우리집 대박책!

무엇이 정답일까요? : 자연편
프리데리케 빌헬미 지음, 유영미 옮김, 롤프 보크트 그림 / 문학수첩 리틀북 / 2009년 1월

대박책이다.

어찌나 잘 보는지 보고 또 보고, 보고 또 본다.

아이가 어떤 책을 좋아하는지 알기에 예상은 했었지만 기대 이상으로 너무 잘 보니 내가 다 뿌듯하고 행복하다.

읽은 것을 기억하며 내게 도로 물어왔다.

엄마, 청바지가 어떻게 발명 된 줄 알아?

운동화를 발명한 사람은 누구게?

껌은 어떻게 만들어졌게?

통조림은 누가 발명했게?

바나나는 왜 구부러진 모양인 줄 알아?

왜 달걀마다 색이 다른 줄 알아?

그건 알지~ 달걀 엄마가 다르니까 색이 다르지.

제목만 읽어도 호기심이 발동한다.

그래, 바나나가 왜 구부러졌지?

평소 같으면 그냥 무심코 먹을 바나나인데 아이의 질문공세로 정말 왜 그렇지 하는 생각이 들었다.

큰 것에서 작은 것, 중요한 것에서 사소한 것까지 별의별 질문이 다 들어있고 설명이 들어있었다.

아이의 호기심을 자극하고 생각을 키우고 넓혀주어 더 반갑고 고마운 책이다.

겨울 방학 내내 추워서 바깥 나들이도 자주 못하고 있는데 아이가 이 책을 어찌나 끼고 사는지 너무너무 고맙다.

아이가 잠시 내려놓은 틈을 타서 보았는데 재미있는 그림과 호기심을 자극하는 제목,

이리 저리 모양 좋게 꾸며놓은 정답해설이 아이를 지루하지 않게 재미있게 만드는구나싶었다.

보기 좋은 떡이 먹기도 좋다고 물론 짜여진 구성도 좋았지만 더 좋았던 것은 내용이다.

이래서 아이가 좋아하는구나 싶을 만큼 내가 읽어도 재미있었다.

이 책 너덜너덜해지도록 볼 것 같은 느낌이 강하게 든다.

보기만 잘 봐다오, 같은 책이라도 또 사주마.

재미있고 유익한 책입니다

에디슨과 발명 천재들 ㅣ 세상을 바꾼 천재들 3
조승연.앤드 스튜디오 지음, 이지후 그림 / 주니어중앙 / 2009년 1월

발명가들은 천재다.

하지만 발명은 처음부터 여렵게 시작된 것은 아니다.

생활에서 불편한 점이 있어 좀 더 편하게 만들 수는 없을까 하고 고민하고 궁리하다가 만들어지기도 하고,

어떤 하나에서 다른 것으로 응용하다가 발명되기도 한다.

직업으로 인정받았던 때인 고대 그리스의 발명가를 시작으로 우리 생활을 편리하게 만들어준 발명가들을 이 책에서 소개하고 있는데 마치 옆에서 이야기를 들려주듯 친근한 목소리여서 편안하고 즐거운 마음으로 읽을 수 있었다.

이 책에서 새로 알게 된 알자자리, 파팽이라는 발명가 이야기도 재미있었고 우리의 멋진 조상 장영실과 세종대왕의 이야기도 다 아는 이야기지만 무척 재미있게 읽었다.

세종대왕 이야기 끝에 우리의 한글과 몽골 문자를 이야기하고 있는데 그 에피소드도 흥미로웠다.

이렇게 각 발명가 이야기들마다 따라잡기라든지 발명가의 법칙이나 관련 이야기들이 실려 있는데 발명가들을 읽고 나서 연관지어 읽으니 더 쉽게 와닿아서 좋았다.

알자자리가 만든 기계들은 그 당시에는 귀족들의 장난감으로 사용되었다는데 과학자가 자신의 실력을 알아줄 시대를 만나는 것도 중요하단 생각도 든다.

그의 발명품은 모든 기계공학의 기초가 되어 오늘날에도 유용하게 사용된다하니 대단하다.

그는 그의 글을 이야기해도 적어도 이해못하는 이들을 위해 설계도를 그렸다는데 참 좋은 아이디어다.

발명가들의 사진을 넣어 코믹하게 그린 그림도 재미있었고 천재들의 한마디 릴레이도 이 책을 읽는데 재미를 보태주었다.

에디슨의 전기 발명으로 우리는 어두운 밤에도 책을 읽을 수 있고 생활할 수 있다.

그런데 그가 그의 DC전류를 널리 보급하려고 사형도구를 발명했다니 놀랍기도 하다.

볼타, 구텐베르크, 파팽, 노벨, 에디슨 형제 등 많은 발명가와 발명 이야기는 재미있게 읽으면서 우리 일상생활에서도 발명은 언제나 일어날 수 있으며 그 쓰임이나 사용목적이 올바르게 쓰여야 함을 깨달았다.

편리함을 목적으로 생명의 고귀함을 위협해서는 안되며 인류에게 도움이 되는 멋진 발명을 해보고싶다는 생각을 해보았다.

