아이의 집중력, 부모에게 달려 있다
이명경 지음 / 김영사 / 2016년 5월
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머리보다 집중력! 아이의 집중력을 높이기 위해 부모가 꼭 알아야 할 모든 것


초등학교 4학년 남자아이! 중학교 1학년 여자아이!

같은일을 하더라도 큰 아이와 작은아이의 일 처리 속도(?)는 차이가 많다. 작은 아이의 경우 하고싶은게 워낙 많은 아이라 학교 숙제와 책한권 읽기를 스피드하게 끝낸 후 자신이 하고싶은 게임을 하거나 친구와 나가 노는 반면, 큰 아이는 오~랜시간 책상앞에 앉아있는다. 그냥 말 그대로 앉아있다고 보면 된다. 책상에 앉아 책을 펼치고 스마트폰을 하거나 종이의 여백에 낙서를 하거나 자신이 좋아하는 만화를 그린다. 그리곤 느즈막히 자신이 해야할 일들을 천천히 꺼내 졸린눈을 비비며 온갖짜증을 부리며 해야 할 일들을 한다.

 

 두 아이의 집중력이 달라 생기는 결과라 생각했다. 그저 아이들의 능력에 따라 집중력의 차이가 있는거라 생각했다. 「아이의 집중력, 부모에게 달려있다」 이 책을 보기 전까지도 그저 아이의 능력의 차이일 뿐 이라며 잔소리를 해댔다. 하지만 책을 통해 아이의 집중력에 대해 다시한번 생각해보게 되었다. 또한 나의 행동들도 다시한번 점검해 보았다.

 

책을 통해 아이의 집중력 점수를 체크해 보았다. 역시나 서로 다른 결과가 나왔다. 집중력이 좋은 아들녀석과, 조금은 산만한 딸아이.. 같은뱃속에서 태어나 같은 환경에서 자랐다고 생각한 두 아이가 왜이렇게 다른 결과가 나온건지 궁금했다. 두 아이의 정보처리능력의 차이, 자기통제력의 차이, 주의력의 차이를 체크해보며 더욱 더 궁금해졌다.

 

집중력, 그중에서도 특히 능동적 집중력은 타고나는 것이 아니라 성장하는 과정에서 발달하는 것이다. (52쪽)

 

아이가 집중을 더 잘 할 수 있는 영역찾기를 통해 아들녀석과 딸아이의 영역을 찾아보았다. 작은아이는 논리수학 지능과 음악 지능이 높은 반면 큰아이는 자연주의 지능과 공간지능이 높았다. 신기하기도 하고 재미나기도 했다. 책을 통해 집중력에 관해 알아가면 알아갈수록 단순히 집중력 하나만이 아닌 그것과 관련된 다양한 아이들의 능력(?)들이 알 수 있었다. 또한 아이들의 다양한 능력들을 키울 수 있는 팁과, 사례를 통한 구체적인 해결책들까지 고루고루 읽어볼 수 있었다. 또한 아이들의 집중력을 높일 수 있는 부모의행동들도 배울 수 있었다.


집중력이란 단순히 아이들의 능력에 따라 차이가 있다고 알고있던 내 잘못된 생각을 바로 잡을 수 있었다. 또한 아이에게 하지말아야 할 나의 대화 방법들도 알 수 있었다. 아이의 집중력을 높이는데 부모의 역할이 큰 도움이 된다는 것도 알게 되었다. 앞으로 아이들과 함께 생활하며, 책에서 제시해주고 있는 교육방법들을 활용해봐야겠다. 혹여나 아이가 너무 산만하다 느껴져 걱정하고 있는 부모가 있다면 꼭 한번 읽어보면 좋을듯 하다.


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인생 레시피
테레사 드리스콜 지음, 공경희 옮김 / 무소의뿔 / 2016년 7월
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스물다섯 생일을 맞이한 어느날 멜리사에게 한권의 책이 전달된다.


