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팝업 카드 만들기 - 펼치면 톡! 하고 튀어나오는 행복한 손놀이
쿠마다 마리 지음 / 알에이치코리아(RHK) / 2012년 2월
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품절


[사랑의 마음도 팝업? 괜찮다~~]

 

손으로 뭘 만드는 거에는 영 재주가 없는 엄마에 비해서 딸아이는 조물조물 만들고 그리는 것을 너무 좋아한다. 한동안 클레이에 빠져서 이것저것 만들다가 지난 겨울에는 동생들에게 클레이 만들기 강습을 하는 아르바이트를 하기도 했다. 그동안 클레이에만 빠져있던 딸아이가 이 팝업 카드 만들기 책을 보고 얼마나 환호를 했는지 모른다.

 

아이들이 조금 더 어렸을 때는 북메이킹에 대한 책을 보곤 했었는데 생각보다 실천에 옮기기는 쉽지 않았다. 북메이킹과는 다르지만 팝업카드 만들기는 평면적인 책을 입체적으로 만들듯이 평면적인 카드를 입체적인 카드로 만드는 것과 같다. 팝업 무엇이 튀어나오는 것을 보고 대부분은 기대하지 않은 것에 화들짝 놀라면서 환호하게 된다. 그럼 이 팝업 카드 만들기 과연 어려운가 한번 볼까?

 

가장 기본적인 팝업카드 만들기가 먼저 소개된다. 팝업이 되기 위해서는 기본적으로 두 장의 종이가 필요하다. 카드를 만드는 종이는 일반적인 종이보다는 조금 두껍고 멋스러운 멀메이드지를 사용하는 것이 보통이다. 한 장의 종이는 바깥의 카드가 되고 안쪽은 만으로 접어 튀어나오게 할 부분을 만으로 해서 오리면 하나로 튀어나오게 된다.

이 책에서 특이한 것은 그 팝업 부분에 입체감을 주면서 실제의 리본 같은 것을 꾸며준 것이다.

 

단순한 상자튀어나오기에서 좀더 업그레이드된 팝업을 만드는 방법이 나온다. 우선은 좌우가 대칭되어 반으로 접어 오려서 펴면 좌우가 대칭되는 것으로 시작하는게 쉬운가 보다. 그래도 이렇게 멋진 여자아이를 나오게 한다면 와우~ 정말 대단하다. 그런데 그림은 어찌 그리나 걱정이 앞선다.

어떻게 만드는지 상세한 과정이 나오니 만들면서 혼동하지는 않겠다. 이 그림을 어찌 그리나 처음에는 고민했었는데 책의 마지막 부분에 본이 나와있으니 처음에는 복사해서 사용하면 좋을 듯하다.

 

 

와우~ 다음에는 카드를 여니 바구니가 튀어나왔다. 두 장의 종이를 오려서 튀어나오게 하는 방법 외에 바구니를 하나 만들어 붙이면서 튀어나오게 하는 방법이 소개된다. 위에 어떤 것을 입체적으로 나오게 하는가에 따라서 분위기는 많이 다르겠다.

 

이것은 유아책에서 많이 보았던 형식이다. 줄을 잡아 당기면 변화가 보이는 형식. 어떻게 만드는 건가 정말 궁금했는데 만드는 과정을 보니 충분히 따라하겠다. 한 카드에 한개가 아니라 작은 창으로 두세개 정도 만들어도 좋을 것 같다. 과일이 튀어나오는 팝업카드창을 세개정도 만들어봐야겠다.

 

이것은 회전하느 카드이다. 중간에  할핀을 이용하든지 중심 고리 역할을 하는 것을 장착하는 것만 하면 돌아가면서 그림이 변하는 휠카드를 충분히 만들 수 있다. 휠이 완전히 보이게도 하지만 부분적으로 보이게해서 그림이 감춰졌다 보이도록 하거나 분할해서 다른 그림이 나오도록 하는 것도 재미있을 것 같다.

 

 

이런 카드를 모두 어떻게 만드는가 걱정했다면 걱정마시라. 카드 옆에는 만드는 법이 상세히 나와있고 카드본에 대해서는 뒷부분에 도안이 전부 소개되어 있다. 이것을 직접 오려쓰지 말고 카피해서 쓰면 다양한 카드를 모두 만들어 볼 수 있겠다.

