예쁘고 간결해서 읽기 쉽고 핵심을 깔끔하게 정리해서 기억하기 쉽고 활용도 높다

누구와도 15분 이상 대화가 끊이지 않는 66가지 Point
노구치 사토시 지음, 윤성규 옮김 / 지식여행 / 2010년 1월

누구와도 15분 이상 대화가 끊이지 않는 66가지 포인트
 

화술에 관한 기법을 알려주는 책치고 되게 예쁘게 나왔다.

표지도 화사하고 작고 가볍고 오고 가는 동안에도 가방에 넣고 다니며 가볍게 읽기 좋다.

알려주고싶은 주제에 따라 각 항목의 글들이 짤막하니 부담도 없고, 중요한 부분 색깔을 달리해서 강조하고

이야기를 마치는 끝에 또 따로 표 안에 깔끔하게 정리하고 핵심을 찔러주어 두어 페이지를 읽는 동안

작가가 이 페이지를 통해 전해주고자 하는 부분을 몇 번을 반복해서 읽게 되는 셈이다.

어렵지 않고 딱딱하지 않고 지루하지 않은 말하기의 기술을 알려주는 책!

 

잘 아는 이와도 그렇지만 잘 알지 못하는 이나 특히 처음 만나는 이와 대화를 열고 이야기를 나누어보면

첫 대화를 여는 것도 어렵지만 이야기를 하다 끊어지면 분위기도 더 어색해지는 것 같고 뭔가 이야기를 얼른 꺼내야 할 것 같은데

그런 조급함이 내 마음을 눈치채면 머릿속이 벌써 하얘진다.

아마존 재팬에서 종합 베스트셀러 1위였다는 책. 읽어보니 과연 그렇기도 하겠다는 생각이 든다.

일본인 저자의 글이지만 나라마다 사용하는 언어는 달라도 의사소통의 기술은 비슷한가보다.

읽는 족족 와닿고 깊이 공감하게 되니.

 

보통 말하기의 가장 최고의 기술은 경청이라 한다.

남의 말을 진심을 담아 잘 들어주는 것에서부터 좋은 말하기가 출발한다고.

이 책의 저자도 이야기한다. 감정을 이해하려고 노력하며 반응을 보이는 듣기를 하라고. 이것을 듣는 힘이라고 했다.

자신이 의도하는 방향으로 대화를 유도하지 말고 판에 박힌 대답보다 마음을 담은 대답을 해야 한단다.

침묵에서 탈출하는 방법과 침묵을 휴식으로 생각하라고 하는 부분이 있었는데 읽으면서 침묵에 대해 강한 부담감을 가지고 있던 마음이 좀 누그러지기도 했다.

 

즐겁고 서로의 마음을 행복하게 하고 친근한 감정을 느끼게 하는 말하기만을 이야기하지 않고

자신의 감정에 충실하며 화를 쌓아 스트레스 받는 것보다 털어놓고 그 감정도 날려버리는 게 좋다는 이야기가 인상적이었다.

보통은 좋은 이야기, 긍정적인 이야기를 하라고 했었는데.

끊어진 대화를 연결하는 법이나 이야깃거리가 떨어지면 상대방의 이야기속으로 파고들어 이어가는 법 등도 유익했고.

여러 가지 상황에 따라 이야기하는 법을 알려주며 간결하고 직접적인 대화를 서술하여 읽는 이가 쉽게 이해하기 좋도록 쓴 글이어서 좋았다.

 

낯가림이 심해 낯선 이와 대화를 열어가기가 어려운 이들에게 한 번 읽어보라 권하고싶은 책이다.

 

꿈을 향해 내딛는 발걸음에 축복을 뿌려주는 책이다.

어린이를 위한 365 매일 읽는 긍정의 한 줄
박성철 지음, 배선형 한영번역 / 책이있는풍경 / 2009년 12월

어린이를 위한 365 매일 읽는 긍정의 한 줄

 

아이가 풍요로운 인생을 살 수 있도록 넉넉한 유산을 물려주고싶어하는 부모의 마음은 다 같으리라.

물질적 유산보다도 더 중요하고 그 남겨진 유산의 크기보다 몇 곱절 큰 위력을 발휘할 유산이 바로 긍정적인 인생관일 것이다.