어린 딸 아이를 두고 자신의 죽어감을 알게된 엄마의 맘은 어땠을까.. 유방암 진단을 받고 치료를 받고는 있지만 하루하루 자신의 몸상태의 변화를 느끼며 자신이 죽어가고 있음을 아는 엘레노어. 아무것도 모른 채 무럭무럭 자라나는 딸 멜리사. 자신의 죽음을 예감한 채 딸아이에게 남긴 한권의 책.. 레시피! 멜리사가 스물 다섯이 된 생일 어머니가 죽은지 17년만에 엄마의 필체를 알아본다.


시작부터 너무 가슴 뭉클하다. 여자대 여자로 대화하고 싶었던 엄마의 바램을 가득 담은 레시피와 엄마의 이야기가 담긴 책을 받아든 멜리사의 마음도 이런 책을 만드는 것 외엔 다른 방법이 없었던 엄마의 마음도 너무나 가슴아팠다. 여자에게 있어 엄마라는 존재가 얼마나 큰 버팀목인지 누구나 공감할 것이다. 아빠와의 관계와는 다른 엄마와 딸 사이의 깊은 유대감 이란게 있다. 말하지 않아도 서로 통하는 그런 사이라고 하면 맞을 듯 하다. 그런 엄마가 어느날부터 내곁에 없다는 상상은 그 자체만으로도 눈물을 글썽거리게 만들었다.


누군가와의 이별은 참 힘들다. 더군다나 내 가족이 죽음으로 인한 이별을 겪게 된다면 큰 고통이 따른다. 그런데 그 가족이 다름아닌 엄마였다면 그 고통을 받아 들여야 하는 딸은 마음에 큰 상처가 남을 것이다. 어린 나이에 겪은 일이라면 누구보다 큰 상처가 남아있을 것이다. 책에서도 그 상처가 느껴지는 듯 했다. 하지만 책을 읽어 나갈수록 상처에 대한 것 보다는 그 상처를 치유해주고 있다는 생각이 들었다.


인생 레시피」 이 책을 통해 살아계신 엄마에게 고마움을 느꼈으며, 건강한 내 자신이 기특하게 여겨졌다. 또한 무럭무럭 잘 자라고 있는 나의 딸 아이도 사랑스러웠다. 어느날 갑자기 사고로 인해 아무런 예고도 없이 죽음을 맞이하는 것 보다는 하루하루 자신의 삶을 마감하며 내 자식들에게 내 가족들에게 나의 흔적들을 남길 수 있는 죽음이 더 나은듯 했다. 물론 죽음을 피할수만 있다면 피하고 싶겠지만 자신의 마음을 가득 담아 상처받은 딸 아이의 마음을 책을 통해 토닥여주는 엄마를 보며 죽는 그 순간까지도 딸 아이를 걱정했을 엄마의 마음을 느낄 수 있었다.


오랜만에 책을 읽는 내내 가슴이 뭉클했다. 또한 나와 딸 아이의 관계에 대해 나와 나의 엄마의 관계에 대해 많은 생각을 해볼 수 있었다. 지금 시간의 소중함을 알 수 있었다. 하루하루 열심히 살아가야 할 이유를 한가지 더 찾은 듯 하다.


- 서평은 출판사에서 제공된 책을 읽고 작성하였습니다 - 

 


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2030년 학력 붕괴 시대의 내 아이가 살아갈 힘 - 인생을 개척하는 강인함을 기르기 위한 인간주의 교육의 제시
텐게시로 지음, 장현주 옮김 / 오리진하우스 / 2016년 4월
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누구의 눈으로 보아도 "착한 아이"는 매우 위험하다!


