집에서 편안히 미국 현지 초등학교 수업을 그대로 받다

영어로 수업받자 - 초등학교 편
미사 나카타니 지음, 모주희 옮김 / 이비톡 / 2009년 1월

영어로 수업받자-초등학교편
 
그야말로 영어의 강풍이 불고 있다.
우리말도 아직 서툰 아이들도 영어 알파벳부터 시작해서 각 어린이집에서도, 유치원에서도 영어를 가르치고 배우지 않는 곳이 별로 없다해도 과언이 아니다.
모국어가 아닌 만큼 부지런히 배우고 익혀야 하고 더 넓은 세계 무대를 좁다하고 뛰어다니기 위해 영어는 필수임이 틀림없다.
여력이 되는 이들은 영어유치원에 등록해서 보내기도 하고, 방학이 되면 어학연수로 해외로 보내기도 한다.
나라 밖에서는 어떻게 하는지 무척 궁금하기도 하고 실제 미국 현지 학교에서는 어떻게 수업을 하는지 궁금해서 그곳을 다녀온 뒤의 경험을 남긴 책을 보기도 했다.
일찍 시작을 하든 늦게 시작을 하든 아이가 즐거워하고 보다 적극적으로 영어 습득을 하고자 한다면 나라 안이든 밖이든 그게 문제랴싶다.
이 책은 무척 흥미로웠다.
미국 현직 교등학교 교사가 직접 가르치는 영어 수업을 그대로 담아놓은 책이다.
mp3 시디가 들어있는데 책을 보기 전에 시디를 먼저 들었다.
컴퓨터에 넣고 틀어놓았는데 간단한 소개와 함께 바로 1교시 수업이 시작되는 게 아닌가.
초등 학생을 대상으로 하는 수업이어서 그런지 크게 어렵지 않았다.
따라갈만했는데 시디의 해설자가 열심히 듣고 따라하고 쓰다보면 분명 늘거라고 하니 그 말을 믿는다.
그리고 책을 보았는데 먼저 듣고 책을 보아서인지 아, 책이 시디의 내용을 충실히 반영하고 있구나 금방 보였다.
총 1교시부터 9교시까지의 수업인데 수학과 사회, 국민윤리, 역사, 과학, 영어 과목이다.
각 교시별로 수업 들어가기 전에 꼭 필요한 단어와 용어를 먼저 보여준다.
이걸 익히고 수업을 들으면 훨씬 귀에 쏙쏙 들어온다.
다음 단계로 시디를 들으며 핵심 단어와 표현들을 적으면 된다.
step03단계에서는 수업 내용의 핵심을 풀이해놓고 있어 단순히 영어공부의 차원을 넘어서 그 수업 시간에 배우는 과목들의 내용을 배울 수 있다.
그리고 좌라락 매끄럽게 이어졌던 미국 선생님의 수업 내용을 step04에 그대로 담아놓고 있었다.
다시 한 번 읽고 들으니 처음보다 훨씬 더 내용이 잘 들렸다.
그리고나서 Further Study로 수업 내용 심화 및 선행에 필요한 단어와 용어를 익힐 수 있다.
이 내용들만해도 충분히 만족스러운데 더 좋았던 부분들은
선생님의 비밀노트로 각 교시별 수업 내용의 핵심 포인트 체크 및 배경 지식을 알려주는 부분과
미국 초등학교의 교육시스템 등 부가 읽을거리를 제공한다는 점이다.
궁금했었기에 더 재미있게 읽었다.
집에 앉아서 미국 현지 수업을 받을 수 있다니!
참 좋은 세상이다. ^^

인문주의 예술가의 초상 뒤러

뒤러 : 인문주의 예술가의 초상 ㅣ 마로니에북스 Art Book 7
스테파노 추피 지음, 최병진 옮김 / 마로니에북스 / 2008년 7월

인문주의 예술가의 초상 뒤러

 

뭔가를 힘주어 꿰뚫어보는 듯한 눈매, 앙다문 입술과 콧날에 굳은 의지가 보인다.

뒤러의 자화상을 천천히 들여다보며 숨을 훅 들이마시며 넘겼다.

차례를 보니 시대별로 나누고 그의 인생 여정을 몇 분기로 나누어 놓은 것이 한 눈에 보였다.

