[북스타] 한국의 과학 천재들 - 한국이 낳은 세계적인 과학자들의 이야기

한국의 과학 천재들 - 한국이 낳은 세계적인 과학자들의 이야기 ㅣ 한국의 천재들 시리즈
이종호 지음 / 북스타(Bookstar) / 2016년 11월

'과학기술인 명예의 전당' 에 오른 한국의 과학 천재들

과학자 하면 떠오르는 이름들은 아인슈타인, 뉴턴, 에디슨, 라이트형제, 퀴리부인, 와트... 모두 외국인들 뿐이다. 이 외에도 떠오르는 이름들도 외국인이다. 우리나라에 과학자가 없었던 것도 아닌데 우리나라 과학자의 이름은 좀처럼 떠오르지 않았다. 그래서 「한국의 과학 천재들」 이 책이 눈에 들어왔던듯 하다. 우리나라에도 분명히 있을 과학자들이 어떤분들일지 궁금했다.

엉뚱한걸 좋아하는 아들녀석은 과학을 참 좋아한다. 제법 두꺼운 과학 책들도 오랜 시간에 걸쳐 참 재미있게 읽는 모습을 보곤 한다. 물론 지루한 과학 이론서들이 아닌 아이의 눈높이에 맞춘 책 이나, 과학을 좀더 재미나게 이해할 수 있게 만들어진 그런 책들이다. 하지만 내가 읽었을땐 지루했던 걸 보면 아들녀석이 이해하는 정도가 나보다 높지 않을까 라는 생각이 들기도 한다. 그런 아들녀석에게 넌지시 질문을 했다. "아들! 우리나라 과학자들 이름 세명만 말해봐!" 이런 나의 질문에 아들녀석은 충격적인 대답을 했다. "우리나라에 과학자가 있어?" 너무 당황스러운 아들녀석의 대답에 신랑과 난 할말을 잃고 말았다.

내가 가장 먼저 떠올린 우리나라 과학자는 세종대왕과 장영실 이었다. 이 시대와 관련된 다른 책을 읽고 있었기에 먼저 떠오른 듯 하다. 이후 떠오른 이름은 '씨없는 수박' 을 만든 우장춘 박사였다. 하지만 그가 씨없는 수박을 만들었다는 것 외엔 알지 못했다. 이번 기회에 책을 통해 우장춘 박사에 대해 조금 더 알 수 있었다. 한국인 아버지와 일본인 어머니 사이에서 태어난 혼열아 인데 그의 아버지의 기록이 남달랐다. 일본 군대의 도움을 받아 창설한 별기군의 참령으로 봉직하던 고위급 인사였으며, 을미사변을 주도한 주범이다. 그런 그의 아버지는 우장춘의 나이 5살에 살해되었다. 하지만 친일파에다 국모 시해범으로 지탄 받았던 아버지로 인해 가족은 그 누구의 도움도 받을 수 없었다.

형편이 좀 나아지자 어머니와 동생과 함께 히로시마로 거처를 옮긴 우장춘은 장차 공학을 공부하겠다는 생각을 가지고 있었다. 하지만 돈이 없어 대학 학비 조달이 막연했던 차에 농학부 실과에 진학한다는 조건으로 장학금을 지원 받을 수 있었다. 졸업 후 농사시험장에 취직해 기수가 되면서 그의 생활을 좀더 안정되었고 그의 연구 의욕이 왕성해졌다. 농학 박사가 되고 최고의 영에 중의 하나인 농사시험장 만년기사로 발령받은 다음날 우장춘은 만년기사직을 반환한다. 이유는 창씨개명의 거부였다. 결국 그는 농사시험장에서 쫓겨났다. 하지만 그의 실적이 워낙 좋았기에 근처에 있던 다키이 농장장으로 자리를 옮긴다. 해방 직후 한국으로 돌아온 우장춘은 한국농업과학연구소 소장을 맡으면서 우량한 채소 품종을 만들기 시작한다.

외에도 이원철 / 이태규 / 리승기 / 이임학 / 조순탁 / 이호왕 / 이휘소 를 소개하고 있다. 부록을 통해 더 많은 과학자들을 소개해주고 있기도 하다. 아는 내용들보다 모르는 내용들이 많아 살짝 지루한 감이 있었지만 우리나라에도 이렇게 많은 과학자들이 있다는데 다행이란 생각이 들었다. 생소하게까지 느껴졌던 한국의 과학자들에 대해 알 수 있었으며, 아들녀석에게 큰 목소리로 설명해줄 수 있었다. 다음번에 아들녀석에게 우리나라 과학자의 이름을 말해보라고 한다면 과연 어떤인물을 먼저 말해줄지 무척 궁금하다.

