이가 잘 해야 동생들도 따라서 잘 한다고 이런 말씀을 자주 하시는데 듣는 큰 아들 딸들은 여간 부담스러운게 아니다. 바쁜 부모의 관심을 뒤로 하고 가출을 감행하는 기준 두어 시간만에 다시 돌아왔으려나? 세 시간만에 들어온 어린시절의 나보다 훨씬 빠른 결단을 내린 기준이^^ "사랑해, 네가 최고야" 때로는 이런 표현이 정말 필요한데 표현에 인색한 부모님들, 가슴 속에 품은 말을 이제는 표현해 달라고 말하는 듯한 작품이었다.

한 반에 한 두명은 다문화 가정의 아이들이나 한부모 가정의 아이들을 쉽게 볼 수 있는 요즘 <초원을 찾아서>의 성연이 몽골에서 온 새엄마 때문에 겪는 갈등이 어찌 이해가 안되겠는가? 타국에서 온 사람이라는 혹은 새엄마라는 불편함보다 관심과 사랑이 고파서 외로움에 떠는 성연의 모습의 모습에 가슴이 짠해지는 작품이었다.  

자신의 원하는 일을 위해서 절대지켜지지 않는 약속 쿠폰을 남발하다 부끄러움을 알게 되는 <안믿음 쿠폰>은 주인공 믿음이 뿐 아니라 그 모습을 마냥 받아들이기만 했던 부모님과 할머니를 보면서 주변 어른들이 아이들에게 끼치는 영향까지 한꺼번에 생각해 보게도 된다. 이 외에도 다양한 이야기 속에 담긴 아이들의 마음을 들여다보면서 어린 시절 한번쯤 그럴만 했다는 기억을 더듬으면서 아이들 밖에 있는 어른들의 모습도 생각해 보았던 것 같다. 초등3학년 아들에게는 주인공 아이들의 모습만 보이겠지만 엄마인 난 아이들 밖에 있는 어른을 보면서 반성하고 생각해 보게 되는 작품이었다.

엄마를 찾아보면서 꿈나라로 가요

우리 엄마 어디 있어요?
하오광차이 글, 알레산드라 토니 그림, 김선영 옮김 / 사파리 / 2011년 8월

[엄마를 찾아보면서 꿈나라로 가요]



어린 아이들일수록 엄마에 대해 갖는 신뢰감과 의지는 상당히 크다. 엄마는 나만 사랑한다고 생각하면서 나와 엄마의 친밀감을 높이지만 조금씩 주위를 둘러보며 자신의 엄마처럼 다른 친구도 엄마를 소중히 생각한다는 것도 조금씩 깨닫게 되는 시기이기도 하다.

꿈속의 한장면인듯한 그림으로 그려진 표지가 인상적인 이 책은 엄마의 따뜻한 뽀뽀를 받고 잠자리에 든 메이린이라는 작은 소녀가 엄마를 잃고 슬퍼하는 아이양의 엄마를 함께 찾아주는 여정을 담고 있다. 모른 체하는 대신 엄마를 잃은 아이양을 도와주려는 마음이 이 나이또래 아이들에게는 공감을 얻을지도 모르겠다.

아기양과 함께 엄마를 찾아가는 과정이 쉽지만은 않다. 엄마~ 하고 달려가면 아이양의 모습과는 다른 모습을 하나씩 발견하면서 엄마가 아니라는 것을 알아가게 되니 말이다. 이런 과정에서 아이들은 어린 양과 다른 동물을 비교하면서 동물의 특징을 좀더 세심히 관찰해보게 된다. 그러면서 아마도 마지막에는 난 엄마랑 어디가 닮았을까?까지 생각하게 되지 않을까 싶다.

우여곡절끝에 어린양의 엄마를 찾아주고 메이린은 자신을 기다리는 엄마의 곁으로 서둘러 돌아간다. 언제나 늘 그 자리에서 따뜻한 미소로 자신을 기다리고 있을 듯한 엄마의 모습을 보는 순간 아이들은 편안함을 느끼지 않을까 싶다. 엄마의 따뜻한 입맞춤에 다시 푸근한 잠속으로 빠져드는 모습을 보면서 잠자리에 들기전 아이들에게 읽어주면 좋겠구나 싶은 생각이 든다.