파랗고 노랗고 분홍의 조그만 네모들은 무엇일까?

측면의 설명을 보니 노란색은 예술가의 삶과 작품을,

하늘색은 역사, 문화적 배경을,

분홍색은 주요 작품 분석을 가리킨다고 한다.

역시 마로니에북스의 책이다.

에라스무스와 멜란히톤, 인문주의 , 종교개혁의 시기를 거쳐간 인물이다.

그 시대의 흐름과 함께 뒤러의 삶과 예술, 정신을 좇았다.

알브레히트 뒤러. 독일 르네상스를 대표하는 화가이자 지성인.

북유럽과 남유럽의 회화적 전통을 접목시켜 문화에 활력을 불어넣었으며 그의 예술 작업은 1500년대 유럽 문화에 많은 영향을 주었다.

헝가리 출신의 금세공사의 후예였던 뒤러의 아버지. 뒤러는 그의 열여덟 자녀 중 세번째 아이로 태어났다.

뒤러의 나이 열세 살에 은첨필(연필이 만들어지기 이전의 도구. 수정하기가 매우 어렵다고 한다)로 그린 자화상으로도 그가 미술 신동임을 알 수 있다.

뒤러의 작품 하나 하나에 대한 친절하고 자세한 설명은 그의 작품을 보는데 큰 즐거움을 주었다.

이런 그림 이야기만으로도 좋은데 그의 그림과 그에 대해 더 잘 이해할 수 있도록 그가 살아온 환경과 만난 이들, 영향을 주고 받은 문화, 가족, 친구, 성격 등 그와 관련된 전반적인 부분에 대해 알려주고 있어 한층 깊은 눈으로 그를 들여다볼 수 있었다.

한 줄 한 줄 읽으며 그의 그림을 곁에 두고 살펴보면 그가 얼마나 대단한 예술가인지 새삼 느끼게 된다.

이런 이야기들을 만나지 못하고 만약 그냥 보고싶다는 이유만으로 그의 그림을 앞에 두었다면 지금과는 많이 다른 느낌으로 마주대했을 것이다.

마로니에북스의 이 책은 그림을 더욱 즐겁게 만든다.

그가 속한 사회문화정치적 배경과 그에 대한 개인적인 이야기까지 들려준다.

 그의 그림의 특징들을 세세히 일러주기도 하여 그림에 대해 잘 알지 못하는 이들도 관심있게 읽을 수 있는 책이다.

하나의 그림을 가지고 다시 그 그림의 부분을 떼어내어 알기 쉽게 설명해주고 있는 것도 이 책의 특징이다.

뒤러의 삶과 예술, 그가 살아 숨쉬었던 시대가 하나가 되어 큰 강이 흐르는 책이다.

신비로운 주몽의 탄생 이야기

해모수와 유화 ㅣ 우리 아이 처음 만나는 신화 4
이경덕 지음, 김대규 그림 / 함께읽는책 / 2003년 8월

 해모수와 유화
 

우리 아이 처음 만나는 신화 4번째 이야기입니다.

아이가 한창 주몽 이야기에 관심을 가지던 터라 더욱 반갑게 읽은 책입니다.

주몽의 탄생의 비밀이 담긴 이야기이지요.

그런데 우리가 흔히 아는 해모수와 유화 이야기와는 좀 다른 분위기를 띠는 책입니다.

더 신비스럽고 기이한 일들이 일어나지요.

 

해모수는 아침이면 땅으로 내려와서 세상을 다스리다가 저녁이면 하늘로 돌아가는 하늘신의 아들로 하늘에 살았답니다.

하늘신의 아들답게 머리에는 까마귀 깃으로 만든 왕관을 쓰고,

허리에는 빛이 나는 칼을 차고,

아름다운 음악이 울려퍼지는 무지개 빛 구름 사이로 다섯 마리의 용이 끄는 마차를 타고 내려온답니다.

해모수 왕이 사냥을 갔다가 웅심연 연못에서 목욕하는 세 여자를 보고 구리로 집을 짓고 술 냄새로 유인해 큰 언니인 유화를 붙잡습니다.

해모수 왕은 유화에게 결혼하자고 하고 강의 신 하백은 하늘신의 아들임을 증명하라고 합니다.

