맑고 밝고 즐거운 시골 바닷가 학교 풍경-강추합니다!

삼촌이랑 선생님이랑 결혼하면 얼마나 좋을까? ㅣ 초승달문고 20
김옥 지음, 백남원 그림 / 문학동네 / 2009년 9월

삼촌이랑 선생님이랑 결혼하면 얼마나 좋을까?
 

어릴 적 '뜰채로 죽은 별을 건지는 사람'이 되고싶었던 기백의 삼촌은

공부를 잘해 서울대도 갔을 놈이라는 평을 듣지만 사법고시를 준비하다 누나집에 얹혀사는 백수다.

물고기 초등학교 1학년 1반 기백이는 무릎 튀어나오는 츄리닝 바지에 날마다 과자부스러기나 먹으며 만화책을 들여다보는 삼촌이 부럽기만 하다.

자기도 삼촌처럼 백수가 되고싶다고 했더니 돌아오는 꿀밤세례와 삼촌에 대한 엄마의 구박이 매섭다.

학교에서 가장 가까운 집이어서 학교에서 필요한 물품-큰 솥이며 트럭이며-을 내어줄 수 있는 집이 기백이네 집이고, 그 뒤가 탱자나무 할머니네 집이다.

기백이 엄마 아빠도, 동건이네 아빠도, 정미네 엄마도 가르치셨던 기백이네 담임선생님은 노환으로 그만 누우시고, 새로 온 호빵같이 둥근 얼굴의 새 담임 김소명 선생님이 탱자나무 할머니네로 이사를 왔다.

덩어리째 곱게 떨어진 동백꽃을 주워 선생님께 선물을 하고, 그 동백꽃 중 몇 개를 다시 기백이에게 선생님이 선물하고, 기백이는 다시 삼촌에게 선생님 선물이라며 건넨다.

옆동네 미역 초등학교와 선생님들의 학교 대항 배구시합이 붙고, 교감선생님은 기백이네 삼촌을 불러다 같이 연습시킨다.

날마다 반 아이들과 싸움하는 혜진이와 기백이는 결혼을 약속한 사이이다.

싸움대장 혜진이도 좋아하는 기백이에게는 사근사근하고 어렵게 찾은 보물찾기도 준다.

그러던 중 혜진이네 아빠가 사업이 망하자 필리핀에서 온 혜진이네 엄마는 혜진이를 두고 돈 벌러 집을 나간다.

그리고 삼촌이 중매 선 유치원 선생님의 결혼식이 있고, 남자친구가 있다는 선생님의 말에 은근히 삼촌과 잘 되기를 바랐던 기백이 엄마는 실망을 한다.

 

은빛 비늘같이 반짝이는 바다로 소풍가 조개잡고, 모래성을 쌓는 아이들,

아픈 선생님께 갓 캐온 꼬막을 내어주는 엄마, 찾아온 제자에게 뜨거운 감자를 내어놓는 정많은 선생님의 사모님,

엎치락 뒤치락 다투다가도 금방 웃으며 어울리는 아이들,

옆 학교 미역 초등학교로 트럭을 타고 배구시합하러 가는 선생님들.

 

모두가 한 폭의 풍경화같다. 맑고 평화로운 시골 바닷가 풍경.

어찌나 정겹고 따스한지 가슴 저 밑에서부터 차오르는 감동이 싸한 파도처럼 밀려온다.

첫느낌도 좋았고, 표지를 넘기면서 본 글쓴이와 그린이의 소개부터가 남다른 책이었다.

여덟 살 소년의 순수한 마음으로 그린 시골 바닷가 학교와 모두가 한가족같은 이들의 이야기는 터지는 웃음과 감동을 곳곳에 툭툭 떨어지는 샛붉은 동백꽃처럼 흩어놓았다.

 

나도 어린 시절 노총각 선생님을 보며 그런 생각을 했었다. 우리 이모와 결혼한다면 참 좋겠다 하는...

그럼 선생님과 더 친하게 지낼 수 있고 특별한 관계가 될테니. 결혼 적령기에 있는 이모와 잘 어울리겠다는 상상으로 한 번도 보지 못한 두 사람을 세워 그리곤 했다.

첫 부임지에 대한 아스라한 추억으로 글을 썼다고 한다.

그 추억이 얼마나 따스하고 정겨울지, 글 속에 그리움이 가득 묻어난다. 아니, 글을 읽으면 내 맘 속에서 그리움이 일어난다.

아!