베트맨을 능가하는 영웅들의 등장^^

슈퍼 히어로즈 1 - 슈퍼히어로즈여, 무스크라트를 수호하라! ㅣ 슈퍼 히어로즈 1
제로니모 스틸턴 지음, 성초림 옮김 / 사파리 / 2011년 8월

[베트맨을 능가하는 영웅들의 등장^^]


제로니모의 환상모험 시리즈로 새롭게 탄생한 시리즈-슈퍼 히어로즈!!
제로니모 시리즈가 새롭게 나오면 집에 도착하기가 무섭게 아이들 손에서 손으로 옮겨다니기 바쁘다. 이제까지 보지 못한 새로운 제로니모 시리즈가 나왔다고 초등학교 3학년 아들은 순식간에 읽고 아이들에게 자랑?한다며 학교에 일주일 내내 가지고 다녔다. 아이들에게 인기있는 시리즈는 신간을 먼저 손에 쥔 사람이 최고의 대접을 받게 된다는 것을 여실히 보여주면서 말이다.^^

이제서야 내 손에 오게된 제로니모의 슈퍼 히어로즈를 보면서 흐뭇해 하는데 순간 아들이 이렇게 질문을 한다.
"엄마, 제로니모가 이 책에서는 안와서 조금 아쉽네. 그런데 왜 제로니모의 환상모험이라고 하지?"
제로니모 시리즈를 처음 읽으면서 작가인 제로니모가 책 속의 주인공 제로니모와 이름이 같다는 점을 잊어버린 것이다. 현실과 책 속의 인물을 완벽하게 혼동하기 시작했다고나 할까? 3학년 아들에게  책 뒤를 펴서 작가 제로니모 스틸턴을 다시 한번 확인시켜준 뒤에 아이에게 책의 어떤 부분이 재미있었냐고 슬쩍 물어보았다.

제로니모 책에는 그림이 많이 나오고 글자가 재미있어서 좋단다. 그런데 이번 책은 훨씬 만화를 보는 듯해서 더 신났다고 한다. 책을 휘리릭 살피니 중간중간 만화책에서 나오는 듯한 컷을 사용한 장면이 제법 보이는데 이런 삽화가 아이에게는 더 신났는가 보다. 제로니모 시리즈를 워낙 좋아하는 아이라서 이번 시리즈의 주인공이 바로 주책바가지 치즈범벅이라면서 키득댄다. 다른 사람들이 모르게 자기도 슈퍼옷이 있었다면 ~~하고 상상의 나래를 펴는데 한참을 들어줘야만 했다^^

책의 내용은 간단하다. 전혀 영웅일 것 같지 않은 인물들이 슈퍼옷을 입고 도시 곳곳에 나타나 나쁜 짓을 하는 악당을 물리친다는 이야기이다. 이런 이야기를 읽으면 아이들은 악당이 아닌 영웅에 감정이입을 시켜 마음껏  상상의 나래를 펼치게 되니 아이들에게 신나는 상상의 시간을 부여한다. 우리 아들도 마찬가지^^
엄마의 입장에서 보면 영화 속의 주인공은 너무나 암울한 세상 속에서 살아가는 인물이고 악당의 도가 지나쳐서 염려스러운 면이 있는데 아이들 책 속의 악당은 딱 아이들 정도의 수준, 영웅도 완벽함 보다는 아이들이 갖고 있을만한 실수와 귀여움을 함께 가지고 있어서 좋다. 책의 내용을 구구절절 말하는 것보다 읽는 순간 즐기시길^^

비밀의 화원

비밀의 화원 ㅣ 비룡소 클래식 27
프랜시스 호즈슨 버넷 지음, 김옥수 옮김, 찰스 로빈슨 그림 / 비룡소 / 2011년 4월

이 비밀의 화원이라는 책은 내가 수도 없이 읽어 봤던 책 중 하나다. 그래서 인지, 리뷰를 쓸때, 더 친근하게 느껴져서 쓰기가 정말 편하다^^

 

    일단은 이 책에서 전하는 메세지를 생각해 보니까,이게 떠오른다.  "가족간의 문제"............. 뭔가 부족하긴 하지만 나는 이게 떠오른다. 책에서 보면 콜린과 메리의 고모부가 9년 전에  자신의 부인(콜린에게는 엄마)를 잃어 버려서 서로 이해를 하지 못하고 있다. 고모부는 콜린을 볼때마다 자신의 부인이 생각이 나서 방안에 가둬버리고 그냥 그대로 놔두면 죽겠지.... 라는  생각을 하고 더 이상 관심을 갖지 않는다. 콜린은 항상 부정적인 생각만 하고 아버지를 증오하고 어머니도 증오한다. 자신은 버렸기 때문이다.

    그렇지만 메리라는 아이가 등장을 하면서 콜린은 자신이 죽지 않는 다는 희망이라는 걸 알게 되어서 점점 사람들과 말하는 것도 편하게 하고, 디콘이라는 자연과 친한 아이와 친하게  되어서 점점 사는 게 재미있어서 많이 먹고, 자신이 살려고 노력을 하고 평소에 숨겨두었던 엄마의 초상화를 자랑스럽게 펼쳐놓고, 이게 내 엄마야 라고 자랑스럽게 말하고 모든게 확실히 변했다. 그렇게 계속 생활하다 보니 이제는 걸을 수도 있고 무언가를 만들거나, 가꿀수도 있고, 점점 건강한 아이로 변했다.

