귀농귀촌 7가지 성공법칙 - 소규모 농사를 안정된 농업경영으로 바꾸는
사와우라 쇼지 지음, 박형구 옮김 / 매일경제신문사 / 2013년 5월
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요즘은 농촌이라고 해도 교통과 통신이 발달되어 있기에 농촌으로 이사와 사는 것은 큰 문제가 되지 않는다. 하지만 농촌에서도 생활을 해야하는 것이 문제이다.

도시와 같은 혜택을 누리며 사는 것이 아니라 경제생활이 도시와 같은 수준으로 가능하다면 귀농귀촌을 적극 권장한다.

 

귀촌한지 3년이 되어간다. 가족들이 모두 귀촌을 하는 바람에 본의 아니게 귀촌인(?)이 되었지만 농촌에서 사는 것 또한 장점들이 많다. 오랜 시간 고민과 정착에 대한 준비를 한다면 얼마든지 편안하게 즐거운 하루하루를 보낼 수 있을 것 같다.

 

귀농귀촌에 가장 큰 비중을 차지하는 경제적인 문제부터 보면 농촌에서 할 수 있는 일은 많지 않다.

농사나 특용작물 등을 재배하는 일일텐데 전에 해 보지 않았다면 쉽게 도전할 분야는 아닌것 같다.

TV에서 가끔 소개되는 특용작물을 재배해 큰 소득을 보았다는 귀농귀촌인들이 나오지만 나도 그럴 수 있다는 쉬운 생각은 하지 말기를 바란다. 전문적인 농부들도 실패하는 경우도 있다는 것도 염두하기를. 농사나 특용작물은 날씨의 영향을 많이 받는다. 그리고 그해 생산량에 따라 가격 차이도 천차만별이다. 그렇기 때문에 꼭 고소득을 원하는 것이 아니라면 소규모의 작은 농장으로 가족들의 즐거움을 추구하길 바란다.

 

 

 

<귀농귀촌 7가지 성공법칙>에서는 성공 노하우 7가지를 소개하고 있다.

물론 큰 기업형 농장을 위주로 한 성공사례와 방법들이지만 잘 활용, 응용한다면 귀농귀촌을 꿈꾸는 사람들에게 좋은 지침서가 될 수 있을 것이다.

 

성공 법칙 하나, 농사 초보자는 꼭 성공한 사람들의 요령을 배워야 한다.

성공 법칙 둘, 작물을 상품화해서 이익을 내야한다.

성공 법칙 셋, 농가에서 할 수 있는 식품가공으로 이익률을 높인다.

성공 법칙 넷, 경영 규모에 맞게 고객을 만든다.

성공 법칙 다섯, 성공적인 농가를 만들려면 매일 빼놓지 않고 기록을 한다.

성공 법칙 여섯, 수중에 자금이 있더라도 설비자금은 대출을 받는다

성공 법칙 일곱, 성장에 맞춰 경영을 바꾸고 관리한다.

 

이 책은 저자가 일본인이다. 우리 나라의 농업 사정과 다른 상황이기도 하지만 정부에서 지원하거나 도움 받을 수 있는 방법도 다르다는 것을 제외하고는 참고 할 만한다.



 

 

 


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나는야, 꼬마 디자이너 - 보고 이해하고 따라해 보는 어린이 디자인 학교
김지영 글, 최혜인 그림 / 토토북 / 2013년 5월
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굳은 머리로 아이들의 책을 접할 때 가끔 놀랍고 신기하기도 하다.

'디자이너'라고 하면 흔히 옷이나 구두 디자이너쯤으로 생각했다.

하지만 디자이너의 개념은 아주 넓은 의미로 사용되고 있다는 것을 이번 책을 통해 다시 한번 느끼게 된다. <나는야, 꼬마 디자이너>는 아이들을 위한 책이기도 하지만 그 내용이 다양하고 장점들이 많은 것 같아 알찬 구성이 마음에 들었다. 

 

 

 

우선 제일 먼저 눈에 들어온 것은 책과 함께 온 부록같은 '워크북'이었다.

직업을 소개하는 책에 워크북이 왜 필요할까 잠시 생각했지만 이건 그냥 워크북이 아니라 아이들의 미술 실력이나 디자인적인 감각, 상상력을 키워 줄수 있는 스티커북이었다.

