물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 6 - 착한 마음.바른 생각
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월
평점 :
절판


물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이6
 

아이가 학교에서 공부를 열심히 하고 잘 하기를 바라는 마음은 나도 다른 부모도 마찬가지일 것이다.

매일 나오는 이야기 중 하나가 공부하라이고 놀고싶으면 먼저 공부부터 하고 놀으라는 말일 것이다.

학창 시절이 두 번 돌아오는 것도 아니고 공부도 시기를 놓치면 다시 하기 힘드니 할 수 있을 때

열심히 최선을 다해서 해야 하는 것은 그른 말이 아니다.

 

하지만 그보다 앞서 더 중요한 게 있음을 잊지 말아야 할 것이다.

머리가 나빠 따르는 이를 고생시키는 대장보다 머리가 좋으면서도 부정한 대장이 더 무섭다는 이야기가 있다.

공부를 강조하기에 앞서 바른 인성을 기르는 것이 무엇보다 중요함은 이 이야기에서도 놓칠 수 없는 핵심이다.

이론적이고 타율적인 인성 교육보다 실제 생활 속에서 자율적으로 깨달을 수 있는 인성교육. 

그것이 마음을 움직이고 직접 실천하게 하는 가르침이 될 것이다.

 

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 6권의 부제는 착한 마음 바른 생각이다.

옛부터 입에서 입으로 전해오던 전래동화는 옳고 그름에 대한 이야기가 많다.

많은 책을 읽히기 위해 노력하는 것도 중요하겠지만 형식적인 글읽기가 아니라 생각하고 실천하는 살아있는 글읽기를 유도하는 책이

바로 물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 6권이다. 

 

어릴 적부터 읽어와 잘 아는 줄거리의 전래동화이지만 물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 6권에서는 다시 새로운 각도에서 조명하고 있다.

배부른 사자가 낮잠을 자고 있는 나무 밑을 지나다 모르고 사자 얼굴을 밟은 생쥐.

살려달라 빌자 마침 사자가 배부른 상태여서 겨우 목숨을 빌어 살아온다.

나중에 다시 재회한 사자와 생쥐. 이번에는 사자가 목숨을 빌어야 하는 상황이 되자......

 

이야기가 끝나면 독자에게 질문을 던져온다.

하나, 둘, 셋. 같은 질문을 놓고도 세 번을 물으며 세 번을 생각하고 답하게 한다.

그러면서 자연 논리적으로 생각하는 힘이 커지면서 글쓰는 힘, 논술 실력이 늘어간다.

재미있게 읽은 전래동화도 이렇게 분석하고 다시 보니 새롭다.

아직은 대답이 짧게 나오지만 계속 읽고 연습하면서 눈덩이 불듯 실력이 커지리라...

 

굳이 이리 가라, 저리 가라 하지 않아도 스스로 마음의 불을 밝혀 길을 찾을 수 있는 책이 물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이다. 

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물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 5 - 자연사랑.환경사랑
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월
평점 :
절판


물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 5

 

아이의 생각하는 힘, 글쓰는 힘을 기르고자 학습만화로 된 논술 책을 한 권 사준 적 있다.

일단 만화여서 좋아하고 재미있게 잘 읽기도 했지만 막상 읽은 것을 가지고 써보자고 하니 아이가 버거워했었다.

몇 번 시도하다 그냥 재미있게 읽는 것으로 만족하자 스스로 위로하며 나중에 때가 되면 하지 않을까 하고 내버려두었었다.

아마 나와 비슷한 생각으로 논술책을 구입해 준 이들이 나말고도 있으리라.

 

그때 이 책을 알았더라면 같이 앉아 읽으며 이 책으로 유도했을텐데.

초등 저학년도 쉽게 읽을 수 있는 책이다.

쉽고 재미있고 짧고. 그러면서도 생각은 깊게 끌어낼 수 있다.

부모가 일부러 논술 공부하자고 덤비지 않아도 아이가 스스로 읽으면서 생각하고 논리력을 키울 수 있는 책이다.

 

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이는 볼수록 탄복하고 좋다고 생각되는 책이다.

이야기의 주제도 다양하면서 억지로 생각을 하게 하는 게 아니라 읽은 재미있는 이야기 끝에 자연스럽게 나올 수 있는 질문을 달아놓았다.

마치 기다리고 있으면 자연적으로 익는 사과처럼 읽으면서 주어진 질문을 통해 저 나름대로 생각해서 답을 내어보고 하는 동안에 생각이 여물어간다.

 

5권에서 나온 이야기중 인상적이었던 이야기가 있다.

아이들을 데리고 외식하러 나와 삼겹살을 구워먹다 맛있어서 먹을 수 있는 양보다 더 많은 양을 시켜 구워놓고는 못 먹게 되자

식당 아줌마가 상 위의 그릇을 치우러 왔다가 한 마디 한다.

"쯧쯧..... 돈 아까운 줄 모르고, 먹지도 못할 고기를 이렇게 많이 시켜서 태워 놓다니!"