아이가 태어날땐 그저 손가락 다섯개 발가락 다섯개 확인하며 건강하게 자라기만을 기도했다. 나 뿐만 아니라 대부분의 부모들의 마음은 나와 같았을 것이다. 하지만 아이가 태어나고 얼마 되지 않은 시점부터 부모들은 내 아이의 발달 상태를 다른 아이와 비교하기 시작한다. 목은 몇개월부터 가누기 시작했는지 뒤집기는 언제했는지 엄마 아빠라는 말은 언제 하기 시작했는지 비교하기 시작하며 부모들은 걱정하기시작한다. 혹여나 자신의 아이가 다른 아이들보다 뒤쳐지는건 아닌지 늘 걱정하고 고민한다. 아주 어린 아이들은 자연스럽게 누군가와 경쟁하게 되고 자신들도 모르는 사이 당연하게 느끼게 된다.


난 다른 부모와 다르다고 생각했다. 아이들에게 공부를 강요하지 않을 것이며, 뛰어놀수 있을 때 신나게 뛰어놀 수 있게 해주며, 아이들이 행복하기만을 바라는 조금은 낙천적인 부모라 생각했다. 그런데 두 아이가 초등학교에 들어가고 한학년 한학년 올라갈수록 내 불안감은 조금씩 커져갔다. 혹여나 내가 아이를 방치하고 있는건 아닐까 고민했고, 다른 아이들이 다 다니는 학원에 한번쯤은 보내봐야 하는게 아닐까 고민했다. 그것도 아니라면 학습지나, 공부방이라도 보내야 하는건 아닌지 수없이 고민하고 또 고민했다. 어떤게 아이들에게 진짜 도움이 되는 일인지 끊임없이 고민했다. 그런데 큰아이가 중학생이 되고 본인의 의지대로 학원을 보내기 시작했다. 그때부터 내 욕심이 싹트기 시작한듯 하다. 시험이 없던 초등학생때와는 다르게 1차고사와 2차고사를 봤고 턱없이 낮은 점수를 보며 내 교육관이 잘못된게 아닐까 걱정하기시작했다. 이후 내 입에선 공부좀 하라는 말이 떠나지 않기 시작했고 아이와 나의 관계는 살아온 날들중 가장 안좋은 시간을 보냈다. 하루가 멀다하고 딸 아이에게 잔소리를 하기 시작했고 그렇게 나의 교육관이 무너져버렸다.


그러던 중 좋은 책들을 만나 지금 내 행동들이 잘못됐다는 걸 알게 되었고 난 또다른 결심을 하게되었다. 그렇게 딸아이의 학원생활은 마무리가 되었다. 이후 너무나 평화로워 보이는 딸아이의 표정을 보며 시험 점수가 다가 아니란걸 곱씹으며 나의 욕심을 하나씩 버리기 시작했다. 그러던 중 「살아갈힘」 이 책을 만나게 되었다. 난 나의 선택이 잘못된게 아니란 생각을 굳힐 수 있었고, 다시한번 딸아이와 딸아이의 빛나는 미래를 그려나가기 시작했다.


행복지수 최하위의 대한민국! 태어나는 순간부터 다른 사람들과 비교당하는 아이들! 내 아이만은 나와같은 길을 걷지 않길 바라는 사랑이라는 포장속 부모의 욕심속에 자살을 생각하게되는 아이들! 참 많은 생각이 머릿속을 들락거렸다. 또한 엄청난 스펙을 자랑하는 사람들이 오히려 사회에서 인정받지 못하는 경우가 많다는 말에 한동안 많은 생각을 했다.


사회에서 인정받는 사람들은 지식이나 학력과 전혀 다른 '무엇인가'를 지니고 있다.

그것은 자신을 항상 연마하는 힘으로 집약된다.

집단 가운데서 적절하고 조화롭게 자신의 위치를 확보하고, 인생을 즐기며,

목표를 정하고 도전하여 자기실현을 향해 나아가는 힘을 의미한다.

이러한 일련의 힘을 「살아갈힘」 이라 부르겠다.

