누구나 천재가 될 수 있다 뇌 자극 공부법 - 합격바이블
요시다 다카요시 지음, 전경아 옮김 / 지상사 / 2009년 2월
평점 :
절판


뇌자극 공부법
 

강렬한 노란색과 검정색이 잘 배합된 표지가 선명한 이미지로 색다르게 다가오는 책이었다.

누구나 천재가 될 수 있다.

뇌 자극 공부법

합격바이블

제목을 읽는데 웬지 주먹이 불끈 쥐어진다.

나는 단언합니다.

공부를 할 때 가장 중요한 것은 시간이 아니라 효율입니다.

=> 이 부분은 나도 공감하는 부분이다.

효율적이지 않은 공부를 계속해봤자 결과는 향상되지 않습니다. 머리만 나빠질 뿐입니다.

뇌가 계속 스트레스 받으면 신경세포가 파괴되기 때문입니다.

그러므로 뇌와 신체 구조에 잘 맞는 방법으로 공부를 해야 합니다.

이것이 내가 주장하는 공부법의 공통원리입니다.

공감하는 부분이기는 한데 뇌와 신체 구조에 잘 맞는 공부 방법이 뭘까?

단언하는 글에 자신감이 넘치고 저자의 대단한 이력이 눈에 들어오며 직접 경험하고 실천하고 연구했기에 이토록 자신있게 말하는 거겠지, 한 번 보자 하는 생각이 들었다.

상당히 강렬하고 독특한 표지도 인상적이었지만 책 속 전체적으로 흐르는 공통된 색상 노란색, 까만 활자들 위에 저자가 중요하다고 강조하고싶은 부분은 노란색으로 줄 그어져 있어 더 눈에 잘 들어오는 점도 독특했다.

아마 이 부분은 읽고 그냥 넘기지 말고 꼭 기억해두어라 라는 이야기일 것이다.

그런 부분들은 더 세심히 읽으려 노력했다.

들어가기 전 글과 워밍업부터 슬슬 가볍게 시작하며 작가가 본격적으로 하고싶은 이야기를 펼치는 뇌 자극법, 공부와 기억력, 황금테크닉 등 이야기를 풀어가는 짜임조차 작가가 상당히 고심하며 효율적으로 만들었구나 하는 생각이 들었다.

설레이는 마음으로 공부에 임하며 시험을 두려워하지 않게 하고 공부하는 요령을 파악해서 공부 뿐만 아니라 일에서도 적용할 수 있게 하는 방법.

슬럼프에 빠졌을 때에는 단순암기 작업, 5분의 운동, 잘 안될 때에는 자존심 세우지 말고 앞의 단계로 돌아가기, 참고서는 여러 권, 그 중 자신에게 맞는 것을 고르고, 수첩 끝자락에 의욕일기를 쓰며 의욕을 되살리기, 목표를 세우고 스스로를 칭찬하는 등의 방법 등 읽어보고 써볼 만한 좋은 방법들을 이야기해주었다.

보다 효과적으로 기억할 수 있는 기억술들에 대한 이야기와 손발주무르기, 까딱체조, 작은 일 버리기 등 공부하고 있는 이들에게 일러주고싶은 이야기들도 많았고 내 스스로에게 적응해보고픈 것도 많았다.

참고서와 자신에게 맞는 궁합이 있다고 하는데 책에도 읽는 이와의 궁합이 있는 것 같다.

이 책은 나와 궁합이 잘 맞는다.

공감되는 부분도 많고 따라해보고픈 부분도 많다.

청진기는 어디서 구해야 할지 모르겠지만 안되면 가슴에 손을 얹고 들으려고 하면 고동소리는 듣지 못해도 뛰는 움직임은 느낄 수 있지 않을까?

안되면 모로 돌아가고 되는 부분은 바로 따라해보고.

공부에만 적용할 수 있는 원칙이 아니라 일에 있어서도 적용할 수 있다는 말이 맞다.

그래서 이 책은 공부하는 이들은 물론 나아지려고 노력하는 일반인들에게도 권해주고싶은 책이다.

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(1)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
수시 대박 수박 먹고 대학 간다 - 2009 박권우 쌤 수시 지원전략서
박권우 지음 / 지상사 / 2008년 8월
평점 :
절판


수박먹고 대학간다
 

집에 고3 수험생이 있는 집은 집안 분위기도 다르다고 하던데

신문에 나오는 시험 정보며 대학 정보들은 빠짐없이 읽으려고 안하랴.

