용선생의 시끌벅적 한국사 7 - 임진왜란과 병자호란을 극복하다 용선생의 시끌벅적 한국사 7
금현진 지음, 이우일.박소영 그림, 나종현 정보글, 송찬섭 감수 / 사회평론 / 2012년 5월
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'전국초등사회교과모임 추천도서' <용선생의 시끌벅적 한국사>는 전체 10권입니다.

우리나라 역사가 시작된 선사시대부터 지금의 우리시대까지 10권의 책으로 썼어요.

표지는 하드커버인데, 요게 살짝 아쉽더라고요. 보통 책처럼 소프트커버로 하면 보기가 더 좋지 않을까 싶어요.

한권은 보통 250쪽정도 되는데요, 간략하게 수박 겉핥기 식의 역사가 아니라 보다 깊은 역사의 내용을 알려주는 책입니다.

학교에서 역사, 한국사를 배우는 시기는 5학년 사회수업입니다.

그래서 미리 4학년부터 접근하기 쉬운 만화로 된 역사만화책을 읽고,

4학년 겨울방학 때부터(물론 그전부터 보면 더욱 좋죠.) <용선생의 시끌벅적 한국사>를 읽으면 좋을 것 같네요.


<용선생의 시끌벅적 한국사 ⑦>은 임진왜란과 병자호란의 시기를 다루고 있습니다.

전체 7부분으로 나뉘어져 있는데요, 제목이 용선생이다보니 1교시~7교시로 차례제목을 붙여놓았네요.

게다가 빨간색 화살표를 보면 차례바다 교과서 연계단원을 자세히 알려줍니다.

보통 역사라고 하면 초등 5학년에만 필요하겠지라고 생각하기 쉬운데, 그것은 저의 착각이네요.

'1교시 조선을 뒤흔든 7년, 임진왜란' 부분만 살펴봐도 4학년 1학기 생활의 길잡이의 2/5단원, 4학년 2학기 듣말쓰 5단원부터

5학년 생활의 길잡이 9단원, 5학년1학기 사회 3-5단원, 중학교 역사(상) Ⅵ-10단원이 관련되어 있습니다.

초등학교 교과서부터 중학교 교과서까지 아우르는 <용선생의 시끌벅적 한국사>.

그래서 두고두고 봐야할 책임을 느꼈어요.

<용선생의 시끌벅적 한국사 ⑦>에는 등장인물들도 이름처럼 개성이 강합니다.

제목에 나오는 용선생과 그의 가르침을 받는 제자인 장하다, 나선애, 왕수재, 허영심, 곽두기가 저마다의 매력을 뽑내고 있어요.

더불어 역사 속의 주인공들도 간단한 인물 소개와 함께 그려져 있습니다.


차례 제목의 처음인 1교시 시작부분이예요.

알려주는 역사적 사건이 어떤 의미인지 제목 아래 박스로 간단히 적었습니다. 그리고 연표도 그려놓았어요.

오른쪽에는 관련된 사진도 실어 놓아서 과거의 일이지만, 그 때의 기분을 간접적으로 느낄 수 있어요.


매 교시마다 용선생이 역사를 시작하는 도입은 조금씩 달라집니다. 1교시에는 영화를 보여주며 임진왜란의 이야기를 시작합니다.


글 중간에 나온 삽화로 이해를 도왔고요.


실제 보물인 그림을 실어서 전쟁 당시의 긴박했던 순간을 보여줍니다.


전쟁 때 사용했던 무기도 있어서 임진왜란에 대한 많은 것들을 알 수 있습니다.


조선의 배와 일본의 배가 다른 점을 삽화와 그림으로 설명해 주어서 이해가 바로 된답니다.


글 중간에는 모르는 낱말과 개념을 색이 다르게 표시하고, 옆에 박스로 설명해 놓았습니다.

그리고 내용에 나온 인물들이 어떤 분인지도 알려주네요.


차례 제목인 1교시가 끝나면 1교시에 나온 내용들을 친절하게 정리해 줍니다.

책을 읽다보면 이야기에 치중하느라 전체적인 흐름이 기억나지 않는 경우가 많은데,

'나선애의 정리노트'로 역사의 흐름을 확인할 수 있어요.