인생이라는 바다를 항해하다보면 햇빛 찬란한 날도 있겠지만 거칠게 파도치고 비바람 몰아치는 날도 있으리라.

어려운 시기일수록 위기를 극복하고 헤쳐나가는 능력은 그 사람의 인생의 성공을 좌우한다.

 

어린이를 위한 365 매일 읽는 긍정의 한 줄은 아이가 잘 되기를 바라는 부모의 기도이다.

우리와 동시대를 살거나 앞서 살아간 이들의 귀중한 인생에 대한 한 마디 한 마디는 읽는 우리 아이들에게

세상을 지혜롭고 힘차게 살아갈 영양분이 되어줄 것이다.

다섯 가지 테마로 나누고 파스텔톤의 색색깔로 읽는 이의 눈을 즐겁게 하고 안에 담긴 한 구절 한 구절은 아이들 앞에서 빛이 난다.

 

고운 색상과 마음에 콕 와 닿는 한 줄의 명언, 그리고 이어지는 짧은 이야기는 나도 이런 사람이 되고싶다, 나도 이렇게 되고싶다 하는

마음을 갖게 한다.

챔피언은 결코 체육관에서 만들어지는 것이 아니다. 챔피언들은 자신의 가슴 속에 들어 있는 꿈, 소망, 이상에 의하여 만들어지는 것이다는

유명한 권투 선수 무하마드 알리의 말에 고개를 끄덕인다.

 

엘비스 프레슬리보다 위대한 가수가 될거라며 꿈의 노트를 만들어 악보와 가사를 적고, 최고의 음악가가 될 거라는 꿈을 채워둔 비틀즈.

읽으면서 우리 아이도 생각해보았단다.

내가 진정으로 원하는 것은 무엇이고, 간절히 꿈꾸는 것은 무엇일까 하고.

사람과 사람을 대할 때에는 어떤 마음가짐으로 대해야 하는지도 알려주고, 자신의 시간을 인생을 어떻게 관리해야 하는지 알려준다.

 

마음 부자가 가장 큰 부자라는 말이 있다.

매일 하루를 여는 아침에 눈을 떠 읽는 긍정의 한 줄은 우리 아이들의 마음을 가득 채워줄 것이다.

앞으로의 무한한 가능성의 문이 열린 아이들에게 자신의 마음에 귀를 기울여 소리를 듣고

그 꿈을 향해 내딛는 발걸음에 축복을 뿌려주는 책이다.

첫장부터 마지막까지 알차고 놀라운 우리 민족의 과학 이야기

초등학생이 꼭 알아야 할 우리 민족과학 - LG사이언스랜드와 함께하는 과학이야기
이찬희 지음, LG사이언스랜드 기획 / 글로연 / 2009년 12월

초등학생이 꼭 알아야 할 우리 민족 과학

 

과학에 관심이 많은 아이는 우주 비행사를 꿈꾸고 로봇연구가, 과학자를 꿈꾸기도 한다.

아르키메데스, 뉴턴, 아인슈타인, 호킹, 퀴리부인 등 이름난 서양의 유명 과학자들의 이야기를 읽고

자신의 모습을 상상하기도 한다.

물론 서양의 명과학자들에게서도 배울 점은 많지만 우리나라의 한글 하나만 보더라도 우리 민족의 과학적 우수성은

입증되고도 남아 우리 스스로 자부심을 가져도 될 것이다.

우리 조상들의 생활 방식이 현대 과학 문명에 비해 덜 발달된 것 같고, 생활이 불편한 것 같아도

그 속을 들여다보면 엄청난 과학 원리가 적용되어 있음을 알 수 있다.

빽빽한 아파트 콘크리트 건물, 손잡이만 돌리면 불이 켜져 간단히 요리를 할 수 있는 주방기기,

어두운 밤에도 책을 읽을 수 있는 환한 전기, 온도까지 맞추어가며 지낼 수 있는 보일러 등등...

하지만 돌과 흙으로 벽을 바르고, 볏짚 이엉을 올리고 나무나 기와를 올린 지붕,

길게 나와 있는 기와지붕의 처마, 한지 창호지와 곡식을 널기 좋은 햇빛 가득한 마당...