친조카가 고3이어서 나도 읽을 때 한 번 더 보게 되기도 하는데

막상 닥친 이들에게야 오죽하랴싶다.

그런데 이 책, 수시대박 책먹고 대학간다는 참 중요하고 꼭 필요한  수시입학 정보들을 모아놓은 게 아닌가.

우리나라 최초의 수시모집 전문사이트로 문을 연 이래 9년째 1170만 방문자가 다녀간 비영리 사이트인 유니드림은 현직 교사들에 의해 운영되는 사이트인데 그 제 10회 유니드림 주최의 2009학년도 수시 2학기 전국 진학 담당교사들의 연수교재로도 쓰였다고 하니 그 정보의 가치를 알만하다.

수도권 36개 주요대학 수시 전형분석 및 내신형, 논술형, 면접형, 적성평가형 등의 맞춤식 지원전략과,

주요대학 논술 출제위원이 말하는 논술 포인트, 학급회장, 수상실적, 어학성적, 특기 등의 특별전형 100% 활용하기, 군인, 경찰 자녀 등의 사회기여자전형, 수능 최저 학력기준, 올해 수시모집의 새로운 유형 등 수시 전형에 관한 거의 모든 내용들이 총망라되어 있다고 지나친 말이 아닐 것이다.

얼마나 방대한 정보를 싣고 있는지, 그리고 깔끔하게 정리가 잘 되어 있는지

전국 진학담당교사들의 진학 지도 바이블이라는 말이 과장이 아닌듯하다.

이름만 대면 익히 알만한 수도권의 대학들이 다 보인다.

수시 합격을 목표로 하는 수험생, 학부모, 지도하는 교사들 모두에게 도움이 되는 책이다.

수도권 대학들에 대한 정보도 가득해서 좋았는데 조금 더 욕심내자면 지방의 대학들에 대한 정보들도 따로 모은 책이 하나 더 나왔으면 좋겠다.

많은 이들이 수도권의 대학에 진학하기도 하지만 지방의 대학들에 진학하는 이들도 많으므로.

거기다 지방의 대학들에 대한 정보는 그 지방이 아니면 참 얻기 어렵기 때문에 있었으면 좋겠단 생각을 해보았다.

대학별 정보도 실려 있어 좋았지만 특히 앞부분 수시 전형 분석과 지원전략은 놀라울 정도의 중요한 정보들을 담고 있었다.

정시모집에서 수능 성적으로 갈 수 있는 대학을 보다 쉽게 갈 수 있거나 더 높은 대학에 합격할 수 있는 수시모집.

자신에게 가장 유리한 대학과 전형을 찾아내어 준비하고 지원하는 맞춤식 지원전략은 수시 전형을 준비하는 이들에게 큰 도움이 되리라 믿는다.

열린 미래를 준비하는 이들에게 파이팅을 외치고싶다.

 

정보는 찾고 얻는 자에게 길을 열어줄 것이다!

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
소중한 내 몸을 위해 꼭꼭 약속해 - 유괴와 성폭력 예방 어린이안전 365 1
박은경 지음, 김진화 그림, 한국생활안전연합 감수 / 책읽는곰 / 2009년 1월
평점 :
장바구니담기


형제와 같이 놀고 있는 놀이터에서 어떤 할아버지가 다섯 살 여자아이를 안고 예쁘다고 볼을 만지고 있었다고 한다.

혼자 있는 것도 아니고 다른 아이들도 같이 놀고 있는 놀이터에서.

자주 가는 익숙한 곳이라 아이에게 크게 두려운 곳이 아니었고,

놀이터에 노인분들이 자주 보이기도 해서 아이가 낯설게 느끼지 않아서 거부하지 않았을 수도 있다.

하지만 나도 가슴이 철렁한 이야기이다.

아이가 예쁘고 귀여워 표현하는 것을 나이드신 분에게 싫다고 눈살 찌푸리기도 어렵다.

아이를 키우고 있는 엄마이기에 충분히 공감이 가는 이야기이다.

이런 비슷한 이야기들을 주위 엄마들에게 듣기도 했다.

하지만 예쁘다고 해서 덥석 안는 이야기가 반갑지 않은 것이 우리 현실이다.

서양에서는 그런 모습이 위험한 행동으로 비추어져 가까운 사이이더라도 조심하고 실례를 범하지 않는 것이 관례라고 들었다.