'용선생의 역사까페'에서는 내용에서 다루지 못한 부분을 알려줍니다.

'한국사 퀴즈 달인을 찾아라!'로 앞서 배운 내용을 확인할 수 있는데요, 난이도가 별로 매겨져 있습니다.

'교과서에 나오는 한국사-세계사 연표'에는 이 책에 실린 한국사와 세계사를 함께 정리해 놓았습니다.

우리나라가 이런 시기였을 때 세계는 어떤 변화가 있었는지 바로 확인할 수 있네요.

 

 

역사는 암기만 하는 과목이 아닙니다.

그런 일이 생겨난 데에는 배경과 이유가 있기 때문이죠.

<용선생의 시끌벅적 한국사>에는 배경과 이유가 실려 있습니다.

무슨 일이 있었는지, 왜 그랬는지, 그게 왜 중요한지를 알려주는 고마운 책입니다.

<용선생의 시끌벅적 한국사>는 한국사를 조금 더 깊이 공부하는 아이들에게 추천합니다.

 


 


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리더를 위한 역사 논술 2 - 조선 건국부터 조선 후기까지 리더를 위한 역사 논술 2
조승덕.강정남 지음, 박우현 감수 / 로직아이(로직인) / 2013년 1월
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이 교재는 학생들이 우리나라의 역사적인 사건과 인물들에 대해 스스로 생각할 수 있도록 만들어 놓았습니다.

역사에 대해서 스스로 생각하기 위해서는 먼저 역사적인 사건들의 흐름을 알아야 합니다.

이 교재만 가지고도 수업할 수 있지만,

다른 역사책을 읽은 다음에 이 책으로 수업하면 더욱 효과가 좋습니다.

5학년 1학기 <사회> 교과서, <한국생활사박물관>, <한국사 편지>, <어린이 살아 있는 한국사 교과서>,

<한국사 따라잡기>, <아! 그렇구나 우리 역사>, <역사 신문> 등을 읽고 수업하면 한결 도움이 되고 재미있습니다.

 

"리더를 위한 역사논술 ②"에는 조선을 담고 있습니다.

3장엔 조선전기가, 4장에는 조선후기가 나옵니다.


3장 처음입니다. 학습목표가 제시되네요.

총 5가지의 학습목표를 제대로 알아야 정확한 공부가 된다는 사실 잊지 마세요.


본격적인 공부를 하기 전에 그림이 소개됩니다.

이 그림이 알려주는 역사는 무엇일까요?


그것은 바로 아래부분에 있습니다.

조선시대 화가 김득신이 그린 그림인데요, 그림을 잘 살펴보면 그 시대를 알 수 있대요.

어떤 사람은 말을 타고 가는데, 그 앞의 남녀는 허리를 굽혀 인사를 합니다.

왜 그럴까요? 조선이라는 나라에 대해 궁금증이 생기죠?

그렇다면 얼른 다음장으로 가봅시다.


한눈에 쏙쏙! 시대 엿보기 - 단원 전체의 역사를 알 수 있는 만화, 그림으로 만든 연표가 문제와 더불어 있습니다.

펼친 그림과 연표를 통해 단원 전체를 배울 수 있어요.

머리에 술술! 역사 상식 - 게임, 퀴즈 등으로 시대별로 중요한 역사적 사실들을 정리할 수 있습니다.


재미가 솔솔! 역사 속으로 - 역사 속에서 그 시대 사람이 되어 생각해 본다면 역사가 더욱 실감납니다.

학생들이 역사 속의 주인공이 된다면 그 시대를 좀 더 가깝게 느낄 수 있죠.


생각이 쑥쑥! 나도 역사가 - 토론할 때는 무엇보다도 자기 생각이 중요합니다.


마음에 꼭꼭! 되돌아보기 - 앞서 학습한 내용에 대한 정리와 역사의식을 가지고 새롭게 자신의 가치관을 정리할 수 있어요.

공부할 때 필요한 요약과 정리를 여기에서 할 수 있습니다.

내용 마지막에는 역사 탐방 장소와 계획서, 보고서 양식과 역사 낱말 풀이가 있습니다.