우리 아이들의 맑은 마음에 예쁜 마음의 눈을 달아주는 시.

참새의 한자 공부 ㅣ 시읽는 가족 10
박방희 지음, 안예리 그림 / 푸른책들 / 2009년 10월

 참새의 한자공부

 

읽다말고 웃음이 터져나왔다.

말놀이 같기도 한 이 동시들은 유쾌하고 발랄하다.

사물을 인식하는 방법도 표현하는 방법도 상큼하고 밝아서 좋다.

리, 리, 리자로 끝나는 말은? 개나리, 보따리,소쿠리, 독수리, 유리, 항아리~

어릴 적 불렀던 노래가 시를 읽는데 혀끝에서 조용히 맴돈다.

보자로 끝나는 여러 말들로 시를 지었는데 듣기 좋은 또 하나의 말이 여보란다.

산 속에서 쑥 빠져나오는 기차 대가리 몸뚱이를 뚱이 뚱이 뚱이 뚱이 하며 부르는데

기차가 칙칙폭폭 가는 느낌도 들고 그 말이 웃겨서 방그레 웃으면서 읽었다.

표제와 같은 시, 참새의 한자 공부에서는 한 줄로 주욱 앉은 빨랫줄에 앉은 참새들의 한 일자 한자공부 이야기가 어찌나 웃긴지.

한창 한자를 공부하고 있는 중이어서 그런지 큰아이의 공감을 크게 샀다.

또 빨랫줄에 조로록 한 줄로 앉아 있는 열 마리 혹은 스무 마리의 참새를 한 줄에 꿰었다는 발상도 참 재미있었다.

같은 장면을 두고 살짝 표현만 바꾸어도 아니 생각만 바꾸어도 이렇게 재미있고 멋진 시 두 편이 탄생한다.

백화점에서 할머니 선물을 사와 끝자리 0을 떼어 드려야 할머니는 잘 입으신단다.

그렇지 않으면 장롱 속에 보관만 하신다고.

할머니 가격표를 읽는데 가슴이 뭉클해졌다.

아이가 떼 쓰고 울 때 울컥하는 마음이 들기 전에 이 시를 읊조려야겠다.

다시 차분한 마음으로 원래의 마음으로 아이를 대할 수 있을테니.

좀 더 크면 우리 아이도 엄마마음을 이해하고 같이 시를 외울지도 모르는 시. 

 

때와 떼

 

아주머니, 아주머니

때밀이 아주머니

때만 밀지 말고

떼쓰는 우리 아이 떼도 좀 밀어 주세요.

 

짧은 몇 구절의 시는 쉽기도 하고 재미있기도 해서 아이가 금방 외울 것 같다.

 

하늘 농사

 

비행기가 하늘에

쟁기질을 하며 길게 날아갔다.

 

무슨 씨 뿌렸을까?

구름이 도톰하게 이랑을 덮었다.

 

시인은 말한다.

귀 기울이면 들린다고.

얼굴의 눈으로만이 아니라 귀 기울이면 마음의 눈으로 더 많은 것을 볼 수 있고 더 많은 이야기를 들을 수 있단다.

우리 아이들의 맑은 마음에 예쁜 마음의 눈을 달아주는 시.

더불어 함께 읽다 어느새 세월에 녹이 스는 내 마음도 깨끗이 닦아준다.

아이와 함께 읽으면 참 좋은 시를 담고 있다.

많은 아이들에게 아이의 어른들에게 소개하고싶은 시집이다.

읽어도 읽어도 또 읽어달라고 하는 책이랍니다.

사랑해 모두모두 사랑해 ㅣ I LOVE 그림책
매리언 데인 바우어 지음, 신형건 옮김, 캐롤라인 제인 처치 그림 / 보물창고 / 2009년 11월

사랑해 사랑해 모두모두 사랑해

 

사랑해 사랑해 사랑해의 후속작이 나왔다.

사랑해 사랑해 사랑해를 처음 본 건 어린이 도서관에서였다.

막 동생이 난 시샘에 어쩔 줄 모르던 둘째를 데리고 어린이 도서관을 찾았는데

보듬어 안고 그 책을 읽어주니 어찌나 좋아하던지.

보고 또 보고 계속 그것만 읽어달라해서 빌려와서 보다가 나중에 한 권을 샀다.

그 책은 지금도 잘 본다.

지금은 막둥이도 곧잘 가져와 읽어달라고 하는 책이다.

그리고 이후 영문판으로 나왔다 하길래 얼른 주문을 했었다.