- 프롤로그중 -


그저 더하기 빼기를 잘 하는 그런 아이들보다 실컷 놀아본 아이, 무언가에 몰입해본 아이, 덕분에 살아갈 힘을 키워온 아이들이 더 행복한 인생을 살게 될 거라 말하고 있다. 우리나라는 지금 자유학기제, 대안학교, 거꾸로교육 등 다양한 시도를 하고있다. 아이들이 좀더 행복하길 바란다는 취지 아래 시도되고 있는 것들이다. 일본의 《유토리교육》의 실패담을 교훈삼아 좀더 체계적이고 일시적인 행사가 되지 않았으면 하는 바램이 생겼다. 다시한번 아이의 교육에 대한 생각들을 정리해볼 수 있는 시간을 선물해준 책이었다. 여전히 어떻게 해야겠다 확답을 할 순 없지만 나또한 내 아이가 행복하게 살 수 있길 바라는 부모이기에 차츰차츰 아이와 대화를 통해 의견조율을 해야겠다는 생각을 했다. 아이와 더 많이 소통하며 아이안에 숨어있는 것들은 꺼낼 수 있도록 도와줄 수 있는 그런 부모가 되야겠다 다짐했다. 


- 서평은 출판사에서 제공된 책을 읽고 작성하였습니다 - 

 


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맥스 크럼블리 1 - 사물함 속 슈퍼히어로 맥스 크럼블리 1
레이첼 르네 러셀 지음, 김은영 옮김 / 미래주니어 / 2016년 7월
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'사물함 속 슈퍼히어로'

(도크다이어리 작가의 다음 이야기)


아이들이 다음권이 나오길 목빠지게 기다리는 책 중 하나가 「도크다이어리」 이다. 처음엔 그저 호기심에 보기 시작했던 책이지만 지금은 다음권이 나오길 기다리며 책을 보고 또 본다. 미국에서 먼저 출간되는 책이라 한글판이 아니어도 된다며 영어판으로 사달라고 조르기도 한다. 책장 한칸을 가득 채운 책을 보며 작가의 다른 책은 언제 나오려나 기다리던중 「맥스크럼블리」 이 책을 드디어 만나게 되었다.


이번엔 남자아이 '맥스 크럼블리' 의 이야기이다. 어렸을때 천식과 공황 발작이 워낙 심해 할머니에게 맡겨져 홈스쿨링을 하던 주인공은 중학교2학년의 나이가 되어서야 공립학교인 사우스 리지 중학교에 가게 된다. 주인공에게 있어 가장 행복한 날이기도 했던 첫날이후, 한 친구로부터 괴롭힘을 당하게 된다. 자신의 사물함에 갖혀 쓰기 시작한 맥스크럼블리의 일기장! 역시나 발견 즉시 돌려달라는 문구가 적혀있다. 단! 실종되었다면 경찰서에 보내달라는 재미난 문구도 적혀있다.


지독한 괴롭힘을 당하면서도 부모님께 절대 알려지지 않기를 바라는 주인공은, 홈스쿨링의 시절로 돌아가고 싶지 않아 친구의 괴롭힘을 견뎌낸다. 그러던 어느날 4일간의 연휴로 즐거워하던 그날! 수업이 끝나고 또다시 터그에게 붙잡혀 자신의 사물함에 갖히게 된다. 터그 때문에 하루에 두번 지각증을 받고, 하루에 두번 사물함에 갖히게 된 것이다. 모두가 퇴근한 아무도 없는 학교안 사물함에 갖혀 4일의 휴일을 걱정하던중 최악의 상황을 벗어나고자 사물함을 격하게 발로 차기 시작한다. 다행히(?) 사물함 뒷판이 떨어지면서 벽에 구멍이 뚤리고 주인공은 환기구를 통해 밖으로 나가려 한다. 그러던 중 발견한 도둑 3명! 학교의 컴퓨터와 맥스가 실수로 흘린 고가의만화책을 가지고 나가려는 도둑! 이 난관을 어떻게 해결해나갈지 흥미진진하던 찰나.... 1권이끝나버린다! 과연 맥스가 진짜 히어로가 될 수 있을지 기다려진다.