시간이 되면 역사와 관련된 장소에 직접 가서 체험해 보세요~

그리고 지침서는 선생님과 학부모용입니다.

 

"리더를 위한 역사논술 ②"을 읽고 역사의 흐름을 전체적으로 이해하고, 역사 주인공이 되보세요~~~

 


 


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사춘기로 성장하는 아이 사춘기로 어긋나는 아이 - 아이의 사춘기가 두렵고 불안한 엄마를 위한 고민해결서
강금주 지음 / 북클라우드 / 2013년 2월
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우스개 소리 하나 알려드릴까요?

북한이 우리나라를 쳐들어 오지 못하는 결정적인 이유, 아시나요??

 

미국 때문에?

최첨단 무기 때문에?

 

아닙니다.

바로 우리나라 중2가 무서워서 남침하지 못한대요. ㅎㅎㅎ

 

우습지만, 한편으론 씁쓸하게 만드는 웃긴 이야기...

왜냐고요? 저희 아이도 몇년만 지나면 북한군도 무서워하는 중 2가 되기 때문이죠.

 

 

아이를 낳고 부모가 되면 거쳐가는 사춘기, 그 사춘기의 최대 정점에 있는 중 2.

어떻게 하면 그 사춘기를 슬기롭게 넘길 수 있을까요?

아니 사춘기를 조용히 넘기기만 하는 게 아니라, 더욱 멋지게 성장할 수 있을까요?

거기에 대한 해답을 제시한 [사춘기로 성장하는 아이 사춘기로 어긋나는 아이]입니다.
제목부터 의미심장합니다.

이제까지 사춘기는 조용히 넘어가는 거라고 생각했지, 그 사춘기가 성장의 발판이 된다고는 생각하지 못했어요.

하지만 이 책은 알려줍니다.

사춘기는 아주 중요한 시기이며, 사춘기를 어떻게 보내느냐에 따라 아이가 제대로 클 수 있답니다.

청소년에 대한 책을 처음 읽어본 것은 아닙니다.

하지만 이 책이 다른 책들과 또다른 점은 바로 지은이 때문입니다.


지은이 강금주씨는 엄마이고, 30년간 <십대들의 쪽지>를 통해 십대들과 이야기하며 살아온 청소년 전문 상담자이자 발행입니다.

게다가 늦은 나이에 다시 공부를 해서 자신의 꿈을 이룬 사람이고요.

젊을 때엔 중, 고등학교의 교사로 가까이에서 청소년들을 지켜봤습니다.

남편 김형모가 28살 청년 시절 이 땅의 십대들을 위로하기 위해 만든 16페이지 소책자로

전국 중,고교에 무료 배표하고 있는 <십대들의 쪽지>를 우연히 1년 조금 안 된 시점에 만나, 16호부터는 교정을 맡게 되고,

17호에서는 두 분이서 결혼을 하게 됩니다.

이 후 <십대들의 쪽지>는 이 부부의 전부가 되지요.

교사직을 그만 두고, 온전히 <십대들의 쪽지>에 모든 시간과 열정을 쏟았답니다.

남편과 지은이, 오직 둘이서 날마다 밀려드는 상담 편지와 전화, 외부 강의, 원고 청탁, 방송 요청 등의 모든 일을 처리했대요.

부부는 아이들이 보내준 편지에 단 한 통도 빠뜨리지 않고 일일이 손으로 답장을 써서 보냈습니다.

한 달이나, 두 달 혹은 6개월이 걸려서 답장이 도착하기도 했지만 꼭 손으로 답장을 써서 보냈대요.

그리고 최소 두 장 이상의 마음이 담긴 답장을 보냈습니다.

그런 정성을 보인 이유는 바로,

십대들에게 '누군가에게 내 마음을 털어놓았는데 그 문제를 나보다 더 진지하고 심각하게 들어주는 사람이 있고,

나의 말에 답을 했다'는 신뢰감을 주고 싶었기 때문입니다.

2008년 남편 김형모씨가 세상을 떠난 후 2009년 1월부터 지은이 강금주씨가 대표를 맡고 있는 <십대들의 쪽지>

힘들만 그만두게 될까봐 자녀의 이름을 '쪽지'와 '한빛'으로 지었다는 이 부부.

