필기왕 노트 정리로 의대 가다
김현구 지음 / 동아일보사 / 2010년 9월
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내 학창시절을 돌이켜 보면 암담함 그 자체다. 물론 좋은 것을 떠올리려고 노력하면 그럴 수 있겠지만, 그때는 내가 감옥에 살고 있는 인간 아닌 인간이라는 생각만 하고 있었던 것 같다. 얼마 전에 교육 관련 다큐멘터리를 봤던 적이 있는데, 결론적으로 말하자면 나는 이 나라에 잘못 태어났다고 느낄 수 밖에 없었다. 이렇게 오랫동안 지식을 머릿속에 구겨 넣으며 그 과정에서 오랜 참을 인을 새기며 단 하루에 결과를 판가름 하는 이 나라의 교육 방식보다는 서로 토론하며 지식에 대해서 주입식이 아니라 창의성을 도모하는 방식이 더 내게 적합하다고 판단했기 때문이다. 물론 외국에서 공부하면서도 느꼈던 부분이며, 그 때의 나는 스스로도 놀라울 정도로 적극적이었고 하루하루가 즐거웠다.

 

그렇지만 현실을 피할 수 없으면 즐기라고 했던가. 한국에서 태어나서 한국사람으로서 살며 나름 꿈을 이루기 위해서는 대학이 중요하지 않을 수 없다. 내가 학교 다녔을 때는 그 어린 나이에 대학이 인생을 결정한다는 말에 대해서 실감이 나지 않았었다. 물론 지금도 소위 좋은 대학을 나오면 하고 싶은 일을 택할 때 그렇지 않은 경우보다는 좀 더 선택의 폭이 넓어짐은 인정한다. 그러나 지방대 나온다고 낙오자는 아니지 않은가? 우리 사회가 점점 그런 분위기로 몰아가고 있는 건 사실이지만.

 

내가 학교 다녔을 때를 떠올려보면 공부할 때 나 역시 늘 노트정리를 하곤 했었다. 그리고 이런 노트 정리를 활용한 공부법은 초등학생 때부터 아주 자연스럽게 배웠던 것 같다. 문득 소위 말하는 깜지를 시켰던 초등학교 때의 음악선생님이 떠오른다. 그 후 부터 뭔가를 외울 때면 나는 언제나 쓰면서 외우는 공부법이 익숙해졌다. 지금도 그렇다. 물론 쓰면서 외운다고 100% 암기되는 것은 아니지만 그냥 보면서 외우는 것보다도 더 잘 외워지는 것 같다. 그런데 요즘에 생각해보는 것인데 이것도 어디까지나 집중력의 문제가 아닐까? 토익 공부할 때도 보카책을 들고 다니며 외우는 사람들을 많이 봤는데 나는 시간을 많이 투자해서 쓰면서 외우며 스펠링을 하나라도 틀리지 않기 위해서 노력했었지만 결론적으로 시간이 많이 지난 후 테스트를 해보면 스펠링이 모두 맞은 것도 아니었다. 그런 내가 지금에와서 내 공부법에 문제가 있는건 아닌가 회의가 느껴진다.

 

그런데 이 책의 제목부터가 그런 내게 '노노'라는 항변을 외치는 듯 하다. 그도 그럴 것이 공부를 잘 하는 사람부터 일을 잘 하는 사람들의 공통점은 모두 '정리를 잘 하는 것'임을 많이 봐왔다. 학교 다닐 때 지식을 체계화하고 정리를 잘 하는 친구들이 공부를 잘 했고, 일을 잘 하는 사람들은 자기 PC에 폴더 정리를 잘 하는 공통점이 있었다. 나는 이런 걸 대학을 졸업하고 나서야 느껴버렸고, 이 책을 읽으면서도 학창시절에 노트정리를 좀 만 더 잘 했다면 지금 느끼는 암담함은 좀 더 사그라졌을 것이라는 아쉬움이 느껴진다.