재미있게 읽고 얻은 게 많은 책이다

경제 습관을 만드는 부자 에너지 ㅣ 나를 변화시키는 이야기 2
주경희 지음, 김은정 그림 / 세상모든책 / 2008년 12월

1편 긍정에너지를 무척 재미있게 읽었던 터라 뒤이어 나온 이 책을 무척 기대하고 있었다.

나오자마자 바로 읽었는데 역시 1편 못지 않게 잘 짜여진 구성과 재미있고 유익한 내용이다.

우리 옛 속담에 세 살 버릇 여든까지 간다고 올바른 경제 습관도 마찬가지이다.

옛 선조들이 살던 시대의 사회 관습과 제도의 영향으로 부는 그 시절에도 큰 영향력을 미쳤음에도 불구하고 청렴결백의 선비정신과 부를 좇고 추구하는 것은 신분을 달리하는 이들(상인이나 중인 계층)이나 할 일이라는 생각이 대물림되고 황금보기를 돌 같이 하는 미덕을 높이 평가했다.

물론 청렴결백과 같은 훌륭한 정신이 잘못 되었다거나 폄하하려는 말은 전혀 아니다.

다만 그런 전통이 있어 실학이나 경제 발달이 더 빨리 활성화되지 못한 점이 있음을 두고 하는 말이다.

건전한 경제 관념과 올바른 경제 습관은 일찍부터 깨닫게 하고 길러주는 것이 바람직하다.

아이에게 용돈을 주고 어떻게 쓰나 살펴 보았는데 자신의 돼지 저금통에 넣는 것이 최선이요,

과자를 사 먹는데 한 번에 쓰기도 하고, 어떤 때에는 장난감에 혹해 그만한 값어치가 있느냐는 따지지도 않고 무조건 사달라는 적도 있었다.

그래서 아빠가 회사에서 어떻게 돈을 벌고, 아빠의 월급으로 우리가 어떻게 한 달을 생활하고, 어디 어디에 돈이 나가며 나중을 대비해 얼마를 저축하고, 더 나아가 회사에서는 직원들에게 어떻게 월급을 주고 하는 이야기를 들려준 적이 있다.

용돈기입장도 한 번 사다가 준 적이 있지만 올바른 경제 관념이 당장 바로 세워진 것은 아니다.

아이가 읽고 스스로 깨닫고 변화를 추구하도록 하는 책.

1편의 인물들이 그대로 나와서 더 친근하고 익숙한 느낌이 들었다.

긍정학 도사에서 경제학 도사로 분야를 바꾸어 가온이와 범한이의 멘토가 된 할아버지.

나와 우리 아이들도 직접 만나봤으면 좋겠다는 생각을 잠시 했다.

내일 할 일을 오늘 하고, 오늘 먹어야 할 것을 내일 먹는 것이 경제학 도사님이 일러준 부자가 되는 방법이다.

아이에게 낭비하지 말라고 내밀었던 용돈기입장, 이 책에서는 용돈기입장이 왜 필요하고 어떻게 쓰이는지도 알려주어 좋았다.

 한 번 약속 한 것은 꼭 지키기. 상대가 누구이든 간에.

신용 에너지와 인간관계, 용기에 대한 긍정 에너지,

경제와 돈에 관한 긍정에너지,

그리고 아직 어떻게 받아들일지 모르겠지만 회자정리와 같이 만남 뒤에는 이별이 있는 법,

사랑하는 가족과도 언젠가는 이별을 한다. 물론 마음 속에서는 영원히 살겠지만.

이별에 관한 이야기까지

아이들에게 도움이 되고 희망이 되고 밝은 등불이 되는 이야기들이다.

각 장마다 실천을 돕는  실천노트가 깔끔하게 정리되어 있어 더 좋았다.

순정만화와 같이 예쁜 그림들도 읽는 눈을 즐겁게 하고 소중한 이야기들은 마음을 뿌듯함으로 가득 채웠다.

경제에 관한 이야기가 전반적으로 나오면서 마음을 가득 채워주어 이 책만으로도 부자가 된 것 같다.

아이에게 꼭 읽어주어야 할 책

내 몸은 내 거야 ㅣ 경독교육동화 2
프로 파밀리아 지음, 조영수 옮김, 다그마 가이슬러 그림 / 경독 / 2007년 4월

어린 아이들의 맑은 눈망울, 분홍빛 볼을 보면 쓰다듬어주고싶고 안아주고싶은 마음이 든다.

예쁘고 사랑스럽기 때문에.

이런 마음은 나뿐만이 아닐 것이다.

그러나 설사 그렇더라 하더라도 단순히 예뻐서가 아니라 불순한 의도로 다가오거나

아이가 싫어하는데도 꼭 안아주는 이들은 참 반갑지가 않다.

서양에서는 그런 모습이 위험한 행동으로 비추어져 가까운 사이이더라도 조심하고 실례를 범하지 않는 것이 관례라고 들었다.