대한민국 십대들을 이렇게나 사랑하고 공감하는 이 부부의 상담 내용이 고스란히 담겨 있는 이 책.

[사춘기로 성장하는 아이 사춘기로 어긋나는 아이]가 정말 특별한 이유가 바로 여기에 있습니다.

 


1장 당신의 아이는, 괜찮은가요?

제목을 읽고 순간 철렁했습니다.

내 아이는 괜찮은걸까, 아님 조짐을 보이는데 내가 애써 외면하고 있는건 아닐까...하며 온갖 생각이 제 머릿속을 떠돌았습니다.

초등학교 4학년부터 아이의 사춘기는 시작됩니다.

어른의 권위가 통하지 않고, 성에 대한 지식도 해박하며, 피해자와 가해자가 구분없는 학교폭력에,

문제아의 겉모습이 있었던 예전과는 달리 구분가지 않는 요즘 문제아들에,

부모의 사랑에 목말라하고, 믿지 못하는 청소년들의 이야기가 실려 있습니다.

 

2장 아이를 아프게 하는 부모는 아니었는가에서 아이의 문제 이면에 감춰진 부모의 잘못을 낱낱이 알려줍니다.

◆ 성적만으로 아이를 평가하는 부모

◆ 내 아이에겐 문제가 없다고 생각하는 부모

◆ 아이를 무시하는 말을 습관처럼 하는 부모

◆ 아이의 선택을 전적으로 존중하는 부모

◆ 지나치게 엄격하고 모든 것을 통제하는 부모

◆ 아이의 해결사 노릇을 자처하는 부모

◆ 말이 거칠고 폭력적인 부모

◆ 혼내지 안고 가르치지 않는 부모

◆ 부자 아이, 가난한 부모

 

3장 흔들리는 십대, 부모가 답니다

아이와 부모를 객관적으로 평가했다면 이제 어떤 부모가 되어야 하는지 3장에서 알려줍니다.

긍정적인 자아상을 심어주고, 아이의 작은 이야기에 귀 기울이며, 아이의 나쁜 습관과 싸우기를 포기하지 말고,

때로는 일상에 암행어사가 되며, 드러난 행동봐 '메시지'를 읽는 등 십대를 잡아주는 부모가 되는 법을 알려줍니다.

 

4장 내 아이 사춘기가 끝나기 전 반드시 가르쳐야 할 것들
가치관/가족관계/생활습관/학교생활/친구관계로 나눠 2~4개의 가르칠 것들이 나옵니다.

읽으면서 공부보다 중요한 것들을 얼마나 빼놓고 아이를 키웠는지 느끼게 됩니다.

 

5장 아이는 부모가 변화시킬 수 있다

★ 툭하면 신경질과 짜증을 내는 아이

★ 알아서 하겠다면서 제대로 하지 않는 아이

★ 입만 열면 불평불만인 아이

★ 집에만 오면 말이 없어지는 아이

★ 연예인에 빠져 있는 아이

★ 쓸데없이 거짓말을 하는 아이

★ 학교에 가기 싫어하는 아이

★ 음란물에 지나친 관심을 보이는 아이

★ 욕을 너무 많이 하는 아이

★ 공부에 집중하지 못하고 부산한 아이

★ 스마트폰을 손에서 놓지 않는 아이

★ 매사 자신감이 없는 아이

★ 컴퓨터 게임에 빠져 있는 아이

★ 방 청소를 하지 않는 아이

★ 외모에 지나치에 집착하는 아이

★ 담배 피우는 아이

 

부록에는 '아이에게 상처 주는 말, 이렇게 바꿔보자!'가 있습니다.

"넌 왜 그렇게 엄마 말을 안 듣니?"가 아니라 "네가 엄마 말을 좀 더 신중하게 들어주면 엄마가 마음이 놓일 텐데."로 바꿔보세요.

30개의 일상생활에서 엄마가 아이에게 자주 쓰는 말을

아이 마음 상처주지 않고 자존감을 높이는 따뜻한 말로 바꿔 말할 수 있도록 예시로 있습니다.