 

사실 지금도 뭔가를 공부할 때 노트정리를 어떻게 시작해야 할지 막막하다. 그런 의미에서 읽은 책인데, 정답은 의외로 간단한 부분에 있었다. 바로 '바인더 노트'이다. 중간에 필요한 부분을 기록한 속지를 끼워넣을 수 있는 노트말이다. 물론 비용적인 면에서 좀 더 부담되긴 하지만, 지금까지는 노트정리를 하며 새롭게 얻게 된 지식에 대한 정리를 노트에 제대로 할 수 없었던 경우가 비일비재했다. 그렇다고 포스트잇을 붙이자니 가려지는 부분이 너무 많은데다가 지저분해지는 단점도 있었다.

 

책의 뒷부분에는 대입을 치루는 수험생을 위한 과목별 노트 정리법을 알려주는데 솔직히 나는 해당사항이 없으므로 대충 봤지만, 노트정리로 공부하고 싶어하는 수험생이 있다면 꼭 읽어볼 책이라고 생각한다. 일단 노트 정리가 수많은 시행착오를 겪을 수 밖에 없는데 이 부분을 조금이라도 덜어주어 시간을 절약해주기 때문이다.

 

서울대에 합격한 학생들이 모두 공부법이 같은 것은 아닐 것이다. 마찬가지로 노트정리법 또한 저자와 같아야 할 이유는 없다. 저자 역시 아주 개략적으로 알려주는 이유인 것 같다. 그러나 꼭 지켜야 할 것은 바로 노트의 종류이다. 당장 사러 가야겠다.


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고치소사마, 잘 먹었습니다 - 광고크리에이터 김혜경의 동경런치산책
김혜경 지음 / 디자인하우스 / 2011년 2월
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언제나 내 여행의 목적은 '음식'이다. 그나마 최근에 갔던 홍콩도 그랬고, 말레이시아도 그랬으며 패키지였던 세부에서도 생각보다 맛있는 음식에 여행이 더욱 즐거웠었다. 몇 번씩이나 도쿄를 이런 목적의 여행으로 계획했었지만 번번히 여러가지 이유로 가지 못하게 되었다. 그 대신 내가 가장 좋아하고 가장 차선책으로 대리만족을 느낄 수 있는 '독서'를 통하여 도쿄로 떠나게 되었다. 그러나 불행하게도 음식에 관한 한 책은 50%로도 만족시켜 줄 수 없는 수단이었다. 사진을 보고 느껴지는 식욕은 온갖 묘사로 친절히 설명되어진 맛을 직접 맛보지 않고서는 알 수 없었다.

 

그 누구보다도 음식에 대한 욕심이 지대하다고 자부(?)하는 나는 사실 하루에 한 끼라도 굶는건 상상할 수 없는 일이다. 뭐든 먹어야 된다. 그리고 맛있는 음식에 돈을 쓰는 것을 그닥 아까워하지 않는다. 다른 부분에서도 물론 그렇지만 특히 이 부분에 대해서는 자기 합리화가 빈번하다. 그런 내가 만약 도쿄에 가게 된다면 불을 보듯 뻔하다. 여행 비용의 대부분은 아마 음식에 들어갔을 것이다. 일본의 물가가 오죽 비싼가! 내가 살고 있는 강남역도 물론 서울에서 가장 센 물가를 자랑하지만 양으로 따졌을 때 일본 음식이 대체적으로 정갈하긴 해도 양이 너무 적은 특징을 보여서 돈이 더 쓰일 수 밖에 없을 것 같다.

 

그럼에도 우리나라와의 차이점을 꼽으라면 '장인'이 하는 음식점이 많다는 것이다. 사실 우리나라에서 대를 이어서 하는 음식점은 그 수가 많지 않다. 그도 그럴 것이 워낙 불경기라 늦은 나이에 창업을 해서 성공할 확률도 적고 폐업이 속출하는 판국에 자식들이 대를 이어서 해 줄 수 있는 음식점 자체가 적기 때문이다. 또 우리나라 특유의 정서상 자식들이 음식점을 한다는 것을 흔쾌히 오케이 해 줄 부모도 많지는 않을 것이라고 본다.