그리고 아이들과 읽는데 음률이 반복되는 느낌이 좋고 우리말로 된 책을 줄줄 읽다시피 외우는 아이들이어서 영문판도 호응이 무척 좋았다.

그리고 만나게 된 이 책, 사랑해 모두 모두 사랑해.

참 반가운 책이다.

전편과 같이 반복되는 말이 리듬을 타며 흐르고,

꿀벌이 꽃을 찾는 것도, 새가 노래하는 것도, 창가 따뜻한 햇볕아래 미소 머금고 잠이 든 고양이를 보는 것도 사랑의 마음으로 보게 된다.

주위를 둘러싼 모든 것이 사랑스럽고 예쁘고 아름다워진다.

나만이 아니라 내 주위를 둘러싸고 있는 모든 환경들을 따스한 시각으로 바라보게 되고

그 모든 것에 의미를 부여하며 그 의미는 아이에 대한 사랑으로 집결된다.

읽어주는데 괜시리 내 코끝이 찡해진다.

사랑해 사랑해 모두 모두 사랑해, 사랑하는 아이들아.

어느 누구 하나라고 말 할 것 없이 모두 모두 사랑해... 

참 예쁘고 고운 글, 아이들의 마음을 아름답게 어루만져주는 책이다.

알사탕 동화 - 마음을 어루만지는 ㅣ 즐거운 동화 여행 20
묘랑 그림, 이미애 글 / 가문비(어린이가문비) / 2009년 9월

알사탕 동화

 

제목이 특이하고 표지가 예쁜 책이어서 더 눈길을 끌었다.

거기다 마음을 어루만지는 알사탕 동화라니.

어린 시절 새콤달콤한 맛으로 마음을 달래준 알사탕을 생각하고 그런 내용의 책을 쓰고싶었다는 작가의 말에서 작가가 어떤 마음으로 썼을지 짐작이 간다.

표지만큼 내용이 참 아름다운 책이다. 그리고 한 줄 한 줄의 문장 표현도 어찌나 예쁜지.

한글날이 얼마 지나지 않아 그런지 유독 예쁜 글이 더 달콤하게 들어와 스르르 녹는다.

 

하늘아기가 깜박 잠이든 새 또르르 굴러 구름 아래 작은 섬으로 톡 떨어졌다.

아주 길고 긴 세월이 흘러 떨어진 사탕은 한 알의 단단한 씨앗이 되어 사탕나무로 자라났다.

그리고 섬은 사탕섬이라 불리고 은빛 비가 내리는 봄이 오면 실안개를 품은 것 같은 사탕꽃은 돌아오는 사탕 계절에 유리접시 같은 꽃받침 위 5개의 색색깔 예쁜 사탕이 열렸다.

제일 나이 많은 할아버지부터 어린 아이들까지 차례차례 사탕을 따갔지만 아무도 쓸데없는 욕심을 부리지 않았다.

어느날 종이배를 타고온 파란 수염은 아이들의 호기심을 일으키고 아이들에게 다가가 친구가 되었다.

파란 수염의 부탁으로 도서관에서 아주 낡은 사탕섬의 역사가 기록된 책을 빌려다 준 말썽이는 세 명의 친구들과 함께 갑자기 변한 파란 수염의 명령대로 사탕 목걸이를 내려놓고 기분 나쁜 주문을 왼다.

그러자 갑자기 사탕나무는 시들어버리고 남기고 간 책에서 말썽이는 파란 수염이 어떤 일을 벌였는지 알게 된다.

원래 이름이 희망인 말썽이는 파란 수염의 뒤를 좇아 무섭지만 큰도시로 향하고 사탕공장으로 큰 돈을 벌어들이는 파란 수염에게 사탕을 사려는 사람들의 줄에 서게 된다.

그 줄 속에서 흙빛의 죽어가는 아이를 발견하고 망설이다 자신의 목에 걸린 수정곽 안의 마지막 남은 사탕 한 알을 내어줄까 말까 망설이는데......

 

내용도 예쁘고 표현도 참 예뻐서 읽는데 사탕의 은빛가루가 반짝이는 것 같았다.

이 사탕 나무 외에도 단편들이 실려 있는데 하나같이 따뜻하고 감동적인 이야기였다.

엄마 아빠가 된 나무 인형이 아기새를 보살피다 날아가버리자 문을 닫았는데 다시 아기 곰이 찾아와 도움을 요청한다. 다시 떠날 것을 알지만 엄마 아빠 나무 인형은 아기곰들을 기꺼이 받아들이고 그들이 떠난 뒤에도 이제 문을 닫아 놓지 않는다. 다시 누군가가 또 찾아올 것을 알기에.