이 책<나는야, 꼬마 디자이너>의 주연령층은 미취학 아동이거나 초등학교 저학년용으로 알맞을 것 같이 약간은 단순함이 있다. 하지만 그 단순함을 아이들의 상상력과 체험으로 가득 채울 수 있다는 것이 장점이다. 엄마와 함께, 형제자매와 함께 손으로 만들고 그림 그리면서 직접 해 볼 수 있다는 것에 아이들은 흥미를 느낄 것이다. 


 

 

글로만 읽는 책이 아닌 그림으로, 손으로 만들어보는 책이라 오랜시간 동안 책속으로 탐험을 떠날 수 있을 것 같았다. 그리고 종류별로 나누어진 디자인별로 역사적인 배경 지식까지 알 수 있어 일석이조로 읽는 재미 또한 놓칠 수 없게 만든다.

 

게다가 각 분야별로 '나도 디자이너!'라는 장이 있어 몇가지 질문을 해 놓고 아이들의 답을 적는 칸이 있다. 이 부분은 아이들에게 창의력과 상상력, 그리고 작문 실력까지 길러줄 수 있는것 같다. 정답이 있는 것이 아니라 아이들의 신선한 대답과 아이의 관심분야나 흥미거리가 어떤 것인지 부모가 알 수 있게 만든 코너인 것 같다. 


 

 

또 실제 아이들이 만든 미술작품이나 디자인한 작품을 예시로 보여주고 있어 아이들에게 자신만의 감각으로 어떤 것이든 다 만들수 있다면 그것이 바로 '디자인'이라는 자신감을 가질 수 있게 한다.

마지막으로 가장 좋았던 부분 중에 하나가 바로 다양한 직업들을 소개하고 있다는 것이다. 의상, 구두, 목걸이 등의 일반적인 디자인 방법 이외에도 조금 낯선 무대, 액자, 에코, 자동차, 젓가락, 의자, 조명, 포터리, 표지판 등의 디자인도 소개하고 있다. 


 

 
 

 

이런 분야들은 알게 모르게 우리가 이미 경험해 본 것들이다.
특히 포터리는 도자기 체험을 한두번 해 본적이 있을 것이다.
그 도자기에 그림을 그림거나 글씨는 쓰는 것 또한 디자인의 개념이다.

우리의 생활 속에서 디자인은 우리와 많은 관련을 맺고 있다.
이런 것들을 아이들이 체험하면서 자신의 미래 직업을 결정짓는데 큰 역할을 한다면 아이들 역시 훌륭한 일을 하는 어른이 되지 않을까 싶다.  

 

 


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길천사들의 행복 수업 - 최 약사의 동물테마파크, 유기동물 힐링 프로젝트
최복자 지음 / 책읽는귀족 / 2013년 5월
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세상엔 관심없으면 전혀 신경쓰지 않는 문제들이 있다. 하지만 상황이 바뀌면 또 달라진다.

난 한번도 반려동물을 길러보고 싶다는 생각도 안했다.

어릴적 그 흔했던 햄스터 키우기도 한번 해 보지 않았다. 대신에 동생이 샀다 며칠 뒤에 죽은 병아리

3마리 이외에는 동물을 길러보지 못했다. 기르고 싶다는 생각도 하지 않았다.

어쩌면 동물을 별로 좋아하지 않은 것 같다. 그 뒤에 최초로 기른 동물은 거북이로 지금도 살아있다.

 

이 책 <길천사들의 행복 수업>을 읽고 다른 이야기를 하는 것 보다 나의 이야기를 하는 것이 나을 것 같았다. 난 동물을 집안에서 키우는 것을 반대하는 사람이었다. 동물은 집 밖에서, 사람은 집 안에서 살아야 하는 것이 정석이라고 굳게 믿었다.

강아지나 고양이, 햄스터 등등의 동물들이 귀여워 보이지도, 길러보고 싶은 생각을 해 본 적도 없었다.

사실 집안에서 동물을 기른다는 것을 상상하지 않았다.

왜 집안에서 강아지나 고양이와 함께 생활을 해야 하는지 이해를 할 수 없었다.

 

 

 

그런데 상황이 역전(?)되었다.

본가를 몇년 동안 나가 있어야 했던 때가 있었고 마침 동생 역시 본가를 떠나야 했다.