 

마지막 부분에는 알록다록 책 속에서 튀어나오던 팝업본이 나와있다. 이것 역시 칼라 복사를 해서 사용한다면 좀더 정밀하고 이쁜 그림들을 이용한 카드를 만들 수 있겠다. 다음 주에 시험이 끝나면 당장 5월 8일은 어버이 날에 드릴 카드부터 만들어 봐야겠다. 음~~시중에 파는 것보다 더 멋질 것 같은데?^^


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[홈메이드 떡레시피]를 읽고 리뷰 작성 후 본 페이퍼에 먼 댓글(트랙백)을 보내주세요.
홈메이드 떡레시피 - 전통부터 퓨전까지 내 손으로 만드는 영양만점 떡
허지연 지음 / 넥서스BOOKS / 2012년 2월
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구판절판


손쉽게 구할 수 있는 빵, 무엇보다 빵은 방송을 통해 무수한 광고를 내보내고 있다 .슈퍼에 가서도 쉽게 구할 수 있는 빵에 비해서 떡은 쉽게 살 수 없는게 사실이다. 조금만 지나면 굳어버리기도 하고 방부제를 첨가하지 않기에 쉽게 상하기도 하고 만들려면 손이 너무 많이 가고,,,

 

그러나, 신토불이~ 우리 나라에서 나는 쌀로 만든 떡을 우리 아이들이 먹지 못하면 얼마나 안타까울까? 블로거에서 다양한 떡레시피를 선보인 고운매의 떡레시피를 담은 책을 통해서 많은 엄마들이 우리쌀로 만든 엄마 정성이 가득한 떡을 먹였으면 하는 바람이다.

 

우선 이 책에서 놀란 점은 떡이 빵보다 만들기 어렵다는 기존관념을 확 깨버렸다는 것이다. 빵을 만들 때 적당한 도구가 필요한데 떡 역시 그보다 덜하지도 더하지도 않은 정도의 기구가 필요하다. 재료는 빵에 다양한 첨가물과 버터가 필수로 필요하다면 떡은 쌀까루와 고물 정도?

 

 

 

빵에도 빵틀이 필요하듯이 떡에도 떡을 찌기 위한 틀이 필요하다는 정도만 인식하면 필요한 도구를 보고 허걱 놀라지는 않을 것이다. 케이크에 생크림과 초콜릿 등으로 장식을 한다면 떡은 어떻게 장식을 해야 하지??

 

 

 

 

 

떡의 이쁜 빛깔을 내기 위해서 천연재료가 필요하단다. 각 재료가 어떤 빛깔을 어떻게 준비해야 하는지 소개된다. 각 색깔을 낼 수 있는 천연재료가 다양하게 소개되고 있어서 평소에도 다른 음식을 만들 때 사용할 수 있을 것 같다. 무엇보다 놀란 것은 바로 떡으로 만드는 예쁜 장식들이다. 절편에 다양한 색으로 반죽을 하고 밀어서 이것으로 떡모양, 잎사귀 모양등 다양한 데코레이션을 준비하는 과정은 마술을 부리는 듯하다. 과자로 찍어내는 것보다 손으로 하나하나 빚어가는 과정에서 아이들과 함께 하는 또 다른 요리교육이 되겠다.

 

 

 

 

책표지에도 나왔지만 정말 만들기 쉽고  먹음직스러운 단호박설기이다. 필요한 것은 단호박퓌레와 쌀가루정도가 다이다. 생각보다 너무 쉬운 레시피에 깜짝..작고 귀여운 1인용 백설기를 만들어 주면 떡을 싫어하던 아이들도 이쁘다~~하면서 먹게 될 듯하다.

 

 

시판용 케이크보다 절대로 뒤지지 않는 무지개떡 케이크이다. 절편으로 만든 꽃을 데코레이션 하니 케이크 못지 않다. 칼로리도 높지 않으면서 어린이부터 어른까지 모두 즐길 수 있겠다. 쌀가에 다양한 천연재료를 넣어 색을 내서 찌기만 하면 되니 만들기 쉽겠다.