곱사등이 부부의 말 못하는 딸 마리 이야기도 참 감동적이었다.

알사탕 동화책 속에 실린 동화들은 사탕나무의 사탕과도 같이 색색의 각기 다른 고운 빛깔을 띠고 있지만 모두 희망과 용기와 사랑을 노래하고 있다.

참 예쁘고 고운 글, 아이들의 마음을 아름답게 어루만져주는 책이다.

아이들이 많이 읽고 예쁘게 컸으면 좋겠다.

부모라면 누구든 이 책 한 번 꼭 읽어보길 권한다.

엄마 헌장 - 사교육틀 밖에서 내아이 다르게 키우기
권영숙 지음 / 이미지박스 / 2009년 8월

엄마 헌장
 

마음에 남는 한 구절

 
부모가 되어서 해줄 수 있는 일은 아이가 물에 빠졌을 때 헤엄쳐서 나올 수 있도록, 길을 잃어 헤맬 때 길을 잘 찾을 수 있도록, 바다 위를 환하게 비춰주는 등대가 되는 일뿐입니다.

 

 

나는 아이를 성적으로 평가하지 않을 것이다.

나는 내 아이를 '엄친아'로 만들지 않을 것이다.

나는 아이에게 '왜 그것밖에 못하니?'가 아니라 '괜찮아, 그럴 수도 있어'라고 말할 것이다.

나는 아이의 '자아독립'을 인정해 줄 것이다.

나는 아이에게 '최고'라는 말보다 '배려'와 '당당함'을 가르칠 것이다.

나는 이 세상 누가 뭐라해도 내 아이를 믿을 것이다.

나는 절대 아이의 아빠 엄마를 나쁜 사람으로 만들지 않을 것이다.

나는 오계를 벗어나지 않는 한 아이를 속박하지 않을 것이다.

 

엄마 헌장...

두 아이를 용감하게? 사회의 틀 속에 규정지어진 학교가 아니라 그 나름대로의 독립적인 교육철학을 가지고 실천하고 있는 대한 학교에 보낸 엄마의 글이다.

솔직히 지금도 대학이 필수인가 선택인가 하는 문제에선 선택이라고 선뜻 말이 나오지 않는다.

공부를 잘 하든 못 하든 아이가 괴로울만큼 닥달하지 않으리라 그리 말해왔으면서도 막상 아이가 학교에서 시험을 잘 보았다면 은근히 내가 상을 받은 것처럼 기쁘고, 시험지에 우수수 비가 그려진 날이면 공부를 더 시킨다고 야단이다.

한여름의 소낙비와 같이 말해놓고도 흔들릴까 고민스러울 때 저자는 스스로에게 최면을 건다고 한다.

'아이들은 나름대로 최선을 다해 자기들의 인생을 살아가고 있다. 남의 인생 간섭하지 말고 내 인생이나 똑바로 살자.'

아이를 키우는 일이 참 쉽지 않음은 하루에도 몇 번씩 뼈저리게 느낀다.

남의 인생이라니! 내 아이인데. 그러나 뱃속에서 탯줄을 끊고 나온 순간부터 아이는 독립된 인격체이다. 그걸 자꾸 잊게 된다. 꼭 돌아보지 않는 남이 아니라 객관적인 시각이 필요하다는 이야기이다.

아이가 부모의 도움을 필요로 할 때에는 아낌없이 지원하고 아이가 부모로부터 떨어져야 할 시기에는 과감이 탯줄을 끊어주어야 한다.

아이를 키우는 방식에서도 배울 점이 많은 이야기가 들어 있었다.

그리고 주위에 대안학교에 간 이들이 없어 궁금했던 이야기인데 그곳 졸업생들의 인터뷰가 많이 실려 있어서 좋았다.

어쩜 거기 아이들은 하나같이 똑 부러지고 주관이 뚜렷한지.

다른 줄이 아니라 한 줄로, 똑같이 가야 안심이 된다고 생각했는데 엄마 헌장은 주어진 틀에서가 아니라 한 걸음 나아가 세상을 보게 한다.

아이를 키우는 일에 있어서도 자식을 보는 관점에서도 참 생각하고 배울 점이 많은 책이다.

부모라면 누구든 이 책 한 번 꼭 읽어보길 권한다.

꼭 대안학교를 염두에 두지 않더라도 말이다.