부모님 두 분만 본가에 남게 된 것이 걱정이었는지 어느날, 동생이 친구에게서 강아지 한마리를 입양해 왔다. 태어난지 2달도 안되는 작은 갈색 시츄 한마리였다고 한다. 강아지가 입양 될 당시에도 본가와 떨어져 살아 보진 못했다. 엄마가 매일 같이 전화를 해 작은 강아지가 꼬물꼬물한다며 너무 이쁘다고 하셨다.

 

하지만 아빠는 동물이 집안으로 들어오는 것을 싫어하셔 '당장에 버려!'라고까지 하셨단다.

엄마는 당시에 갱년기를 겪으셨던 때라 강아지가 너무 예뻐서 차마 누군가에게도 줄 수 없었다고 한다. 아빠와 싸워가면서 안아 키운 강아지가 이름도 생겼고 9년이 지난 지금 집안의 '주인'이 되어 있다.

 




 

 

처음엔 가족들이 다 반대했지만 지금은 강아지가 없는 하루는 견딜 수 없이 적적하고 조용하다.

집에 없는 강아지는 생각도 할 수 없다. 그래서 가족 모두가 장기 여행도 못간다.

가족들의 생활이 180도로 바뀌었다. 무뚝뚝한 아빠도 매일 '사랑한다'를 외치고 엄마는 우울증 앓는 친구분들에게 반려동물을 키워보라고 하신다. 우울증이 사라진다고.

 

우리집에서 강아지를 버렸다면 어땠을까? 입양을 번복하는 것을 '파양'이라고 한다.

가족들이 시츄를 받아들이지 않았으면 원래 주인에게 파양되었을 것이고 녀석의 견생은 또 달라졌을지도 모른다. 입양과 파양을 반복하다 길거리를 떠도는 유기견이 되었을지도 모른다.

 


 

 

주위에도 유기견들을 보면 무척이나 안타깝다. 여건만 된다면 데리고 와 보살펴 주고 싶다.

하지만 그러지 않는다. 어쩌면 새로운 주인이 녀석들에게 독이 될 수 있을것 같다.

 

유기동물이든 아니든, 반려동물을 입양할 때는 단지 귀엽기 때문에, 그냥 키워보고 싶기 때문에 그런 단순한 이유로 키우지 않았으면 좋겠다. 반려동물과 함께 생활하다보면 귀엽고 좋은 것도 순간 일뿐, 먹이주고 화장실 청소에, 목욕에, 산책에 모든 것이 생활이다.

쉽게 귀찮은 일들이 더 많다. 그런 모든 것을 감수 할 수 있다면 평생 함께 해야 한다.

 

찻길에서 로드킬 당하는 유기동물들도 없어지지 않을까 싶다.

 

 

 

 


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굿바이 지긋지긋 월요병
사사키 켄지 지음, 노무라 켄이치로 체조감수, 최은 옮김 / 좋은책만들기 / 2013년 5월
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신조어들 중에 이런 말이 있다. "불타는 금요일"

불타는 금요일의 다음날이 휴일이다 보니 토요일, 일요일을 믿고 불타는 금요일을 즐긴다.

이틀 동안 쉬다보면 불타는 금요일이 금방 토요일이 되더라도 부담이 적다.

그런데 일요일 오후만 되면 지옥같은 월요일이 올 것이라는 생각에 우울해진다.

다시 일상으로 돌아가야 한다는 것이 부담이고 책상에 쌓인 업무들로 두통이 난다.

 

불금이라는 말은 주5일 근무가 시작된 후에 생긴 단어다. 하지만 '월요병'은 불금이 생기기 전이나 후나 똑같은 증상이고 여전히 존재하는 병이다. '월요병'은 전날 쉬었는데도 여전히 몸이 피곤하고 쉰것 같지 않은 증상이 나타난다. 하지만 이론적으론 주 5일제 근무제도에서는 주말 이틀을 쉴수 있다.

반면 주 6일제에서는 일요일 하루 밖에 쉬는 날이 없는데도 '월요일'이 되면 휴일이 하루이틀과는 아무런 상관이 없이 피곤하고 일하기 싫다.

 

 


 

직장인들이 가진 병 중에 가장 심각하고 많은 직장인들이 앓고 있는 병이 바로 "월요병"이 아닐까 싶다. 일하러 가야 하긴 하지만 가고 싶지 않은 몸과 마음.