 

 

 

 

 

 

 

신기했던 두 가지 떡요리가 눈에 띄었다. 하나는 절편을 넓게 깔아서 다양한 야채를 채썰어 말은 절편말이쌈과 초코케이크이다. 절편말이쌈도 떡이라고 누가  생각하겠는가? 초코케이크 역시 쌀가루가 주재료이기 때문에 보기에는 밀가루 케이크 같지만 떡이라니 음~~상상으로는 맛을 가늠할 수는 없지만 정말 특이하고 새로운 듯하다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

아이들을 위한 간식으로 소개되는 떡레시피도 맛깔스럽다. 궁중떡볶기는 언제 봐도 맛난 레시피, 보통 매작과라고 하면 타래과로 알고 있는데 일반적인 모양은 가운데 칼집을 넣어 꼬아만든 형태이다. 그런데 여기에서는 아이들이 좋아하는 생강과자 모양으로 만들어서 소개한다. 그리고 우리가 길에서 쉽게 보는 양과자 중에 상투과자도 재미있다. 다양한 천연재료를 넣어서 만들었는데 만드는 과정에서 아이들의 참여가 기대되는 레시피이다. 먹기 아까워서 어쩌나~~

 

떡은 만들기 힘들어, 혹은 고리타분해..는 편견. 오히려 칼로리 높고 높은 브랜드 값을 내고 먹는 제과점의 빵보다 훨씬 정감있고 맛난 간식이 아닌가 싶다. 도구만 준비되면 꼭 한번 도전해보리라.~

 


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운수 좋은 날 / 빈처 올 에이지 클래식
현진건 지음 / 보물창고 / 2012년 4월
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[어두운 시대를 살았던 사람들의 삶의 단편]

 

 

 

19대 국회의원 선거가 있던 날 서울에 살던 많은 사람들은 결과를 보고 술 한잔씩 푼 사람들이 많다고 한다. 우리가 살아가는 사회에서 내 힘으로 안되는 어떤  사회적인 구조의 모순이나 시대의 모순을 대하면 대개 술 한 잔씩 한단다. 그렇게 술권하는 사회는 예나 지금이나 존재하는 건가 보다. 문득문득 현진거의 <술권하는 사회>가 기억나곤 했었는데...정말 오랜만에 보는 책이다.

 

현진건의 <운수 좋은 날 , 빈처>가 제목으로 올라왔다. 인력거라고 사회 교과서에서 달달 외우는 요즘 아이들과 달리 난 책 속에서 인력거라는 단어를 처음 만났던 것 같다. 아~ 드라마 속에서 보던 그거,,까지만 생각할 정도의 나이였던 것 같다. 한 손으로 비를 피하면서 한 손으로 인력거를 끌고 가는 주인공의 모습이 표지를 가득 매운다. 그다지 삶이 행복해보이는 모습은 아니다. 실은 삶에 무척 찌들고 지쳐있는 듯한 분위기가 물씬 풍긴다.

 

그저 이름으로만 기억하던 현진건의 약력을 살피다가 문든 멈춰서게 된 곳이 있다. 부유한 가정에서 태어난 현진건은 두 형이 다른 길을 걸었다고 한다. 한 형은 일제강점기에서 독립운동을 하고 또 다른 형은 친일을 했다고 한다. 두 형들 사이에서 현진건은 어떤 길을 걸어야 했을까 수많은 갈등의 날들을 보냈겠구나 싶다. 혹시 이런 양면적인 갈등이 그의 소설에서 더 많은 사실적인 요소를 부각시키면서 이를 비웃는 듯한 반전을 표현해내는 것이 아닌가 싶다.

 

나이들어 다시 읽으니 문장 하나하나가 살아 움직이는 듯하다. 단지 묘사를 위한 묘사가 아니라 사실을 표현하기 위한 묘사라는 말이 가슴에 와 닿는다. 곰씹으면서 다시 읽은 작품 속에서 비운의 시대를 살았떤 지식인으로써 최소한 자신이 할 수 있는 일을 작품으로 드러내고자 했음을 알 수 있었다.