이야기는 여기서 끝나지 않는다.

먹다 남은 삼겹살들이 이야기를 한다. 자신을 음식쓰레기로 만든 사람들을 원망하는.

그런데 자신의 몸을 찔러대는 바퀴벌레를 보고 기겁을 하고 앞으로 어떻게 될지 모르는 자신들의 운명에 불안해 하는 모습들 뒤로

음식물 쓰레기차에 오르면서 비명을 내지른다.

"우리 쓰레기 살려!"

 

한 편의 이야기를 가지고도 두 가지 관점, 두 가지 입장에서 보여주는 것이 독특해 기억에 남았었다.

왜 그랬을까?

물론 이야기와 관련된 질문들이 뒤에 이어져서 나오지만 나는 그보다 앞서 왜 그랬을까를 생각해보았다.

이 또한 이 책의 장점이 아닐까.

같은 사건을 두고도 여러 각도에서 생각하고 관찰하게 하는 것.

 물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 5 두고 볼 수록 괜찮은 책이다.

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물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 4 - 자연사랑.환경사랑
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월
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물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이4
 

오늘은 학교에서 하는 공부는 재미있었니? 급식 반찬은 맛있었니? 친구들하고는 잘 지냈니?

학교에서 아이가 돌아오면 주로 하는 대화들이다.

매일 거기에서 크게 벗어나지 않는다.

물론 아이가 학교 생활을 잘 하고 친구들과 잘 지내기를 바라는 마음은 여느 부모들이나 다를바 없겠지만

매일 반복되는 질문에 아이는 어떤 생각을 할까 하고 가만히 생각해보았다.

 

이렇게 평소 간단하고 일상적인 대화로 끝나기 마련인 부모와 자녀간의 대화를 재미있으면서도 다양하고 의미있게 만들어주는 책이 있다.

아이와 함께 보는 책을 통해서도 더 많은 주제와 깊이 있는 이야기를 끌어낼 수 있도록 만들어진 책이다.

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 4권은 앞서 보았던 1,2,3권의 바른 가치관과 생활습관을 갖게 하는 책과는 주제가 또 다르다.

자연 사랑 환경 사랑이라는 부제가 보여주듯 우리를 둘러싼 환경에 관한 이야기를 다루고 있다.

 

무서운 쓰나미는 왜 일어났는지, 돌고래는 왜 동해를 떠났는지, 사자는 왜 무서운 피부병에 걸렸는지,

새끼 북극곰은 왜 엄마와 헤어졌는지, 깔따구는 왜 사람들을 공격하는지, 도룡뇽은 왜 더 깊은 산속으로 들었는지,

하얀 눈사람이 왜 검은 눈사람으로 변했는지, 개구리를 보고 던진 돌이 어떻게 생명을 위협하는지......

무겁고 힘든 주제일수는 있겠지만 어떻게 요리하느냐에 따라 얼마만큼 맛있어지는지 보여주는 책이었다.

 

아이의 눈높이에 딱 맞추어 재미있고 짧게 이야기를 엮었다.

소풍 간 장소에서 재미삼아 던진 돌멩이에 왜 개구리가 맞아 죽는지.

아기 개구리와 엄마 개구리의 목소리를 통해 남의 일이 아니라 내 일이라는 느낌으로 읽을 수 있었다.

던져서는 안된다가 아니라 왜 던지면 안되는지, 내가 아기개구리라면 어떤 마음이 들었을지 질문을 통해 스스로 생각하고 느끼게 한다.

 

짧은 이야기이지만 긴 생각을 끌어내고 그 생각을 정리해서 하나, 둘, 셋까지 이야기를 해보도록 끌어준다.

그런 과정을 통해 생각하는 힘을 키워 논리적인 생각이 평소에도 늘 나올 수 있도록 훈련을 하게 된다.

깊은 생각과 올바른 가치관과 환경문제에 대해 더불어 생각하고 생각한 것을 실천할 수 있도록 하는 책이다.

또한 글쓰기 실력도 함께 늘 수 있도록 하는 책이어서 더 좋았다.

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물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 3 - 바른 습관.바른 생활
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월
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물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이3

 

초등 1학년 과정에 예쁜 글씨쓰기가 있다.

교과서에 나온 글씨처럼 예쁜 글씨를 보고 따라 쓰도록 숙제도 나온다.

처음 글씨 쓰기를 배울 때 잘 배워 예쁘게 쓰도록 노력해야 앞으로도 예쁜 글씨를 쓸 수 있다고 한다.

예쁜 글씨 쓰는 연습을 해서 예쁜 글씨가 손에 배이게 하는 것이다.

 

마음도 마찬가지이다. 예쁘고 고운 마음을 갖도록 자꾸 마음도 연습을 해야 한다.

어릴 적부터 예쁘고 바른 생각으로 바른 생활습관을 지닐 수 있도록 해야 한다.

예쁜 글씨 쓰기처럼.

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이는 바로 이 예쁘고 바른 마음을 연습해서 갖출 수 있도록 하는 책이다.