[이종] 프리다칼로

프리다 칼로 - 위대한 여성들의 일러스트 전기 ㅣ 라이프 포트레이트
제나 알카야트 지음, 니나 코스포드 그림, 채아인 옮김 / EJONG(이종문화사) / 2016년 10월

FRIDA KAHLO

「프리다 칼로」 이 책은 A4용지 반토막만한 손안에 쏙 들어오는 크기의 아주 작은 책이다. 작은 책이라 들고 다니기도 편하고, 그림과 큰 글씨로 구성되어 있어 읽힘에 막힘이 없다. 한시간은 고사하고 1~20분 사이 모두 읽을 수 있는 작은 책을 통해 가슴이 먹먹해짐을 느꼈다. 책에 모두 담을 수 없었던 프리다 칼로 그녀에 대한 궁금함이 커졌다.

'자주 혼자이고 가장 잘 아는 대상이므로 나는 나를 그린다.' -프리다 칼로-

프리다 칼로는 1907년 7월 6일 멕시코 코요아칸에서 태어났다. 여섯 살이 되던해 소아마비에 걸렸고, 아홉 달 동안 방안에서 생활했다. 하지만 아버지는 그런 프리다가 기운을 차릴 수 있도록 다양한 운동을 시켰다. 한쪽 다리가 불편했지만 그녀는 말괄량이 였다.

1922년 명문 국립예비학교에 입학한다. 의대를 목표로한 그녀는 카추차의 친구들과 학교에서 알아주는 악동이었다. 그런 그녀에게 큰 시련이 닥친다. 1925년 9월 17일 교통사고로 인해 그녀의 몸은 산산조각 났다. 병원에서 생활한지 한달이 지났고 프리다는 집으로 옮겨진다. 당시의 나이가 18세, 꽃잎만 떨어져도 까르르 웃는다는 10대의 한창 나이에 그녀는 방안에 누워있어야 했고, 두달 후 집밖을 나설 수 있을 만큼 상태가 좋아졌다. 그것도 잠시 다시 몸이 안좋아져 침대에 누운 프리다는 아버지에게 그림물감을 빌려 그림을 그리기 시작한다. 침대 천장에 붙인 거울을 보고 그린 첫 번째 자화상을 연인에게 선물하지만 둘의 사이는 파국으로 치닫는다.

몇번을 좌절 하고도 남았을 시기를 보내지만 그녀는 쉽게 쓰러지지 않는다. 죽음의 고통도 참아내고 힘든 시간을 잘 이겨낸 그녀는 그림으로 돈을 벌고싶다는 생각에 학창시절에 학교 벽화를 그렸던 디에고 리베라를 찾아간다. 그녀의 그림을 통해 감명받은 디에고는 그녀의 매력에 사로잡힌다. 1929년 8월 21일 그들은 결혼한다. 프리다의 나이 22세, 디에고의 나이 42세의 일이다.

책을통해 그녀의 생애를 간단하게 접했고, 그녀의 그림들이 궁금해졌다. 인터넷 검색을 통해 그녀의 몇몇 작품들을 볼 수 있었다. 다소 파격적인 그림들도 눈에 띠었지만 그보단 그녀의 자화상들에 눈이갔다. 책에서 소개하는 그녀의 몇몇 작품들을 찾아보며, 책에서 글로만 읽었을때의 느낌과는 사뭇 다른 그림들을 감상할 수 있었다. 실제 사진들을 통해 그녀의 모습도 볼 수 있었는데, 무척이나 작고 가녀린 여인이었다.

소아마비, 다리골절, 오른발과 어깨 탈골, 평생 척추수술만 일곱번을 포함해 서른번이 넘는 수술을 했고, 한쪽 다리 절단, 세번의 유산 등 이루 말할수 없는 고통을 겪고 이겨낸 모습이라기엔 너무나 외소하게 느껴졌다. 하지만 그녀의 사진에서 느껴지는 외로움이나 쓸쓸함 보다는 그림에서 느껴지는 외로움, 괴로움, 상처 등 가슴아픔이 크게 느껴졌다.

남녀노소 누구나 꼭 한번 읽어봐야 할 책으로 프리다칼로의 책을 권해주고싶다. 책을 통해 그녀의 고통을 함께 나누고, 그녀의 용기를 함께 나눌 수 있기를 기대해본다. 