 

이 책이 보통의 일본 식도락 서적과의 다른 점은 일단 음식이 겹치는 종류가 없다는 점이다. 매우 심플한 설명에 다소 아쉬움도 느껴졌지만, 일종의 가이드북이라고 생각했을 때 '너가 가서 직접 먹어봐'가 목적이 아닌가! 그런 의미에서 콘텐츠 자체는 가감없이 적당했다.

 

책을 다 읽고 가장 가보고 싶은 곳을 꼽으라면 스테이크로 유명한 '포레스트'이다. 얼마나 맛있길래 채식주의자도 채식주의를 포기할 만큼인지 무척 궁금해진다.

 

언제부터인가 내 입맛이 조미료에 완전 물들어 있음을 느낀다. 그러니까 말하자면 강남역 인근 음식점들의 그 다채로우면서도 자극적인 맛 말이다. 그리고 주로 젊은 사람들을 위주로 장사하는 곳이 많기에 고칼로리 음식을 자주 먹게 되니 당연히 살이 빠지지 않을 수 밖에. 그렇다보니 카모메식당처럼 조용하고 아담한 곳에서 건강하게 만든 음식을 음미하며 느긋하게 먹어보고 싶어진다. 시끄러운 음악소리가 없고, 화학조미료가 없는 그런 곳에서 말이다.


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해커스 토익 실전 리딩 (교재 + 강의식 해설집, 구토익) 해커스 토익 실전 시리즈
해커스어학연구소 편집부 엮음 / 해커스어학연구소(Hackers) / 2014년 6월
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절판


최신경향을 반영한 실전 문제집이다. 이로써 해커스에서 나온 문제집은 기본서부터 실전까지는 거의 다 풀어본 셈이다. 참신하면서도 난이도 있는 문제가 많아서 다소 어려운게 특징인데, 모든 공부가 그렇듯 어려운 문제를 많이 접하면 다른 평이한 문제들은 쉽게 다가온다. 그러나 요즘의 토익이 어려운 경우는 이 정도 난이도라고 해도 과언이 아니기때문에 사실상 어이없을 정도로 어렵지는 않다. (특히 RC의 경우 요즘 토익이 사실 예전보다 어려워진걸 많이 느낀다.)

 

이 책의 경우는 일단 1000제 시리즈와 달리 해설이 한권으로 붙어 있고 문제집이 분리되어서 무척 좋다. 해설집 따로 살 필요 없어서 감사할 정도이다. 그리고 TEST마다 뒤에 따로 붙어 있는 보카는 MP3가 제공되어서 해커스 홈페이지에서 다운 받으면 된다. 토익의 꽃이라고 할 수 있는(?) paraphrasing 표현이 따로 나와 있는데다가 핵심 단어도 해설 밑에 따로 기재되어 있어서 아주 잘 만들었다.

 

간혹 part7의 몇몇 문제의 경우 정말 너무 꼬아 만들어서 해설을 보고 나서도 명확하지 않은 경우가 있다. 심지어 학원 수업에서의 해설과 다르기도 해서 다소 혼란스러웠다. 그러나 해커스 책의 강점인 상세한 해설은 이책에서도 그 진가를 제대로 발휘하는듯 하여서 무엇보다도 혼자서 공부하는 토익커들에게는 필수 문제집이 될 것 같다.

 

토익공부하면서 해커스에서 나온 책들과 학원만 주로 이용해서 잘 몰랐는데 타 출판사의 책들을 보니 황당하리만치 간단하고 성의 없는 해설에 화가 날 정도였다. 더군다나 해설을 봐도 잘 모를 때 도대체 어디에 물어볼 수 있다는 말인가! 

 

실력을 제대로 점검하고 싶을 때 모의고사용으로 풀기 좋은 문제집이다.


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해커스 토익 실전 리스닝 (교재 + 강의식 해설집, 구토익) - 최신 토익 출제경향 완벽 반영, 영국식.호주식 발음 정복 핵심 300문장 수록 해커스 토익 실전 시리즈
해커스어학연구소 편집부 엮음 / 해커스어학연구소(Hackers) / 2014년 6월
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문제가 상당히 좋다. 최근 토익 시험을 대비하여 높은 수준의 문제를 많이 다루었다. 무엇보다도 LC의 경우는 호주와 영국 발음에 대해서 한국 사람들이 다소 낯설어하는 약점이 있는데, 이 부분도 책의 마지막에 따로 어려운 발음에 대해서 다루어놓아서 유익했다.