해모수 왕과 강의 신 하백의 변신 대결 결과 해모수 왕 승!

해모수 왕과 유화가 결혼을 하고 해모수 왕은 몰래 혼자 도망을 쳤습니다.

화가 난 유화의 아버지 하백은 유화의 입술을 잡아당겨 말을 하지 못하게 하고 우발수로 내쫓습니다.

어부의 쇠그물에 걸린 유화를 보고, 누구냐고 물어도 대답을 못하자 금와왕이 입술을 잘라내고 유화를 정중히 모시고 감사합니다.

열린 창문 너머로 햇빛이 유화를 따라오며 비추더니 유화는 임신을 했고,

유화의 왼쪽 옆구리에서 알이 태어났습니다.

그 알은 버려졌지만 동물들이 보호했고 다시 돌려주어 주몽이 알에서 건강하게 태어났습니다.

 

우리가 잘 알고 있는 단군신화와 달리 다투기도 하고 속이기도 하는 부분이 달랐고,

주몽이 유화의 옆구리에서 알로 태어났다는 것이 신기했습니다.

이런 과정을 하나 하나 풀이해주며 그 담긴 의미와 신화 속에서의 가치를 알려주고 있어 더욱 좋았습니다.

다 읽고 나니 더 신비로운 느낌이 들었습니다.

우리의 신화 이야기, 우리 아이들에게 자주 들려주어야겠다고 생각했습니다. 

★ 강추. 우와~ 너무 재미있어요

바다환경 지킴이 마린 걸! 심청 - 바다환경 편 ㅣ 빽! To The Classic 5
정완상 지음, 이진선 그림 / 함께읽는책 / 2009년 3월

 

신 고전으로 배우는 엉뚱 발랄 과학 이야기 - 심청전 속으로 바다환경 이야기가 쏘~옥~

 

표지 그림부터가 심상치 않은 분위기입니다.

눈에 확 들어오는 색상과 오돌도돌 입체감 있는 제목, 뭔가 고전적이면서도 개성있는 글씨체, 자세히 들여다보면 코믹한 그림들~

표지부터 마음에 확 들었어요.

그런데 표지에서 받은 첫인상이 그대로 갈까......

 

정말 기대 이상 상상 이상의 책입니다.

고전 심청전을 바다 환경이야기와 접목시켜 풀어내는 그 재치! 능수능란한 솜씨란!

심청전의 인물들이 그대로 다 출현하고 기본 스토리도 그대로 가져옵니다만

캐릭터의 특성과 성격이 해양판으로 바뀌었어요, 기본 스토리도 뼈대는 갖추되 바다 환경 이야기로 양념을 섞어 더 맛있게 요리를 해놓았네요.

 

황해도 갯벌 마을의 소몰이 창법 가수 일인자. 심보이~ 심학규!

악상을 떠올리던 심보이는 살라달라는 소리에 튜브를 던져 여자의 머리속으로 골인.

그렇게 만난 하니 곽과 심보이는 결혼을 하고,

바닷물에 목소리를 잃은 심보이가 노래를 할 수 없게 되자 곽씨 부인은 해녀가 되어 생계를 잇는다.

용오름 현상이 나타난 날 심청을 낳고 이후 곽씨 부인은 잠수 후 갯벌로 나오다 해파리에 물려 죽는다.

나이 어려 취직을 못 하는 심청은 동냥 다니다 정승 부인을 만나게 되고 바다 퀴즈 대회 소식을 듣고 나간다......

이런 스토리로 전개되는데 정말 기상천외한 에피소드가 줄줄이 엮이며 갯벌 이야기, 잠수병, 용오름, 포유류, 곶과 만, 산호, 바닷물이 짠 이유, 담수법 등 바다와 관계된 이야기들이 술술 풀려 나온다.

그리고 이야기 자체가 어찌나 코믹하고 유쾌한지 미소지으며 읽기 시작해서 마지막까지 그 미소를 풀지 않게 된다.

읽고 나서 얻은 것도 많고 재미있게 읽어 기분도 좋고.

아이디어가 얼마나 기발한지 너무 너무 재미있었던 책이다.