《 서평은 출판사에서 제공된 책을 읽고 작성하였습니다 》 

[세종] 울림이 있는 공부는 절대 배신하지 않는다

울림이 있는 공부는 절대 배신하지 않는다 - 입시를 앞둔 중고생을 위한 부모의 자기주도 코칭 가이드
전미숙 지음 / 세종미디어 / 2016년 3월

아이의 기적같은 변화... 스스로 공부한다

아이들의 성적이 꿈을 꾸고 그 꿈을 이뤄 나가는데 있어 걸림돌이 되지 않았으면 하는 바램은 부모라면 누구나 생각하고 있을 것이다. 자신의 공부 방법을 알아가고 스스로 학습하는 방법들을 앎으로써 자신들의 욕심만큼 결과가 나온다면야 더할나위 없이 좋은 상황이겠지만 머리가 나빠서, 해도 안되서가 아닌 쉽게 지쳐버리고 포기해 버리는 경우가 더 많은듯 해 안타깝다. 중학생인 딸아이도 꿈을 꾼다. 하지만 제 3자의 입장에서 바라볼때 과연 딸 아이가 그 시작부터 발을 디딜수 있을지 의문스럽다. 예술고에 입학하고, 홍익대에 진학해 그림을 그리고 싶다는 딸 아이는 실기는 자신있을지 모르지만 성적면에서는 조금 부족한감이 있다. 자신의 성적이 부족하다는 걸 알면서도 늘 핸드폰만 만지작 거리는 딸 아이를 볼때면 답답하기만 하다.

그래서 읽게된 「울림이 있는 공부는 절대 배신하지 않는다」 이 책을 통해 딸 아이에게서 긍정적인 모습을 찾을 수 있었으며, 내가 너무 빨리 포기했었다는 미안한 마음이 들게 했다. 딸 아이처럼 열망의 에너지를 품은 아이는 무한동력기처럼 스스로 발전할 수 있다는 말에 허무맹랑한 꿈일지라도 아이의 꿈을 억누르지 말아야 겠다는 다짐도 했다. 책을 읽기전 제목만 봤을땐 아이에게 맞는 학습법을 찾을 수 있으려나 하는 기대를 했었는데 이 책은 학습방법을 알려주는 책이 아니라 아이의 마음을 잡아주는! 아이 스스로 변화될 수 있게 도와주는 그런 책이었다. 수많은 사례들을 통해 그야말로 기적이 일어난 아이들의 모습을 볼 수 있었으며, 그것만으로도 무한 긍정의 에너지를 받을 수 있었다.

책속에서 내 아이와 비슷한 상황을 찾을 수 있었다. 그 사례에 관한 선생님의 팁을 읽으며 마치 선생님께 훈계를 듣는듯 마음이 따끔거렸다. 각 사례들마다 선생님의 팁은 부모로써 큰 도움이 되었다. 아이들이 자신의 상황을 이해하고 선생님으로부터 긍정적 에너지를 받음으로써 놀라운 변화가 일어나는 모습들은 그야말로 신기했다.

무조건 학습 방법을 알려주고 공부만 하라고 하는 선생님들 보다는 아이의 마음에 울림을 주는 선생님의 말 한마디가 더 큰 도움이 된다는 걸 알 수 있었다. 이런 선생님을 내 아이도 꼭 만날 수 있었으면 하는 바램이 생긴다. 선생님의 책을 읽으며, 내 아이를 더욱 유심히 관찰하며 아이만의 장점들을 파악해 아이에게 도움이 될 수 있는 엄마가 되고 싶다는 생각을 했다. 아이 스스로 변화를 이끌어 내 줄 수 있는 마음의 울림이 아이에게도 일어나기를 바래본다.

《 서평은 출판사에서 제공된 책을 읽고 작성하였습니다 》 

[위즈덤하우스] 느닷없이 서른다섯, 늦기 전에 버려야 할 것들

느닷없이 서른다섯, 늦기 전에 버려야 할 것들 - 내일을 바꾸는 8주 마음정리법
나카타니 아키히로 지음, 이선희 옮김 / 위즈덤하우스 / 2016년 6월

하루에 하나씩 읽고 버리면 8주 뒤 당신의 삶은 눈부시게 달라진다!

20대 어린나이에 난 아이의 엄마가 되었다. 처음해보는 엄마라는 역할이 힘들었다. 수없이 많은 날을 우울하게 보내기도 하고, 때론 웃기도 하며 난 두 아이의 엄마가 되었다. 두 아이가 아장아장 기어다니던게 엇그제 같은데 그 아이들은 이젠 내 도움을 필요로 하지 않는 나이가 되어 있었다. 초등학교 4학년 남자아이와 중학교 1학년 여자아이는 그렇게 나에게서 점점 멀어져갔고 이젠 내 인생을 살아야 겠구나 라고 생각이 드는 지금 이순간 난 30대 후반이 되어 있었다. 난 아무런 준비없이 30대 후반이 되었고 다시 홀로서기를 하듯 내 삶을 돌아보게 되었다.

이 책은 세 사람을 위해 썼습니다.