우리 문화에서는 아직 그런 정도로까지 자리잡고 있지 않아 아직도 지나가는 아저씨도 귀엽다고 머리 쓰다듬는 일 정도는 흔히 있다.

그런데 보고 있으면 웬지 썩 달갑지 않은 경우도 있는데 그 선을 긋기가 어렵고

집에서 열심히 일러주어도 막상 그런 일에 부딪히면 아이도 확실하고 또렷한 목소리로 싫어요라고 말을 못하고 몸을 뒤틀고 엄마에게 가고싶다고 손을 뻗는 정도이다.

중요한 것은 예방이라는 생각이 든다.

아무리 친한 사이일지라도 아이가 싫다는 느낌이 들면 그땐 바로 거부의 의사표현을 할 수 있어야 한다.

집에서 부지런히 일러주어도 그것만으로는 부족하다는 생각이 든다.

예전에 텔레비전에서 아이들을 대상으로 모의 유괴 실험을 한 적이 있다.

정말 아이들은 1분, 5분도 안되 바로 따라가는 것이었다.

그것을 보고 얼마나 경악을 했는지.

그 아이들은 집에서 그런 교육을 받지 않았을까.

아닐 것이다.

그래서 아이 수준에 맞고 아이가 느낄 수 있고 깨닫고 활용할 수 있는 책이 꼭 필요하다고 생각했다.

이 책은 그런 점에서 딱 좋은 책이다.

글자수도 많지 않아 읽어주기에도 스스로 읽기에도 적합하고

그림과 상황 설명, 대응방법이 확실하다.

누군가 나를 만지는 것이 싫을 때에는 이렇게,

누군가 몸을 만져 달라할 때에는 이렇게....

자신의 몸은 아주 아주 특별하고 소중한 것이기에 지켜야 하고 혼자 힘으로 힘들 때에는 믿을 수 있는 사람에게 도움을 요청하라.

이 책은 여러 번 읽혀서 꼭 기억하게 해야겠다.

재미있게 본 책

그램그램 영문법 원정대 9 - 현재 진행형 ㅣ 그램그램 영문법 원정대 9
어필 프로젝트 그림 / 사회평론 / 2008년 10월

아이는 영어학원도 그 많이들 한다는 학습지도 한 번 접해보지 못했다.
가끔 길가다 윤선생 홍보물로 연필과 홍보지를 받아오기도 하는데
친구들이 한다는 윤선생도 모르고 엄마와 공부하는 것이 전부이다.
엄마 실력이 뛰어난 것도 아니고 유창하게 영어로 대화를 능통하게 주고받는 것도 아니지만
아이와 함께 영어 사전 뒤적거리며 같이 배우며 하고 있다.
아이가 어릴 적에는 기름바른 듯 부드럽지 않은 내 발음이 내내 신경이 쓰였었다.
조금 커 가면서 이런 건 영어로 어떻게 말하느냐, 저런 건 어떻게 말하느냐 하면서 물어오는데
단어를 떠올리고 찾아 끼워맞춰 이야기해주는데 이게 제대로 된 건지 의문스러울 때가 있었다.
영어 단어, 숙어도 중요하지만 그것만 알아가지고는 안되는구나.
뼈대가 튼튼한 집이 오래간다고 영문법 토대가 잘 마련이 되어야 그럴 듯한 집이 지어질텐데 하는 생각이 들었다.
아이에게 영문법을 일찍 가르치지 말라던 한 선배맘의 글을 읽은 적이 있다.
영문법이 어렵기 때문에 일찍 시작하면 오히려 영어에 대한 흥미를 떨어뜨릴 수 있기 때문에 나온 조언이었다.
그런데 이 책을 보고나서는 아이가 물어오고 관심 가질 때 이 책도 한 번 보라고 권해주어도 좋겠다싶다.
우리 때에는 맨투맨이니 성문 기초니 종합이니 이런 책들을 봤었는데 물론 많은 학생들이 오래도록 봐올 만큼 좋은 책이기도 하지만 다분히 끈기를 요하는 책이었다.
영문법을 가르쳐주는 책이 학습만화로 나오다니.
내가 시대를 따라가지 못하는 것인지.......
정말 재미있게 보았다.
현재진행형과 시제는 만만하지 않은 부분인데 프러그레시브의 현재진행형 마법은 쉽고도 재미있었다.
매직아이템이나 갖가지 모험, 방해물, 웃긴 등장인물 등 책 속 장치와 설정들은 영문법을 배운다는 생각보다 재미있는 만화영화를 보는 것처럼 느끼게 했다.
중간 중간 만화의 내용을 퀴즈로 바꾸어 소유격과 How, What, 현재진행형 등 외어야 할 중요한 부분들은 문제를 풀며 익히게 하고
제일 뒷부분에는 9권에 나오는 영단어들을 정리해 놓고 있어 좋았다.
제일 뒷부분의 영어 단어를 미리 익히고 보는 것도 좋을 듯하다.
몰라도 앞뒤 상황 그림과 문맥으로 대충 파악하며 읽을 수도 있지만 알고 본다면 막힘없어 더 재미있게 읽을 수 있을 것이다.