우리 문화에서는 아직 그런 정도로까지 자리잡고 있지 않아 아직도 지나가는 아저씨도 귀엽다고 머리 쓰다듬는 일 정도는 흔히 있다.

그런데 보고 있으면 웬지 썩 달갑지 않은 경우도 있는데 그 선을 긋기가 어렵고

집에서 열심히 일러주어도 막상 그런 일에 부딪히면 아이도 확실하고 또렷한 목소리로 싫어요라고 말을 못하고 몸을 뒤틀고 엄마에게 가고싶다고 손을 뻗는 정도이다.

중요한 것은 예방이라는 생각이 든다.

아무리 친한 사이일지라도 아이가 싫다는 느낌이 들면 그땐 바로 거부의 의사표현을 할 수 있어야 한다.

집에서 부지런히 일러주어도 그것만으로는 부족하다는 생각이 든다.

어린이 안전 365 중 1편 유괴와 성폭력 예방에서는 아이들이 직접 겪은 일들과 어린이들이 어린이 상담 전문가에게 상담해온 내용들을 싣고 있다.

다양한 유혹의 상황들과 대응방법을 여러 가지로 나누어 아이에게 질문을 하고 스스로 생각하고 답을 찾아갈 수 있도록 안내한다.

이럴 땐 이렇게 하고 바로 일러주기보다 아이가 생각하고 고민할 기회를 주는 점이 좋았다.

유괴와 성범죄에 관한 예시들과 대응방법들이 아이 수준에서 생각하고 행할 수 있는 것들이어서 실제 상황에서 활용하기 쉽고,

마지막부분에 실린 나의 안전지수는 부분에서 아이 스스로 점검하고 앞에서 이야기한 내용들을 핵심 정리하여 일러주는 부분도 좋았다.

내 몸이 소중한 만큼 다른 친구의 몸도 소중하며 스스로 자신의 몸을 지킬 수 있도록 교육하는 부분이 참 좋았다.

아이가 좋아하는 그림책으로 만들어져 일부러 읽히고 싶은 책을 아이 스스로 읽고 생각할 수 있도록 만들어진 이 책이 참 고맙다.

자주 자주 읽혀야겠다.



댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
아이를 살리는 공부, 아이를 죽이는 공부
이미혜 지음 / 더난출판사 / 2009년 2월
평점 :
품절


십 년이면 강산도 변한다는 말이 있지만 그래도 변해도 너무 많이 변했다싶다.

우리 어릴 적만해도 동네 어귀나 집 앞 놀이터만 나가도 놀고 있는 친구들이 있어 같이 어울려 놀기도 했었는데

요즘은 놀이터에서 아이들 소리를 찾기 힘들다.

도시라서만이 아니다.

시골도 요즘은 초등학교만 들어가도 아니, 유치원만 들어가도 마치고 무슨 무슨 학원으로 가기 바빠 또래 아이들과 어울려 노는 모습을 보기가 쉽지 않다.

물론 공부에는 시기가 있다고는 하지만 학령기 전부터 아이들은 이런 저런 학원으로 내몰리고 실컷 뛰어논 유년기 추억은 맞기 힘들다.

많이 놀아야 공부도 잘 한다는데.

그 말이 요즘은 참 어울리지 않는 시대이기도 하다.

그런데 그 말이 어울린 아이가 있다.

놀기를 좋아해서 그런 기질을 가진 아이를 아이에게 맞는 학습법을 찾아 고민하고 적용하고 성공시킨 어머니가 책을 내었다.

중학교 시절부터 고1,2 그리고 고3학년 시기에 맞게 공부하는 방법과

스스로 공부하는 습관들이기에 대한 노하우를 가르쳐주고 있는 이 책이 반가웠다.

공부에는 왕도가 없다고 하지만 기질에 따라 맞는 학습방법이 있다는 것은 인정해야 한다.

남의 아이에게 좋다고 무조건 내 아이에게 좋으란 법은 없다.

베이비 위스퍼의 저자도 비슷한 이야기를 했었다.

세상에 갓 나와 말을 아직 배우지 못한 아이들도 기질이 있는데 큰 아이들이야 오죽할까.

규범형 아이들과 행동형 아이들, 내사동기, 내적동기, 외적동기 등 자신의 아이의 기질을 생각하며 찾으며 읽으면 도움이 되는 이야기들이 많았다.

수학 0점부터 시작하는 아이도 있는데 수학 56점이야 뭐.