    고모부는 이 사실을 모르고 있었는데, 한 편지를 받고, 급히 집으로 달려갔더니, 비밀의 화원은 옛날처럼 아름다웠고, 자신의 아들 콜린은 건강하고 아름다운 아이로 변해서 걸어다니고 뛰어다니는 걸 보니 예전처럼 어둡지 않고, 점점 밝아져서 하인들에게 잘해주고, 콜린과도 잘 지내고 화원을 지키면서 아들과 사이가 더 좋아졌다.

    메리도 이 곳에 오기전에는 부모의 사랑을 받지 못하고 자란 아이였다. 그래서 엄청나게 불친절하고 고집불통이였다. 근데.. 고모부의 저택에 있던 하인들과 친해지고 그중에서 마사의 동생인 디콘과 친해지고, 비밀의 화원을 가꾸면서 점점 성격이 좋은 사람이 되었다.

처음에는 내가 이 책을 많이 읽어서 조금 지루하기도 하고 그랬는데, 앞에서 말했듯이 읽으니까 아주 편하다^^

인권을 이야기 해 주는 또다른 안데르센

불에 탄 나무토막 같구나, 아스케 ㅣ 보림문학선 8
레이프 에스페르 안데르센 지음, 김일형 옮김, 울리치 뢰싱 그림 / 보림 / 2011년 8월

[인권을 이야기 해 주는 또다른 안데르센] 

안데르센 이라고 하면 [인어공주]와 [눈의 여왕]의 안데르센을 떠올리는게 보통이다. 풀 네임에 별로 신경을 쓰지 않은 탓에 [불에 탄 나무토막 같구나 아스케]라는 작품을 대하면서 내가 아는 그 안데르센을 떠올렸다. 그러나 작품을 읽으면서 감이 너무도 달라 다시 작가를 살피니 내가 알던 그 안데르센이 분명 아니었다. 레이프 에스페르 안데르센... 덴마크의 작가이나 어린이를 위한 동화를 썼던 한스 크리스티안 안데르센과 다른 작가이다. 아이들의 인권과 성장을 문학적으로 풀어내면서 문제작을 다루었던 작가라고 평가되는 작가는 레이프 에스페르 안데르센이다. 그의 글에는 아름다운 표현보다는 심도있는 주관과 타인에 대한 고민의 흔적이 반영되고 있다.

지금은 너무도 먼 이야기처럼 느껴지는 노예의 아들과 족장의 아들이 이 이야기 속의 주인공이다. 바이킹인 어른들이 떠난 뒤에 다른 족의 침입을 받아 마을에는 족장의 아들 얀과 노예의 아들 아스케만 남게 되었다. 아무도 없는 곳에서 족장의 아들과 노예의 아들이라는 신분이 이 둘의 관계를 어떻게 유지시킬까 하는 긴장감이 흐른게 된다. 처음에는 서로를 견제하지만 이들은 어른들과 달리 나와 다른 남에 대한 호기심과 이해하려는 배려가 전반에 흐른다. 아스케는 처음부터 노예가 아니라 자신의 아버지로부터 침략을 당해 노예로 전락하게 되었다는 것을 아는 순간 얀은 미안함마저 느낀다. 이 둘이 서로를 알아가면서 신분, 차별은 처음부터 정해진 것이 아니라 얼마든지 달라지고 변화할 수 있다는 것을 느끼게 된다. 서로가 진정으로 알아가면서 신분의 구별이 무색해지는 것처럼 말이다.

작품을 읽는 내내 아이의 감정과 갈등에 동화되는 것 같았다. 그리고 먼 발치에서 이들을 내려다보는 또 하나의 자아를 발견하게 된다. 과거의 어느시점이지만 결코 현재의 이야기와 전혀 무관하지 않기에 그들을 먼 발치에서 내려보게도 되는 것 같다. 만들어 놓은 사회적 규범과 제약이 마치 원래부터 그랬듯 무심하게 지키면서 살지만 그 역시 처음부터 당연히 있어야 하는 것들은 아니었다. 때로는 불합리하지만 타성에 젖어 순응하는 제약에 대해서 과감히 턔클을 걸며 생각을 전환을 만들어 내야 하는 것도 어렴풋이 느끼게 된다.

작가는 잘 짜여진 틀 속에 갇혀 지내는 아이들을 향해 자신의 인권과 평등, 사회적 제약과 모순에 대해서 말하고자 하는 강한 의지를 지녔던 것 같다. 작가의 다른 작품을 읽지는 못했지만 생에 대한 진지한 성찰을 느낄 수 있었다. 입시에 매달려 수행점수에 민감해져가는 아이들에게 세상을 달리 보고 자아 성찰의 필요성을 느끼게 해 줄 이런 작품 교과서 속에서라도 만났으면 하는 씁쓸한 생각이 든다.