 

예전에 읽었을때는 좋지 않은 종이질에 깨알같은 세로줄의 글씨 책을 읽었던 기억도 난다. 지금은 좋은질의 종이에 단어 하나하나 토를 달아 설명해주는 친절함까지...여하튼 오랜만에 읽으니 옛생각도 솔솔 나고 다시금 작품의 깊이와 시대를 느끼끼게 되니 좋기만 하다.


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달콤쌉싸름한 첫사랑 청소년문학 보물창고 25
엘렌 위트링거 지음, 김율희 옮김 / 보물창고 / 2012년 3월
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절판


<예상하지 못한 삶의 순간들>

 

 

학창시절 자신을 아웃사이더라고 느껴보지 않았던  사람이 있을까? 있을지도 모르겠다. 그렇지만 아웃사이더임을 자처하던 사람들은 그만큼 성장기에 남모를 외로움과 아픔이 있기에 겉돌게 된다. 그 와중에 자신과 코드가 맞는 누군가를 만나면 절친이 되던가 사랑을 하게 되던가 혹은 진하디 진한 이별을 하게도 된다. 난 어디즈음에 서 있었던가?...

 

지난 번에 읽었던 핑크빛의 달콤한 첫사랑을 담은 <두근두근 첫사랑>과는 사뭇 다른 느낌의 첫사랑을 다룬 작품이다. 달콤하기에는 너무 진해서 쓰기까지한 사랑이야기를 하려한다. <달콤쌉싸름한 첫사랑> 첫사랑은 진한 여운을 갖고 오래도록 기억되지만 사실 이루어지기는 힘들다고들 한다. 이 소년소녀가 벌일 첫사랑 역시 그러하다. 모두들의 예감을 깨고 우리 정서와는 조금 동떨어진 듯한 이야기이기도 하지만, 사랑하나 이루어지지 못하는 과정에는 공감이 충분히 갈 듯하다.

 

부모님의 이혼이후 엄마와는 단 한번도 마음을 나누지 못한 열여섯의 소년 존은 마음의 상처를 안고 있다. 한 집에 살면서 부모의 이혼 이후 단 한번도 엄마와 스치지도 못했다면 이들 모자가 안고 있는 상처가 얼마나 큰지 짐작하고도 남는다. 문제는 둘간에 이런 부분에 대화는 전혀 없다는 것이다. 무언으로 서로 알고 있지만 결코 드러내지 않는 부분이라고 할까? 조금은 냉소적이고 냉담한 존은 자신의 이야기를 1인 잡지로 펴낸다. 누군가를 붙잡고 종알거리거나 키득거리는 대신 그는 글쓰기를 택한 것이다. 진짜 자기 이름을 숨긴채 또 다른 나를 드러내는 것이다.

 

어려서 입양되어 자라고 사랑을 받은 듯하지만 난 누구일까에 대한 상처를 늘 갖고 있을 법한 한 소녀가 등장한다. 존처럼 마음의 상처를 갖고 있지만 얼핏 보아 존보다 훨씬 대범하고 건강한 에너지를 갖고 있을 듯한 소녀, 마리솔. 그녀 역시 1인 잡지를 내면서 자신의 내면의 이야기를 써내려가고 있다. 자연스럽게 둘은 글쓰기에 대한 이야기를 나누고 서로의 잡지에 대해 이야기하면서 친구?가 된다. 그런데 문제는 지금부터였다.

 

마리솔이 자신의 성정체성에 대해서  고민을 하고 있던 아이였다. 레즈비언일지도 모르겠다는 이야기며 자신이 첫사랑으로부터 외면당한 상처에 대해서도 스스럼없이 존에게 말할 정도였다. 그런 마리솔에게 존은 어느 순간부터 이성으로 감정을 느끼지만 과연 이루어질 수 있을까?