그저 재미난 이야기로 끝날 수도 있지만 책을 읽으며 왕따에 대해 생각해보게 된다. 과연 내 아이들은 맥스와 같은 괴롭힘을 당하게 되는 상황이거나, 괴롭힘을 당하는 친구를 보게 된다면 어떤 반응을 보일지 얘기해볼 수 있었다. 도크다이어리와 살~짝 연결고리도 들어있는 이 책은 도크다이어리의 남자버전(?) 이라 보면 좋을 듯 하다. 하지만 역시나 이 책도 두 아이 모두 좋아해주었다. 이젠 도크다이어리 11권을 기다리며 맥스크럼블리 2권을 함께 기다리게 될 듯 하다.

 


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초등 지리 바탕 다지기 : 지도 편 지식의 깊이를 더하는 창의융합형 초등 사회 시리즈 1
이간용 지음 / 에듀인사이트 / 2016년 6월
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공간 사고력을 키우는 지리 공부의 기초, 지도!


아들녀석이 1학기가 끝나갈 즈음 학교에서 '사회과부도'를 가져오라고 했다며 책을 찾기 시작했다. 이제 지도를 보며 수업을 하려나보다 생각을 하고 있던 중 「초등지리바탕다지기」 이 책을 만나게 되었다. 지도를 보기위한 눈을 키우고, 앞으로 학년이 올라가 지리라는 과목을 접하게 되었을때 보다 재미나게 공부를 할 수 있기를 바라는 마음이 컸다.


이 책은 억지로 외우지 않아도 워크북 활동을 통해 자연스럽게 익혀 나갈 수 있다. 지도를 제도로 읽는 방법을 훈련하며, 지도에 담긴 지리 개념을 자연스럽게 습득한다. 이를 우리가 사는 공간과 연결해 지리적으로 이해할 수 있게끔 도와주고 있는 책이다. 한장 한장 워크북을 풀어나가며, 지도의 기본 요소와 방위를 익히고, 기호와 범례를 알아가며, 축척과 등고선, 좌표를 활용하는 방법등을 알게 된다. 마지막엔 '캐리비언 보물섬 지도 읽기'를 하며 앞에서 배운 내용들을 정리해 본다. 중간중간 등장하는 '잠시 쉬어 갈까요?'를 통해 지리와 관련된 재미난 이야기들을 깊이있게 알려주기도 한다.


파트마다 교과서의 어떤 부분과 연관이 된 파트인지 표시되어 있어 아이들의 교과서와 연결해서 문제를 풀어보기에도 좋았으며, 교과서보다 재미나게 진행되는 책이라 공부를 하고있다는 느낌보다 재미난 퀴즈를 풀고 있다는 느낌이 더 컸다. 사회를 잘 하는 아들녀석은 자신이 배운 부분과 알고있는 내용들이 나오면 더욱 신나게 나에게 설명을 해주곤 했다.


읽어나가는 책이라기보단 문제집이란 느낌이 들긴 했지만 지루한 문제집의 느낌이 없어서 좋았다. 아들녀석도 재미있어 하기에 더욱 좋았다. 30개 주제별 활동으로 재미나게 익히는 지도 읽기와 지리 개념을 알아 가면서도 학습이라는 부담감 없이 자연스럽게 흡수해 가는 아들녀석을 보며 흐뭇했다. 3학년부터 6학년 까지 교과가 연계되어 있어 초등학교 전학년이 보기에 적당한 책이었으며, 저학년 아이들이 보기에도 부담감이 없을 듯 하다.


- 서평은 출판사에서 제공된 책을 읽고 작성하였습니다 -  

 


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