그런 긍정적인 마음가짐이 아마도 아이가 늦게라고 공부 습관을 들이고 재미를 붙이게 된 이유 중 큰 부분이 아닐까싶다.

초등학교 공부가 이후 공부의 전체를 좌우한다면 자신의 아이는 대학교도 못 들어갔을거라는 이야기는 늦고 빠름의 차이는 있겠지만 얼마만큼 습관을 들여 효율적으로 하느냐에 따라 결과가 달라질 수 있다는 이야기이다.

맞춤형 학습관리와 학습동기, 중학교 이후의 학습관리에 대한 이야기들은 부모가 아이의 학습관리를 어떻게 해야 하는지 잘 보여주는 한 사례이다.

읽고 생각하고 적용하는 것은 독자의 몫일 것이다.

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(2)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
피자 공주
메리 제인 오크 지음, 험 오크 그림, 서은영 옮김 / 키득키득 / 2009년 1월
평점 :
절판


피~ 자기 마음대로야!

 

블럼 왕궁의 젤다 여왕님이 드류퍼트 왕자님의 신부가 될 공주를 찾는다는 소식에

폴리나 공주는 자신이 공주시절에 쓰던 톱밥과 대팻밥을 불어가며 드레스와 왕관을 찾아낸다.

그리고는 행운을 가져다준다는 마늘을 드레스 안에 넣고 냄새를 감추기 위해 허브 이파리를 꺾어들고는 블럼 왕궁으로 향한다.

그곳에는 폴리나와 같은 마음으로 온 열한 명의 공주가 더 있었는데

난쟁이들을 동반한 백설공주, 머리채가 긴 라푼젤 등 명작동화의 주인공들이 함께 했다.

그렇게 시작된 이야기는 우리가 기존의 알고 있던 명작동화의 공주에 대한 고정관념을 깨뜨리며

신선하고 코믹하게 그려져 있었다.

책 내용이 어찌나 웃긴지...

폴리나 공주의 아빠는 왕의 신분을 버리고 궁궐을 버리고 조그만 오두막집에 새 보금자리를 마련하고 평소의 자신의 꿈이었던 목공일을 한다.

궁궐 안에서 백성들을 내려다보며 손을 흔들던 때를 생각하고 폴리나는 아버지의 짐마차 뒤에서 손을 흔들어보지만 다들 파리를 쫓는 줄 안다.

천정에 닿을 듯 층층이 쌓인 매트리스의 제일 아래에 놓인 완두콩으로 밤새 잠을 못잔 폴리나는 다른 네 명의 공주와 첫 시험을 통과하고 다음 요리시험을 보게 되는데

난쟁이들과 라푼젤이 몽땅 재료를 차지해버리고 폴리나에게 남은 건 밀가루와 이스트, 딱딱한 치즈 한 덩어리와 물, 짓무른 토마토 세 개.

숟가락도 그릇도 냄비도 몽땅 가져가버려 남은 게 없다.

설상가상으로 이스트를 넣은 밀가루 반죽은 쟁반에 떡하니 달라붙어 떨어질 생각을 않고,

딱딱한 치즈 덩어리를 갈아서 뿌려도, 토마토를 어깨어 반죽위에 올려도 영 먹음직스럽지가 않다.

거기다 시험에 통과하지 못하면 목을 베어버리겠다는데 이를 어쩌나......

급한 나머지 벽난로 속 석탄을 휘저어 불씨를 살리고 마늘을 어깨어 엉망인 음식 위에 뿌리고 벽난로에 집어넣으며 행운을 빌며 허브 이파리를 살짝 떨어뜨린다.

폴리나는 어떻게 하면 이곳을 빠져나갈까 궁리만 하다 결국 나가지 못하고 시간이 다 되어 쟁반을 들고 나가는데.....

반전이 무척 재미있었다.

폴리나의 기막힌 운명도 코믹하게 그려져 웃음을 자아냈다.

그런데 정말 더 기막혔던 건 마지막 반전의 반전!

아~ 정말 이 책은 끝까지 재미있구나.

큼지막하면서도 두툼한 표지는 푹신푹신. 그래서 더 고급스러운 책이다.

둥근 모서리는 책을 만들면서 얼마나 신경 썼는지 알 수 있고,

그림과 내용 역시 멋지다.

한 군데 흠 잡을 데 없이 좋은 책이다.

피~ 자기 멋대로야! 폴리나 공주! 되게 웃겼다.


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo