내가 일기에 쓴 일들이 실제로 벌어진다면?

내 일기 훔쳐보지 마 ㅣ 동글이의 엽기 코믹 상상여행 1
야다마 시로 지음, 오세웅 옮김 / 노란우산 / 2010년 4월

그림책 일기형식으로 된 책을 읽고 나더니 요즘 일기에 관심을 보인다. 화이트보드나 스케치북에 일기 형식으로 날짜와 날씨를 적고 그림을 그린 뒤에 있었던 일들을 적곤 한다. 겨우 한 두 줄에 불과하지만 일기에 관심을 보인다는 것만으로도 대견스럽다. 엄마가 쓴 태교 일기나 육아 일기를 보기를 좋아하는데 이젠 자신이 쓴 일기를 보면서 재미있어 한다. 지금은 자랑처럼 자신이 쓴 일기를 보여주곤 하지만 좀더 크면 비밀 일기장이 되어 버릴 것이다.

'내 일기 훔쳐보지마'는 동글이의 엽기 코믹 상상여행 첫번째 이야기이다. 주인공 오동글의 보물 1호는 일기장이다. 하루도 빠짐없이 쓰던 일기장을 훔쳐 보는 엄마를 본 뒤로 동글이의 반란은 시작된다. 바로 '내일 일기'를 쓰는 것이다. 보통 일기는 그날에 있었던 일을 적는 것이지만 동글이의 일기는 미래 일기이다. 황당무계한 이야기를 일기 속에 적기 시작하면서 일상은 이상하고 무섭게 바뀌지만 동글이의 엽기적인 일기를 보고 있으면 괜시리 웃음이 난다. 재미있는 그림 캐릭터가 주는 즐거움도 있지만 끝이 없는 아이의 상상력에 감탄하게 된다.

'만약에 내가 일기에 쓴 일들이 실제로 벌어진다면 어떨까?' 상상하는 것만으로도 즐거워진다. 누구에게 보여주기 위해 쓰는 일기가 되어서는 안 된다.  좋았던 일이나, 나빴던 일을 그대로 적어야 한다. 나의 소중한 기억을 누군가 훔쳐 본다면 기분이 좋지 않을 것이다. 그렇지만 '나는 훗날 아이의 일기를 절대로 훔쳐보지 않겠다'라고 단언하지는 못하겠다. 하지만 최대한 아이를 존중하기 위해 노력할 것이다. 무엇보다 일기 쓰기의 즐거움을 알려주고 싶다.

일기를 쓰면 참을성과 끈기가 생기고, 생각하는 힘이 키워진다. 정리하고 기록하면서 글 쓰는 실력까지 커지니 학원을 다니는 것 보다 더 좋은 방법이다. 아이가 일기 쓰는 습관을 가지게 하는 것이 그 어떤 교육보다 큰 힘이 될 것이다. 매일 일기를 꾸준히 쓰는 것도 좋지만 이 책처럼 내일 일기를 써 보는 것도 참 좋을 것이란 생각이 든다. 마음껏 상상하고 그걸 쓰다 보면 남다른 창의력이 생겨난다. 세상을 변화시키는 것은 엉뚱한 생각쟁이들 때문이라고 한다. 우리 아이들이 엉뚱한 생각쟁이가 되어 세상을 즐겁게 만들어 갔으면 좋겠다. 

자녀교육은 부모의 역할이 중요하다.

내일을 보는 부모교육 예술이 되는 자녀양육
유명희 지음 / 학지사 / 2010년 4월

뱃속에 있을땐 낳으면 편할 것 같고, 100일의 기적, 돌이 되면 더 나아질 것이라고 생각하지만 아이를 키우면서 느끼는 것은 더 힘들다는 것이다. 어찌 보면 밤낮없이 먹고 재우는 일은 줄어 육체적으로 편해졌을지는 모르지만 정신적으론 그만큼 신경써야 할 일이 늘어났다. 아이도 크면서 자립심이 생기고, 그것은 때로 반항으로 비춰진다. 아이의 발달과정을 이해하지 못한다면 자녀를 양육하는 일은 끝없이 아이와 트러블을 예고하는 힘든 시간이 될 것이다,  

'내일을 보는 부모교육 예술이 되는 자녀양육'은 예비부모, 0~1세 부모, 2~3세 부모, 4~5세 부모, 초등학생 부모, 청소년기 부모로 나누어 설명하고 있다. 이제 아이가 6살이지만 처음부터 읽어가다 보니 뱃속에 있을때부터 낳아서 기르던 지난 시간들이 파노라마처럼 스쳐 지나갔다. 연령별 유형을 보면서 아이 행동을 이해하게 되었고, 진작에 알았으면 아이의 행동을 좀더 유연하게 받아 주었을텐데 하는 아쉬움이 들기도 했다. 초보 엄마가 아이를 키우다 보니 내일을 보는 부모교육은 커녕 그저 육아에만 연연했다는 생각이 든다.

이 책에서는 연령별 특성에 따른 부모 역할의 중요성에 대해 알려준다. 구체적인 정보들이 다양하게 담겨 있어서 활용하기가 좋다. 특히 기억에 남는 것은 아이의 성격에 대한 부분이었다. 아이의 기질을 파악하는 것도 중요하지만 부모와 아이의 기질이 맞지 않을때도 많은 트러블이 생길 수 있으니 서로 다름을 이해하고 받아 들일 수 있어야 한다는 것이다. 분류된 성격을 읽다 보니 아이의 성격 유형과 꼭 맞아서 놀랐다. 그리고 그에 맞는 대처법이 나와 있어서 많은 도움이 되었다.

아이가 발달하는 만큼 부모도 성장해야 하는데 그렇지 못하다. 그저 아이에게 바라는 기대치만 높아가고 있으니 자꾸만 욕심을 내게 되고 그만큼 따라주지 못하면 화를 내기도 한다. 아이가 잘 자라기 위해서 무엇보다 부모의 역할이 중요하다. 부모의 성장 없이 아이가 잘 자라지는 못한다는 것을 깨닫는 시간이 되었다. 스피드 시대에 살아서 그런지 금방 성과가 나타나지 않으면 쉽게 포기하게 된다. 하지만 자녀 양육은 긴 여정이다. 여유를 갖고 그 순간을 즐기지 않으면 즐거운 여행이 될 수 없음을 잊지 말아야겠다.

대안학교 졸업생들의 진솔한 이야기를 만날 수 있다.

<나? 대안학교 졸업생이야!>를 읽고 리뷰해 주세요.

나? 대안학교 졸업생이야! - 대안학교를 꿈꾸는 학부모, 학생들을 위한 졸업생 15인의 리얼 보고서
김한성 외 14인 지음 / 글담출판 / 2010년 5월

대안학교에 대해 잘 알지 못하지만 자녀교육서를 보기 시작하면서 새롭게 알게된 것들이 많다. 종종 텔레비젼에서 한없이 자유로워 보이는 아이들의 모습이 행복해 보여서 눈길이 가기도 했었다. 공부를 못하거나, 사고를 치는 아이들이 간다는 편견은 갖고 있지 않지만 왠지 대안학교에 가는 학생이나 부모에 대해서는 뭔가 남다른 교육관이 있을 것이라는 생각이 들곤 한다. 아이를 특별하게 키우고 싶긴 하지만 평범한 부모가 가진 교육관으로는 쉽게 뛰어 들 수 없는 것은 '두려움' 때문이다.

'나? 대안학교 졸업생이야'는 15명의 대안학교 졸업생들의 이야기가 담겨 있다. 대안 학교를 선택하기까지의 과정, 그 속에서의 생활, 진로 문제 등 다양한 모습을 진솔하게 만날 수 있다. 모든 아이들의 꿈이 다르고, 현재 하는 일들이 다르지만 모든 아이들에게서 느낄 수 있었던 공통점은 바로 다양한 경험에 있다. 교과 이외에 다양한 체험을 할 수 있고, 모든 것이 아이들의 자율이기에 공동체에서 오는 문제들 또한 자신들의 노력으로 해결해야 한다는 것이다. 아이들은 이미 대안 학교 속에서 작은 공동체를 경험하고 있었던 것이다.

나와 다른 사람을 이해하는 과정을 겪으면서 소통의 중요성을 깨달을 수 있다는 것은 소중한 자산을 얻는 것이다. 누군가가 진로를 정해주고, 성적에 맞춰서 자신의 꿈을 접는 것과는 달리 자기 주도적으로 학습으로 진로를 결정하는 아이들의 모습이 인상적이었다. 스스로 선택한 삶이기에 더욱 애착이 생기고 꿈을 위해 끝없이 노력하는 모습은 참으로 자신감 넘쳐 보였다. 시련이 있다 해도 자기가 좋아하서 하는 일이기에 오뚜기처럼 일어설 수 있는 것이다.

많은 졸업생 이야기 중에서도 대안 학교를 나왔다고 해도 대안 사회가 기다리고 있는 것은 아니라는 말이 기억에 남는다. 대안 학교였기에 가능했던 배움과 추억들이 사회로 그대로 연장되지는 않기에 학교에서 배웠던 경험을 힘으로 사회 속에서 적응을 해야 한다. 이 책을 통해서 대안 학교를 졸업한 아이들의 솔직한 글을 보고 있으니 막연하게만 생각했던 대안 교육이 어떤 것인지를 알 수 있었다. 꼭 대안 학교를 보내지 않더라도 그것이 추구하는 배움을 아이에게 보여주고 싶다. 또한 아이가 대안 학교에 가고 싶다고 하면 긍정적으로 대답 할 것이다.  

부모님과 함께 할 수 있는 이 순간을 놓치지 마세요.

더 늦기 전에 부모님의 손을 잡아 드리세요
이상훈 지음, 박민석 사진 / 살림 / 2010년 5월

부모님 살아 계실 제 더 잘해야 한다는 것을 알면서도 쉽지가 않다. 그냥 언제든 가면 반갑게 맞아주고, 늘 그 자리에 있을 것이란 든든한 믿음 때문인지도 모른다. 친정 아버지가 돌아 가시고 혼자 계신 엄마가 마음이 쓰이지만 내 가족을 챙기다 보면 늘 마음만큼 몸이 움직여지질 않는다. 뜸한 전화에 역정을 내시는 어머님은 왠지 더 조심스러워 의무감이 앞서고 무슨 일이 있나 걱정하면서 오히려 당신이 전화하시는 엄마는 그저 편해서 오히려 더 소홀해진다.

'더 늦기전에 부모님의 손을 잡아드리세요' 제목만으로도 가슴이 뭉클해진다. 32편의 감동적인 이야기가 추억이 뭍어나는 사진들을 보고 있으면 괜시리 코끝이 매워진다. 어릴적 일하는 엄마를 대신한 할머니와의 아련한 추억들이 떠오르곤 했다.  초등학교 5학년에 돌아가셔서 미처 고마움을 표현한 적도 없어 더욱 안타깝다. 그땐 너무 어려서 할머니 사랑을 제대로 몰랐는데 시간이 흐를수록 함께 한 그 시간들이 행복한 추억으로 되살아 나서 기쁘면서도 슬프다. 

책을 읽는 내내 부모님 모습이 떠올라서 마음이 아팠다. 언제나 그 자리에 계시지만 평생 그럴 수는 없다는 것을 잊었던 사람처럼 화들짝 놀라게 된다. 나도 한 아이를 키우는 부모이지만 왠지 부모라고 말하기가 민망스럽다. 생각대로 되지 않는 아이에게 화를 내고, 은연중에 내가 이렇게 키우고 있다는 것을 생색내고, 그걸 몰라 주면 서운해 한다. 우리 부모님처럼 그저 당신들 몫이려니 하고 드러내지 않고 살아가는 것과는 많은 차이가 있다. 그 깊이가 다르다. 

부모님에게 마음을 표현하는 방법들은 그리 어려운 것이 아니다. 전화를 하고, 염색을 해드리고, 사진을 찍어 보고, 목욕탕을 함께 가는 일들을 쉽게 하면서도 정작 부모님과는 잘 하지 못한다. 거창하게 효도를 해야지 마음 먹는 것 보다 중요한 것은 부모님과 함께 하는 일상이란 생각이 든다. 마음을 잘 표현하지 못했는데 이제는 자주 해야겠다. 매일 아이를 안아주고, 사랑한다고 말하면서도 부모님에게는 잘 못했는데 앞으로는 마음 속에만 담고 있지 말고 자주 표현하도록 해야겠다. 

우리 아이 상상력에 날개를 달아줘요.

블록 친구 ㅣ 키다리 그림책 13
이시카와 코지 글.그림, 김정화 엮음 / 키다리 / 2010년 4월

집에 여러가지 블록이 있지만 아이가 어릴적부터 좋아하던 것은 알록달록한 나무 블록이다. 동그라미, 세모, 네모 모양의 블록을 가지고 누가 높이 쌓나 시합을 하기도 하고, 색깔을 맞추면서 오래도록 사랑받은 장난감이다. 지금은 보다 정교하고 복잡한 블록으로 단계가 높아졌지만 여전히 나무 블록을 좋아한다. 그런 블록이 재미있는 이야기 속에 등장한 책이 있다. 바로 키다리 그림책 '블록 친구'이다. 처음 블록 공장에서 만들어진 블록이 여행을 하다 우리에게 오게 된다.

바다를 건너기 위해 배가 되고, 도시에서는 차가 되고, 높은 곳에 올라갈 수 있는 사다리가 되는 모습들은 우리가 블록으로 자주 만들어 본 것들이다. 알록달록한 색감이 돋보이는 책으로 장난감 블록의 다양한 변신을 보여준다. 상상력을 담으면 어떤 모습으로든 변신할 수 있다. 그래서 아이들의 창의력을 쑥쑥 자라게 한다. 직접 만들어 본 블록의 다양한 모습을 책에서 만나니 더 재미있게 느껴진다. 마치 상상의 나라로 여행을 간 듯한 즐거움을 준다.

중간에 보너스처럼 숨은 그림 찾기를 하면서 사라진 블록을 찾아 볼 수도 있다. 책을 한장 한장 보면서 바다를 건너기 위해선 어떤 것이 필요한지 생각하게 한다. '바다를 건너가야겠는걸...' 하고 읽어 주면서 아이를 바라보면 '그럼, 배를 만들어야겠네' 하고 다음에 어떤 이야기가 올지 알려준다. 꼭 배가 아니라도 아이의 상상력은 다양한 모습을 보인다. 생각지도 못한 아이의 생각에 감탄을 하면서 보게 되는 책이다. 상상엔 그 끝이 없고 정답이 없다.

직접 만들어 보는 블록도 재미있지만 이렇게 이야기 속에서 만나는 블록 친구도 재미있다. 아이의 오랜 친구가 되어 주었던 블록은 커서도 기억 한켠에 자리 하고 있을 것이란 생각이 든다. 곧 있으면 유치원에서 올 시간이 되는데 집에 오면 모처럼 블록으로 열심히 놀아줘야겠다. 재미있는 그림책도 보고 이렇게 블록 놀이도 해주면 그 어떤 시간 보다 즐거울 것이다. 알록달록한 색감은 눈을 즐겁게 하고, 블록 친구의 다양한 변신의 우리의 마음에 상상의 날개를 달아 준다.