초등 과학 교과 과정과 중등 기초 과학이 그대로 담긴 빽! To The Classic 시리즈.

모두 다 읽어보고싶다!

춘향전 속에 화학을 쏘옥, 홍길동전 속에 물리를 쏘옥, 별주부전 속에 생물을 쏘옥, 봉이 김선달전 속에 지구과학을 쏘옥.

얼마나 재미있을꼬...... 

이오덕 그림동시집 철이에게

철이에게 ㅣ 처음어린이 2
이오덕 지음 / 처음주니어 / 2009년 3월

이오덕 그림동시집 철이에게

 

가신 분은 가고 없지마는 그분의 글은, 시는 남아있습니다.

그 마음이 글 고운 시로 남아 읽는 우리 아이들의 가슴을 촉촉히 적셔줍니다.

한겨울 내내 메마른 땅을 봄비가 적시듯 촉촉히......

 

환하게 웃으시는 이오덕님의 얼굴이 그리도 편안하고 행복해 보일 수가 없습니다.

마치 아무 것도 모르는 어린 아이의 해맑은 얼굴처럼 그렇게 따스한 웃음을 짓고 계시네요.

그런 마음을 담아 쓰신 시집입니다.

 

단아한 작은 그림과 철이를 부르며 앵두 안 먹어도 유월 푸른 하늘 아래 앵두처럼 동글동글 예쁜 마음

붙잡힌 것, 갇혀 있는 것을 풀어 놓아 주는 마음, 가슴속 고이 숨겨 두면 좋지. 앵두 먹은 것보다 더 좋지라며 노래한 시가 마음을 잡아끕니다.

 

비단 같은 말로 아이들 눈가림하는 것이 싫고, 빈 말로 손재주를 부려서 시의 기술을 뽐내는 것도 싫다 하셨습니다.

감동스런 세계를 창조하고, 아이들의 참모습을 정직하고 진실하게 노래하면서 아이들의 영혼을 살리고싶다고 하셨습니다.

그런 마음을 담고 쓰신 시들이랍니다.

 

이 책 [철이에게]는 선생님의 시집 [개구리 울던 마을], [탱자나무 울타리], [까만새]에 실린 시 중에서 42편을 가려 그림과 함께 엮은 것이라고 합니다.

 

먼 남쪽 하늘

눈 덮인 산봉우리를 넘고

따스한 입김으로 내 이마에 불어오너라.

 

하고 읽으니 실제 내 이마에 따스한 바람이 불어오는 것 같습니다.

 

개나리꽃 물고 가는

노랑 병아리

새로 받은 교과서의

아, 그 책 냄 새 같은

 

봄아, 오너라.

봄아, 오너라.

 

어찌나 좋은지 이 구절을 읽고 또 읽었습니다.

 

아침에 일어나 어제보다 얼마나 컸나 기둥에 대보는 모습도 시로 나타나고,

아침 햇빛이 흙내 나는 방 안 식구들의 검붉은 얼굴을, 가슴속까지 밝히는 모습도 시로 그렸습니다.

개구리 울고, 목화 따고, 칠월 버드나무 아래 찐 감자 먹고, 눈과 감나무, 새들의 음악회, 구기자밭, 나무 해서 밥 해먹는 일, 코스모스, 산나리, 염소......

시 속에 자연이 살아나고, 생명이 숨쉽니다.

그리고 아이들의 모습이, 삶이 그려집니다.

그렇게 그렇게 이오덕님의 마음에 감사하며 한 줄 한 줄 조용히 읊어내려갑니다.

 

귀뚜라미에게

 

돌돌돌돌돌 섬돌 밑에 엎드려

비단 짜는 귀뚜라미야!

이제 몇 필 짰느냐.

 

네가 짠 비단으로

하늘나라 별아기들에게

모두 옷을 입혀 주고

 

비단 모자, 비단 구두 만들어

풀잎 끝에 모여 있는 이슬 아씨들에게

모두 주고 나면

 

너도 입어야지

네가 짠 비단으로

고운 옷 입어 봐라.

고운 신 신어 봐라.

고운 모자도 써 봐라.

 

돌돌돌돌돌 섬돌 밑에 엎드려

비단 짜는 귀뚜라미야!

 

-74쪽에서 77쪽-