 

자식은 부모의 거울이라는 말이 있다. 자신이 아이에게 효도를 받고싶으면 먼저 스스로 부모에게 잘 해야 할 것이다.

그런데 왜 자식은 부모님께 효도를 해야하는지 묻는다면 뭐라고 답을 해줄까?

자식이니까 부모에게 효도하는 것이 당연하다?

책속의 찬이는 물을 가져다 달라는 아빠에게 묻는다. 심부름 시키는 이유를 세 가지로 말해달라고.

 

찬이의 이야기를 읽으며 자식이 왜 부모님에게 효도해야 하는지 아이는 곰곰히 생각을 해보고 있단다.

그리고 이어지는 질문에 부모님께 효도를 하려면 어떻게 해야 할까요 하고 묻는 질문에 대해서도.

전래동화의 효녀심청 이야기도 재미있고 감동적이지만 이렇게 논리적으로 묻고 생각하는 동안에 얻게 되는 깨우침도 그 못지 않게 중요하다.

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이는 이렇게 이야기를 통해 물어오고 생각주머니를 열게 해서 스스로 깨치게 한다.

 

요즘 아이들치고 컴퓨터 게임을 해보지 않았거나 싫다고 하는 아이는 드물 것이다.

오히려 시간을 정해놓고 하라고 해도 번번히 넘겨 실랑이를 벌이는 일이 많다고 들었다.

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 3권에서는 컴퓨터 게임을 좋아하는 찬이와 아빠의 대화가 들어있다.

컴퓨터 게임을 하면 좋은 점과 안 좋은 점을 찬이와 아빠가 이야기하며 스스로 게임을 할 때 어떻게 해야할지 규칙을 정할 수 있도록 한다.

 

이렇게 이야기를 통해 스스로 생각하고 깨치게 하는 것이 아이와 실랑이하고 다투고 화내는 것보다 훨씬 낫다.

육아서에서도 아이들은 화를 내기보다 논리적으로 설득하라고 하지 않는가.

감정이 앞설 때에는 알고 있어도 잘 되지 않는데 이렇게 물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이를 통해서 아이와 진지하게 대화하며

부모가 하고싶은 말을 전할 수 있어 참 좋았다.

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물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 2 - 바른 습관.바른 생활
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월
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물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이2

 

---해라, ---하면 안 되지. 너 왜 그래!

돌아보니 오늘도 귓가에 먼지 내려앉도록 비슷한 말을 되풀이 한 것 같다.

물론 저 잘 되라고 하는 말이지만서도 들으면서 저도 얼마나 괴로웠을까.

이 길고 따가운 잔소리보다 스스로 생각하고 깨칠 수 있는 한 권의 책이 있다면....

 

'잘 되면 내 탓 못 되면 남 탓'이라는 웃지 못할 우리 속담이 있다.

가치 기준에 대한 관념이 미흡한 아직 어린 아이들은 방 안에서 넘어져도 방을 때린다.

자기가 잘못해서 넘어진 게 아니라 방이 거기 있어서 자신을 아프게 했다는 것이다.

일이 잘 되지 않으면 늘 다른 이나 다른 무언가의 핑계를 대며 자신을 합리화 하는 것은 이런 어린 아이의 행동과도 같다.

 

그런 일이 옳지 않음을 깨우쳐주어야 할 때 어떤 방법을 썼었는지 가만 생각해본다.

조용히 이르기도 하지만 감정을 실어 아이를 나무라기도 했었다.

그럴 때 이 책이 있었더라면, 이 책을 읽었더라면 하는 생각이 커졌다.

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 2권에서는 바로 이런 핑계와 변명에 관한 이야기가 제일 앞에 나온다.

 

이를 선두로 해서 이와 비슷한 다른 사례들의 이야기가 줄지어 나오며 계속 질문을 던져 온다.

왜? 어떻게? 이런 질문을 읽으며 스스로 생각을 해본다.

그게 잘못 되었다는 것을 깨달으면 다음 질문으로 넘어간다.

그럼 어떻게 해야 할까? 이 이야기에서 우리는 무엇을 배울 수 있을까?

  

아이가 잘 되기를 바라는 마음은 어느 부모든 마찬가지일 것이다.

아이가 건강하게 잘 자라기를 바라는 마음도 마찬가지일 것이다.

키가 쑥쑥 크는 것처럼 마음도 쑥쑥 건강하게 잘 자랄 수 있도록 돕는 책.

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이가 바로 그런 책이다.


읽으면 읽을수록 좋은 책. 아이가 재미있다고 잘 보아서 더 고마운 책이다.
 



긴 훈계조의 교훈담이 아니어서 더 좋다.

짤막한 이야기들은 모두 우리 일상속에서 흔히 보았거나 일어났던 일, 혹은 일어날만한 일들이다.

그러기에 더욱 아이의 공감을 얻고 아이가 몰입해서 읽을 수 있다.

굳이 이리 가라, 저리 가라 하지 않아도 스스로 마음의 불을 밝혀 길을 찾을 수 있는 책이 물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이다.


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