 

 

초4부터 중3까지 내 아이 사춘기가 끝나기 전 꼭 읽어야 할 책~!

정말 그렇습니다. 저희 아이 이제 5학년이 됩니다.

지금, 바로 지금 이 책을 만난 건 저한테 커다란 행운이라고 생각합니다.

책을 읽으며 반성했고, 다시 다짐했으며, 처음 세상에 태어났을 그 마음 그대로를 변치 않도록 노력하고자 합니다.

아이들의 사춘기가 두려운 엄마들에게 해결책을 제시하는 [사춘기로 성장하는 아이 사춘기로 어긋나는 아이]를 추천합니다.

 

 


 


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우리 반 전교 1등의 24시 - 10대들의 멘토 지은 쌤이 꼭 찍어 주는 365일 자기주도생활법
이지은 지음 / 명진출판사 / 2013년 1월
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제목처럼 전교 1등의 24시간 안 궁금한 학생들 어디 있나요?

어디 학생들 뿐이겄어요, 엄마들도 궁금하겠죠.

어떻게 해서, 무슨 교재로, 어느 학원으로, 어떤 선생님께 배우길래,

전교 1등은 글자 그대로 전교 1등을 하는걸까요?

우리 아이도 열심히 하는 것 같고, 나름 좋은 교재와 학원으로 공부하는 것 같은데,

왜 전교 1등이랑 차이가 나는 건지 궁금하시는 분들은~~~

얼른 이 책을 아이와 함께 보시길 바랍니다.

차이가 나는 이유의 비밀이 여기에 있으니깐요.

 

 

요 부분을 읽고 뜨끔한 학생들과 학부형들~~~

대부분의 학생들이 이렇게 하루를 보냅니다.

그럼 전교1등의 하루는 어떻게 다른지 <우리반 전교1등의 24시>로 알아봅시다.

이 책에 나오는 등장인물이예요.

꼴등과 1등, 그리고 멘토인 지은 쌤.

만화에 나오는 이 친구처럼 밤 늦게까지 게임하고, 채팅하고, 주말엔 점심이 다 되도록 늦잠자는 학생들.

뜨끔한 학생들 많으시죠?

어떻게 해야 알차게 보낼 수 있을까요?

이 책은 전체 우리 반 전교 1등의 보통날 24시간과 우리 반 전교 1등의 주말 48시간,

우리 반 전교 1등의 방학생활로 나뉘어져 있습니다.

6장인데요, 보통날의 아침, 학교생활, 저녁시간, 잠자기전으로 주말 하루생활, 방학 하루생활이 자세히 소개되네요.

 아침 시간이 얼마나 중요한지 내용을 읽다보면 바로 이해하게 됩니다.

특히 빨간색 화살표에 나오는 '지은 쌤의 톡톡 한마디!'를 꼭 지킨다면 전교 1등도 문제없을 것 같아요.

게다가 꼴등과 지은샘의 Q&A가 있어서 아이들이 읽으면서 궁금한 내용들을 꼴등이 바로 질문해 주니 바로 공감이 가네요.

거기에 명쾌한 지은샘의 답변까지, 아이들이 왜 해야하는지 수긍할 수밖에 없게 됩니다.

소제목이 끝에는 일등이 알려주는 '우리 반 전교 1등의 생활 레시피' 박스가 있는데요.

요것만 정리해서 붙여놓고 실천한다면 바르고 규칙적인 생활 습관이 몸에 배여서

공부를 잘 할 수 밖에 없을 것 같아요.

 

공부 잘 하는 아이들의 하루가 궁금하다면, 그래서 따라하고 싶다면~

이 책 꼭 읽어보세요~~~

 


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Why? 인문고전학습만화 : 사회계약론 - 루소 Why? 인문고전학습만화 2
박세준 글, 이준희 그림, 반주원 자문 / 예림당 / 2012년 12월
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바로 이런 종류의 책이 <Why?> 에서 나오길 어찌나 기다렸던지요~~~

<Why?> 시리즈는 아이를 키우는 엄마들이라면 한번쯤은 들었고, 한번쯤은 본 적이 있는 책일 것입니다.