자연에서 재료를 구하고 독한 페인트나 화학풀이 아닌 자연의 풀로 도배를 하고 인간에게 해로운 것이 하나 없었고,

집안 공기 순환과 난방을 고려한 처마와 온돌... 책을 들여다보며 감탄을 했다.

세계가 주목하는 발효 음식 김치의 과학성이며, 무좀을 예방해주는 짚,

뚜껑의 무게를 솥 전체 무게의 1/3에 해당하게 만들어 압력을 조절하고,

솥 바닥의 가운데는 두껍게 가장자리는 얇게 만들어 솥 바닥 전체로 들어가는 열이 같도록 조절한 가마솥,

마찰과 지레, 물을 이용한 각종 방아와 숨쉬는 그릇 옹기,

단열 효과가 뛰어난 황토를 이용한 황토집, 오염된 공기나 냄새, 새집증후군을 없애는데 도움이 되는 숯,

시원한 바람을 낼 뿐만 아니라 줄 위에서 몸의 균형을 잃지 않게 하는 역할도 하는 부채,

전기도 없이 얼음을 보관한 석빙고, 현대과학으로도 다 풀지 못한 석굴암의 비밀,

팔만대장경을 보관한 장경각의 바닥, 높이, 빛을 조절하여 만든 창, 벌레가 못 먹도록 칠한 옻,

천년이 지나도 변하지 않는 한지, 확률을 배우는 윷놀이,

지구가 제기를 당기는 만유인력과 술의 운동을 방해하는 공기 저항력의 적절한 조화가 있어야 가능한 제기차기,

정말 읽으면서 많이 탄복하고 자랑스러웠다.

의식주의 생활 모습에서도, 나라를 지키기 위한 호국에서도, 이웃과 함께 한 민속 놀이에서도

구석구석 우리 민족의 살아온 모습 하나하나에 과학적이지 않은 것이 없다해도 지나친 말이 아닐 것이다.

한 권의 책 속에 담긴 우리 민족의 과학 이야기는 너무도 자랑스럽고 훌륭했다.

정말 정말 알차고 활용도 높은 책이다. 강.력. 추.천. 하고싶다!

한 권으로 끝내는 방학 숙제 - 숙제 잘하는 아이가 공부도 잘한다 ㅣ 신나는 책가방 1
숨바꼭질 지음, 공덕희 그림 / 밝은미래 / 2010년 1월

한 권으로 끝내는 방학숙제
 

방학이 시작 될 때 날마다 무얼 해 먹이나 걱정이 되고,

방학이 끝날 무렵 이젠 개학이 무섭다.

매 방학마다 시작할 땐 방학숙제부터 먼저 해놓게 해야지 하는데

방학한 지 얼마 안되었으니까 좀 더 놔두고,

아직 방학이 좀 더 남았으니까 천천히 하지 뭐 하다가

막상 개학날이 코 앞에 다가오면 어디서부터 어떻게 손대야 할지 막막하다.

일기는 일기대로 독후감과 체험학습 보고서와 나만의 책 만들기, 만들기와 그리기 숙제....

 

한 눈에 들여다보이는 한 달간의 방학생활 계획부터 꼼꼼하고 알찬 책이다.

첫주부터 둘째주, 셋째주, 넷째주, 다섯째주 주간별로 나누어

우리 동네 식물 이름 알아보기, 견학일기, 문화재 책 만들기, 신나는 독후활동, 우리집 가계도 그리기,

NIE 일기, 이야기 바꿔 쓰기, 폐품 이용해 만들기, 편지 쓰기, 역사신문만들기,

가족신문 만들기, 영화감상문 쓰기, 나만의 동시집, 상상일기, 책 광고 만들기,

칭찬노트 만들기, 나의 앨범 만들기, 견학보고서, 재미있는 여러가지 일기 등

정말 다양하고 활용하기 쉽도록 잘 만들어져 있었다.

 

방학 숙제는 물론 평소에도 활용할 수 있는 가지가지 항목들이 아이가 직접 보고 만들어도 좋도록 잘 짜여져 있고,

부모가 함께 하면 어떤 부분에서 더 도움을 주고 이끌어주면 좋은지 부모 가이드도 알차다.

보면서 감탄하고 우리가 할 수 있는 것, 당장 급한 것부터 활용해갔는데

그중 너무 너무 좋았던 것이 다양한 일기쓰기이다.