 

학원 교재로 사용하고 있는터라 구입할 수 밖에 없었는데 결론부터 말하자면 잘 산 것 같다. 무엇보다도 다른 해커스 교재와 달리 해설집을 따로 구매하지 않아도 되어서 무척 좋다. 책의 뒷부분에 오답노트 양식도 있는데, LC의 오답노트 작성 방식이 놀라웠다.

 

총 700문제로 7세트인데, 문제수가 그닥 많다고는 할 수 없다. 그러나 해설이 무척이나 감동스럽고(?) paraphrasing 된 구문을 따로 수록해놓아서 무척 친절한 책이다. 그렇지만 다른 LC 책들과 달리 MP3 파일을 따로 구매해야 하는 단점이 있다.

 

지금까지 토익 공부하면서 사실 해커스 책과 학원만 주로 이용해왔었는데, 지난번에 다른 토익사이트에서 무료강의 들어보고 깜짝 놀랐다. RC의 경우는 해석은 전무하고 오직 스킬만을 다루었으며, LC의 경우는 강사의 자질이 의심스러울 정도로 쉬운 단어의 발음도 제대로 모르는채로 알려주었기 때문이다. 도저히 그냥 넘어갈 수 없어서 굉장한 컴플레인을 남기고 말았다.

 

어떤 문제집이던 그 문제집의 수준을 결정하는 것은 좋은 문제와 상세한 해설이다. 이것만 지킨다면 수험생들이 저절로 찾을 수 밖에 없는 책이 될 것이다.


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하버드 새벽 4시 반 - 최고의 대학이 청춘에게 들려주는 성공 습관
웨이슈잉 지음, 이정은 옮김 / 라이스메이커 / 2014년 12월
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우리나라의 교육에서 가장 큰 문제가 무엇인가 하면 주입식 교육, 높은 사교육, 경쟁심 유발 등 이런 것들은 더 말할 나위 없다. 가장 큰 문제점은 '왜 공부해야 하는가'에 대한 답을 명확히 주지 않은채 무조건 시키는 것에 있다. 왜 그들은 그 공식과 이론들을 외워야 하고 그걸 시험지에 적어서 높은 점수를 받아야 자기가 가고싶은 대학을 가고 자기가 되고 싶은 직업을 가질 수 있는지 모른다. 아마 대부분은 모를 것이라고 생각한다. 그러니까 공부라는 것이 원래는 재미있는 것이고, 가장 인간을 성숙하게 해주는 수단이 되며 오랜 시간 동안 축적되어 온 학문의 깊이는 세상을 좀 더 발전시켰다는 큰 그림을 나는 학교 다닐 때 그 누구도 알려주지 않았다. 그저 모든 것은 주입이었다. 그리고 주입하지 않으면 낙오된다는 것이었다.

 

이 책을 읽고 나는 하버드대생들의 집념과 성실함 등을 배우고 싶기도 했지만, 결론적으로 책을 다 읽고 왜 우리가 공부해야 하는것인지에 대한 답을 명확히 알 수 있어서 내게는 더 없이 값진 의미가 되었다. 늦었다고 생각하지 않는다. 지금이라도 이를 알게 된 것이 얼마나 다행인지 모른다.

 

내가 생각했을 때 이 책을 읽는 독자들의 평은 정확히 두 부류로 나눠진다고 생각한다. 동기부여가 되었다는 평이 있는 반면에 시중에 나와있는 그저그런 동기부여 유발 서적에 불과하다는 평으로 말이다. 솔직히 나는 반반이다. 책을 읽기 전에는 하버드대라는 곳에 대한 호기심과 그에 대해 좀 더 알고 싶은 마음이 컸는데 읽다보니 그런 것과는 거리가 먼 일화와 함께 당위성만 전달해주는 개성없는 책임을 알게 되었다.

 

공부가 하기 싫은 사람들에게 말해주고 싶다. 우리가 사람이기 위해서는 공부해야 하는것이며 공부란 더없이 재미있는 것이라고.


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