 

마리솔과 존이 서로의 감정을 확인시켜주면서 해결해나가는 과정이 뭐랄까 가능할까 싶은 생각도 들면서 최대한 서로를 배려하고 이해해나간다는 느낌이 들었다. 상대에게 자신의 최대한 이해시키려는 모습, 내 마음을 그렇지 않지만 최대한 상대를 이해하려는 노력..그러면서 존은 이별을 통해 달콤하지만 쌉싸름한 첫사랑의 아픔을 알고 더 한층 성장해나가게 된다. 예상하지 못한 일들은 인생에서 무수하게 일어난다. 늘 예상되는 일상을 살면 삶이 얼마나 무미건조할까? 예상하지 못한 사랑, 예상하지 못한 감정, 예상하지 못한 이별을 통해 성장해가는 아이들의 모습을 보면서 우리아이의 모습을 떠올리지 않을 수 없다. 언젠가 찾아올 강하고 아픈 첫사랑이 너희들을 한층 더 키워줄거라고 생각하면서 말이지..


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1학년 이솝우화 나는 1학년 2
이솝 지음, 마술연필 엮음, 김미은 외 그림 / 보물창고 / 2012년 4월
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[재미난 삽화와 함께 교훈도 솔솔~]

 

 

 

올해 초등학교에 입학한 아이들, 벌써 한달이 훌쩍 지나갔는데 잘 적응하고들 있나? 큰 아이가 처음 학교에 입학하던 때가 생각난다. 5월 정도까지는 늘 학교에 데려다주고 두 시간정도 수업하고나면 데리러 가고, 학교에 물건 하나씩 놓고오기도 하고 숙제를 잘 몰라 헤매기도 하고...^^  지금 아이들도 그러려나? 부족하지만 시작한 학교 생활에서 아이들은 실수도 많이 하고 자기 스스로 할 일도 늘어나면서 조금씩 성장하게 된다.

 

이번 책은 '초등학교 1학년을 위한 이솝우화'이라는 타이틀을 달고 나왔다. 구지 학년을 구분지을 필요는 없지만 1학년들이 읽어도 어렵지 않고 재미있게 읽을 수 있는 책이라는 의미인 듯하다. '우화'에는 사람들의 이야기를 동물들이 풀어내는 것이 특징이다. 동물이지만 사람들이 겪는 갈등이나 욕심, 지혜를 보여주기 떄문에 저학년 아이들의 경우 더 흥미롭게 접할 수 있을 것 같다.

 

어렸을 때 이솝우화를 읽으면서 늘 하던 일 중의 하나가 '교훈찾기'였던 것 같다. 짧은 우화 한  편을 읽고 이 글이 주는 교훈이 무엇인지 찾는 일은 재미있다기 보다는 당연히 해야 하는 일인줄 알았다. 간혹 그 의미를 찾는 아이도 있고 그렇지 못한 아이도 있는데 이것을 가지고 잘한다 못한다 구분짓는 선생님은 그닥 좋지 않았던 거 같다. 오히려 글을 읽고 아이들이 그 의미를 찾기 힘들어하면 알려주는게 더 좋지 않은가.

어떤 이들은 책에 이것은 이거다..라고 규정지어서 알려주는게 나쁘다고 하지만 모든 책들이 그렇지는 않으니 저학년들에게는 이렇게 콕 집어서 알려주는 것도 괜찮을 듯하다.

 

예전에 읽었던 이야기들이 수두룩해서 목차를 보면서도 미소짓게 된다. 센거보다 부드러운게 오히려 강할 수 있다고 알려주는 바람과 해님을 비롯해서 자신을 도와준 비둘기의 은헤를 갚기위해 사냥꾼의 발을 깨무는 개미와 비둘기, 늘 준비하는 것이 얼마나 중요한지 알려주는 개미와 배짱이, 마음편히 살 수 있는 곳이 정말 좋은 곳이라는 걸 알려주는 시골쥐와 서울쥐 등등 향수를 불러일으킬만한 이야기들이다.

 

재미난 삽화가 곁들여지고 우화 한 편이 끝날 때마다 교훈과 더불어 우리 일상에서 비슷한 경우를 풀이해주는 어린 아이들도 어렵지 않게 읽을 수 있을 듯하다. 읽고 살짝 문제풀이를 하는 코너도 있는데 아이가 원하는 때에 편하게 풀도록 하면 좋을 듯하다. 오랜만에 읽은 이솝우화 덕에 나또한 큰 아이를 처음 입학시키던 그때로 돌아간 듯하다.


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