이 병의 증상과 고치는 방법을 <굿바이 지긋지긋한 월요병>에서는 찾을 수 있다.

 

우선 월요병을 최소화하기 위해서는 문제의 원인을 알아야 한다.

월요병은 아침이 괴롭고 스트레스가 축적되어 휴일의 생활리듬과 평일의 업무리듬이 잘 전환되지 않는 것을 말한다. 그런 것을 극복하기 위해서는 일에 대한 불안이나 의욕저하를 극복하고, 직장 내 인간관계까지 개선해야 한다고 한다.

 

 

 

불안감은 머릿속에서 상상한 결과에 지나지 않는다고 하며, 이것을 극복하기 위해서는 긍정적인 생각을 하며 사고에서 신체감각으로 의식을 전환시켜 긴장된 교감신경을 이완시키는데 효과가 있다고 한다. 사무실에서 조용히 심호흡을 하거나 자신의 불안감을 종이에 적어보거나 유사한 과거 경험을 떠올리는 것도 좋은 방법이라고 한다.

 

그래도 의욕이 나지 않는다면 신체감각을 일깨우기 위한 가벼운 운동도 좋고 혈압을 낮추는 음식을 섭취하거나, 휴일을 효율적으로 보내는 것도 추천한다.

 

월요병이라는 것은 마음의 병이다. 마음을 먼저 다스리고 주변의 원인들을 없앤다면 얼마든지 월요병도 극복할 수 있는 치료 가능한 마음의 병일 것이다.


 

 

 

 

 


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나는 공짜로 공부한다 - 우리가 교육에 대해 꿈꿨던 모든 것
살만 칸 지음, 김희경.김현경 옮김 / 알에이치코리아(RHK) / 2013년 4월
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인터넷으로 공부할 수 있다면 관심이 생길까? 아니면 공짜로 공부한다면 관심을 끌 수 있을까?

그것도 아니면 이건 어떨까? 빌 게이츠가 자신의 아들과 함께 공부하고 추천하는 강의라면??

즉각 당신의 생각이 달라질 것이다. 도대체 어떤 강의이길래 초등학생도 알고, 닮고 싶어하는

빌 게이츠가 자신의 아들에게 보여주며 공부를 시켰을까 의문이 생길 것이다.

그런데 그것도 공짜로 공부할 수 있단다. 정확하게는 인터넷에 떠돌고 있는 고작 15분 정도의 동영상 강의가 바로 그것이다.

 

 



그 동영상을 만든 사람은 단순하게 시작되었다.

자신의 초등학교 6학년인 사촌 여동생의 수학 공부를 도와주기 시작하는데 하는 일 때문에 자주 여동생의 공부를 봐주지 못하게 된 것이다. 그러다 생각해 낸 것이 인터넷에 동영상으로 찍어 올려두면 언제라도 동생이 볼 수 있다는 생각을 한 것이다. 그렇게 시작된 동영상 강의는 누구나 볼 수 있다는 장점으로 사촌 여동생뿐만 아니라 다른 사람들도 보게 된 것이다.

 


 

2006년에 시작된 인터넷 동영상 강의는 사람들에게 널리 알려지게 된다.

'칸 아카데미'라는 비영리 교육 동영상 사이트를 만들고 빌 게이츠의 후원을 받아 23개의 언어로 된 자막이 생기고 4천개의 무료 수업 동영상 서비스까지 제공한다. 

그리고 세계를 돌며 많은 학생들에게 공부 비법에 관한 강의를 하게 되고 책까지 나오게 된다.

 

 

그의 동영상 강의는 학생들에게만 공부에 도움을 준 것은 아니었다. 아직도 세계 곳곳에는 종교적인 이유로 공개적으로는 배움의 기회를 갖지 못했던 젊은 여성들, 인종차별로 학교생활에 적응을 하지 못했던 흑인 학생이 방학 동안 동영상을 통해 지금껏 부족했던 공부를 보충하고 대학에 진학했다는 감동적인 인생역전 드라마가 그를 지금 여기까지 있게 한 것이다.

 
저자 살만 칸은 인터넷을 이용해 쉽게, 더욱 많은 사람들이 교육의 기회를 받고 공교육이 주지 못하는 개인 학습의 질까지 올려주는 교육 방법을 추구하고 있는 것 같다.



 

 


 

 


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