그만큼 아이들도 한번은 보고, 도서관이나 서점에서도 있는 책 중 하나죠.

처음엔 과학학습만화로 시작해서, 한국사, 인문고전, 인문사회, 교과서, 세계사, 인물고전 등

다양한 영역에서 내용을 확대해서, 아이들이 그냥 읽기엔 어렵고 지루한 부분들을 재미있는 만화로 쉽게 접근하게 합니다.

그런 점에서 전 <Why?> 시리즈를 높이 평가합니다.

시중에 과학, 한국사, 세계사, 인물, 교과서를 다룬 학습만화는 제법 있습니다.

하지만 인문고전, 인문사회 분야를 다룬 학습만화는 많이 없어요.

그래서 더욱 반가운 책이였던 것이죠.

솔직히 제목만 봐서는 어려울 것 같고, 지루할 것 같잖아요.

하지만 만화로 풀어 놓았기 때문에 손쉽게 읽을 수 있더라고요.

 

<Why? 인문고전> 시리즈는 국내 상위 대학들이 추천한 필독서를 바탕으로 엮었습니다.

다양한 주제의 인문고전을 해당 분야의 전공자들이 학생들의 수준에 맞게 핵심 내용을 간추리고,

원작자의 간략한 생애와 저술 당시의 시대 배경까지 함께 그려 놓아, 이해하기 쉽습니다.

 

그럼, <Why? 루소 사회계약론>을 살펴볼께요~

 


주인공입니다.

게임을 좋아하는 꼼지는 가상현실 체험 게임을 우연히 하게 되요.

가상현실 게임에서 만난 엄지, 무쾅, 루소를 통해 사회계약론이 무엇인지 몸으로 체험하게 된답니다.


사회계약론에서 제일 중요한 말은 바로 사회와 계약입니다.

그래서 중요한 의미인 사회와 계약을 맨 먼저 설명하죠.

하지만 매번 계약서에 사인하지 않아도 계약인 경우도 많대요.

예를 들어, 원시시대에서 대장이 다른 사람들을 보호해 주는 대신에 대장 말을 듣는 사람들도 생기게 되었습니다.

즉 지배를 받는 원시인들은 자유와 권리를 내려놓는 대신 안전을 얻고,

지도자는 무리를 이끌어 갈 책임을 지는 대신 사회를 이끌어 갈 권리를 얻게 된 것입니다.

이것이 바로 사회계약이 생겨난 이유와 과정이 되죠.

주인공 꼼지는 드래곤나라라는 가상세계에서 갑자기 정신을 차려보니 이상한 곳에 오게 되었다는 루소를 만나게 되요.

그리고 부족민들을 잃은 드래곤족의 족장인 엄지를 도와주며 사회계약을 체험하게 됩니다.


이렇게 만화 중간에는 '이야기 속 이야기'라는 박스에 루소에 대한 또다른 이야기를 실어 놓았습니다.


그리고 만화 중간에 만화의 내용을 더 설명하고 정리하는 박스도 있고요.

이런 박스 덕분에 만화만 읽고 쓱쓱 넘기는 아이들의 머릿속에 중요 개념이 자리잡게 됩니다.


만화 중간에 '지식톡톡'이란 페이지가 있습니다. 내용에서 다루지 못하거나 좀 더 깊이 알아야 할 주제들을 소개해요.

루소의 생애/삼인삼색, 세 가지 사회게약론/우리나라의 민주화/프랑스 대혁명을 루소의 사회계약론과 연계해서 설명합니다.


만화가 끝나면, '반주원 쌤의 논술코칭'이 있는데요.

원전의 핵심을 정확히 이해해 논리적인 생각을 펼쳐보는 문제가 수록되어 있어요.

그리고 '리딩코칭'에는 앞장 문제에 대한 자세한 해설이 보여줍니다.

 

우리는 아무 생각없이 자유를 누리고 삽니다.

하지만 이런 자유를 얻기까지 많은 사람들의 희생과 노력이 있었어요.

그런 사람들의 의식을 일깨운 루소를 통해 국민의 한사람으로

내가 지켜야 할 의무와 내가 누려야 할 권리는 무엇인지 생각해보는 시간이 되길 바랍니다.

 


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