이 책을 만든 사람들
[저자]
시미즈 켄지(淸水 建二)
도쿄에서 태어나 사이타마 현립 고시가야키타 고등학교를 졸업하고 조치대학 문학부 영문학과에 들어갔습니다. 졸업 후에는 가이드 통역사,도신 하이스쿨 강사,진학의 명문 현립 우라와 고등학교 등을 거쳐 현재는 사이타마 현립 시로오카 고등학교 교사로 재직 중입니다.기초부터 상급까지 알기 쉽게 가르치는 독특한 교육법으로 정평이 나 있고, ‘시미켄‘이라는 애칭으로 불리며 학생들과 친밀한 사이로 지내고 있습니다.이 책에서는 문장을 담당했습니다.

스즈키 히로시(すずきひろし)
가나가와 현에서 태어나 영어 교사, 영어 교재 개발자, 일러스트레이터로 활약 중입니다. 영어 문법이나 단어의 의미를 일러스트로 알기 쉽게 명시화하는 방법을 추구합니다.가나가와 현의 시가미오노에서 문을 연 ‘어른을 위한 영어 학원‘이나 문화 센터에서 초보영어, 비즈니스 영어 등의 강좌를 통해 평생 학습을 지원합니다. 이 책에서는 일러스트의 원안을 담당했습니다.

[일러스트레이터]
혼마 아키후미(本間昭文)
1977년에 태어나 2006년부터 프리랜서 일러스트레이터로서 광고와 서적 분야를 중심으로 활약 중입니다.이 책에서는 그림 그리는 것을 담당했습니다.

[역자]
정지영
대학에서 일본학과를 졸업한 뒤 출판사에서 수년간 일본도서 기획 및 번역,편집 업무를 담당하다보니 어느새 번역의 매력에 푹 빠져버렸습니다. 현재는 엔터스코리아 출판기획 및 일본어 전문 번역가로 활동중입니다.주요 역서로는 「비주얼 씽킹」, 「도쿄대 물리학자가 가르쳐주는 생각하는 법」, 「그림으로 디자인 하는 생각정리 업무기술」 등 다수가 있습니다.
- P59


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Chapter 7. pro-, pre-, for-(미리,앞에)
접두사 pre, pro는 ‘앞에‘를 나타내는 라틴어에서 유래하여 for(e)나 per로 변해서 다양한 단어를 만듭니다.per는 ‘통해서, 완전히‘의 의미를 나타냅니다.
- P33


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Chapter 1. ad-(~으로,~에)
Chapter 2. con-,com-,co-(함께)
Chapter 3. de-(떨어져, 아래로)
Chapter 4. sub-(아래에, 가까운)
Chapter 5. sur-,super-(위에,넘어서)
Chapter 6. ex-(밖에)
Chapter 7. pro-,pre-,for-(미리,앞에)
Chapter 8. re(다시, 원래, 뒤에)
Chapter 9. in-,im-,en-(안에,위에)
Chapter 10. ab-,dis-,se-(분리,부정,반대)
Chapter 11. un-,im-,in-,a-(부정)
Chapter 12. mono-, uni-,bi-,du-,tri-multi-(수)
- P22


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어휘력이 월등하게 향상되는 어원 학습법이란?
어원 학습법이란 영어 단어를 구성 하는 요소(어원)별로 나누어 생각하는 방법입니다.

단어의 종류에는 3종류가 있습니다. 말의 첫머리에 붙어서 방향, 위치•시간,강조,부정 등을 나타내는 접두사, 주로 단어의 중간에 와서 그 단어의 핵심적인 의미를 나타내는 어근, 그리고 단어의 마지막에 붙어서 품사의 기능이나 의미를 부가하는 접미사가 있습니다.

어원 학습을 통해 얻을 수 있는 3가지 효과
1. 뿌리(어원)가 같은 단어가 줄줄이 따라옵니다.
2. 어원을 알면 단어의 정확한 의미가 보입니다.
3. 어원과 일러스트로 기억에 강하게 남습니다.
- P12


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어휘력이 월등하게 향상되는 어원 학습법이란?
어원 학습법이란 영어 단어를 구성하는 요소(어원)별로 나누어 생각하는 방법입니다.

단어의 종류에는 3종류가 있습니다. 말의 첫머리에 붙어서 방향,위치•시간, 강조,부정 등ㅇ나타내는 접두사, 주로 단어의 중간에 와서 그 단어의 핵심적인 의미를 나타내는 어근, 그리고, 단어의 마지막에 붙어서 단어의 품사 기능이나 의미를 부가하는 접미사가 있습니다. - P10


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