일기 쓰라고 소리만 지르면 아이는 무얼 써야 할지 도통 생각이 안난다며 시무룩하다.

일기 쓰기 좋은 글감도 소개해놓고 평상시 쓰는 오늘 일어난 일 정리해서 쓰는 것 말고도

다양하고 창의적인 일기쓰기가 내용과 방법이 함께 소개되어 있어 아이에게도 부모인 나에게도

참 많이 도움이 되었다.

 

이번 방학은 급한대로 일단 필요한 것부터 찾아 도움을 받았지만

평상시에도 놓고 보며 학습과도 연관시켜 활용하고

다음 돌아오는 방학에는 꼭 방학 계획표와 주간 계획표까지 그대로 잘 활용해 써먹어야겠다.

정말 정말 알차고 활용도 높은 책이다.

강.력. 추.천. 하고싶다!

앉은 자리에서 두번을 연달아 읽은 책이다...

엄마가 1등 선생님 - 돈 버는 자녀교육법
박명수, 조영혜 지음 / 열림교육(박명수) / 2009년 11월

엄마가 1등 선생님

 앉은 자리에서 두번을 연달아 읽은 책이다...



학습지도 안 시키고, 학원도 안 보내고....

아직 어리니까 가능한 일일지도 모른다고 생각했다.

아직은 내 손으로 할 수 있으니까 가능한 일이라고 생각했다.

그러면서도 사실 학습지 선생님이 방문하고 학원을 보내는 집 엄마들의 이야기를 들으면

우리 아이도 시키고 보내고 해야 하는 것 아닌가 하는 불안감이 들 때도 있다.

이 책은 엄마가 집에서 직접 아이를 가르쳐도 충분히 잘 할 수 있다는 생각이 들게 한다.

물론 처음 읽을 때 저자의 이력부터 살폈다.

IMF때 어려운 상황이 되긴 했으나 저자의 이력은 보통 사람들과 달랐고 걸어온 길도 특별했다.

그 정도 되니까 아이들도 기본 공부머리도 있고 가능한 게 아닐까 하는 생각도 들었다.

하지만 읽으면서 저자들의 아이들뿐만 아니라 저자가 운영하는 홈페이지 회원들이 직접 저자의 교육방법을 배우고 실천해

효과를 보았다는 글을 접하고 부모와 아이가 같이 계획하고 실천해가면 영 아닌 일도 아니구나 정말 할 수 있겠구나 싶었다.

이 책에서 말하는 가장 기본적인 줄기는 독서가 공부의 기반이 되어주었다는 것이다.

독서와 한자은 평소 꾸준히 해서 밑거름이 되도록 닦아놓고,

영어의 읽기와 쓰기, 듣기 또한 학습지나 학원의 도움 없이 계획대로 공부하고,

수학은 보통 선행을 많이들 하는데 선행보다 학교의 수업 흐름을 따라 풀어도 충분했다는데

대단하기도 하고, 부럽기도 하고, 우리도 한 번 해봐야겠다 하는 생각이 불끈 솟기도 했다.

어려운 가정 형편과 잦은 전학, 왕따를 당해 놀이치료를 받으러 다니는 등 힘든 시기를 겪었지만

부모의 사랑으로 아이들은 자신의 자리에서 안정을 찾고 엄마 아빠와 합의하에 공부 계획을 세워 실천해온 과정의 기록이

감동적이었다.

독서방법이나 각 과목 교육방법에 대한 노하우가 실린 부분도 도움이 많이 되었지만

가장 크게 깨달은 것은 보통 가정에서 자녀교육의 책임을 지고 있는 이는 엄마인데

엄마뿐만 아니라 아빠가 적극적으로 나서 참여하여 이루어낸 성과라는 점과

학습지나 학원을 다니지 않기에 스스로 공부하는 방법을 익히고 습관을 기르고,

그 시간을 고스란히 남겨 자기 공부에 쏟을 수 있으니 억지로 마음에 없는 자리에 앉아 공부하는 것보다 나을 수 있다는 것이다.

엄마표 1등 선생님. 엄마와 아빠, 아이의 상호 원만한 의사소통과 실천의지가 따른다면 불가능한 이야기가 아니다!