1. 해야 할 일이 너무 많아서 하고 싶은 일을 못하는 사람

2. 어떤 일을 하고 싶은지 모르는 사람

3. 죄책감 때문에 지금 하는 일을 그만두지 못하는 사람

「느닷없이 서른 다섯, 늦기 전에 버려야 할 것들」 이 책은 8주 = 56일동안 매일 하나의 글을 읽고 버리라고 말을 한다. 책을 읽고 찢어 버리라는 말이 아니라 마음을 정리하라는 말이다. 책을 읽어야지 마음먹고 한 두 시간이면 읽고도 남을 정도의 분량이지만 하루하루 소중하게 읽으며 사색의 시간을 즐기기에 좋은 책이었다. 손바닥보다 조금 큰 사이즈의 작은 책이기에 들고 다니기에도 무리가 없었다.

1주 : 어린아이 사고방식에서 벗어나기 / 2주 : 타인의 시선에서 벗어나기 

3주 : 쓸데없는 죄책감에서 벗어나기 / 4주 : 매너리즘에서 벗어나기 / 5주 : 조바심에서 벗어나기

6주 : 불평에서 벗어나기 / 7주 : 두려움에서 벗어나기 / 8주 : 진화하고 깊어지기 

56개의 글을 읽으며 뜨끔하기도 하고, 때론 가슴이 먹먹해지기도 했다. 앞으로 살아온 날들을 떠올리며 그때 왜 그랬지 라는 의문이 들기도 했다. 하지만 지나온 과거를 후회하기보다는 내 앞날에 대한 희망을 찾는데 더 노력했다. 어떻게 살아가야 하는게 어떤게 정답인지 여전히 알지 못하지만 책을 읽으며 내일이 오늘보다 조금 더 나아지길 바랬다. 하루에 하나를 버리고 그 안에 더 좋은 무언가를 채울 수 있기를 기도했다.

어제의 실패와 성공을 모두 잊어버려라. 오늘부터 새로 시작하라. (271쪽)

이 책의 가장 마지막 페이지에 써 있는 문장이다. 이 책의 마지막 장을 장식하기에 너무나 잘 어울리는 한마디라는 생각이 들었다. 이 문장을 읽으며 젊은 아이들이 새 연인과의 시작을 알리며 하는 말중 "오늘부터 1일" 이라는 깜찍한 멘트가 떠올랐다. 내 인생의 시작을 알리는 의미로.. 내 인생의 시작..오늘부터 1일! 이라 생각하며 살짝 웃게된다.

이 책을 구지 30대만 읽어야 한다는 생각은 접어두길 바란다. 청소년들에게도 나이 지긋한 어르신들에게도 도움이 될 만한 책이란 생각이 든다. 큰 딸 아이에게도 매일매일 한장씩 읽어보라 권해줘야겠다.

《 서평은 출판사에서 제공된 책을 읽고 작성하였습니다 》

[찰리북] 우리 둘

우리 둘 - 어른이 되면 좋아하는 마음도 변하는 걸까? ㅣ 찰리의 책꽂이
후쿠다 다카히로 지음, 고향옥 옮김 / 찰리북 / 2016년 11월

일본 청소년독서감상문 전국콩쿨 선정도서

후쿠다 다카히로라는 작가는 얼마전 읽었던 「넘어진 교실」 (http://blog.naver.com/dark0405/220804209924) 이 책을 통해 알게되었다. 당시 책은 아이들 사이에 일어나는 집단 따돌림에 관한 내용을 다루고 있었다. 「우리 둘」 이 책은 또 어떤 아이들의 고민을 다룰지 기대됐다.

초등학교 6학년 준이치는 학교 수업이 끝나고 집으로 가려던 그때 반 여자 친구들이 전학온지 얼마 안된 오노 가스미의 책상 서랍에 뭔가 넣는 장면을 목격하게 된다. 하지만 용기있게 나서진 못하고 집으로 돌아가던 중 다시 교실로 돌아온다. 그리곤 오노 가스미의 책상서랍을 살피는데, 역시나 젖은 걸레들인 한움큼 들어있다. 조용히 서랍을 정리하는데 교실문이 열리고 책상의 주인이 교실에 들어온다. 오노 가스미 또한 여자아이들의 분위기가 이상하다는 걸 느끼고 확인차 교실에 들렀던 거였다. 가스미는 준이치가 자신의 책상 서랍을 치워준걸 알곤 고마움을 느낀다. 그러던 중 두 아이 모두 쓰키모리 가즈의 팬이란 걸 알게되고 가까워지기 시작한다.

도서관에서의 몰래 데이트(?)가 시작되고 둘은 자신들이 좋아하는 복면 작가인 쓰키모리 가즈의 다른 필명을 알아내기 위해 작가의 책을 읽으며 작가의 다른 필명을 찾기 시작한다. 역시나 이 책에서도 따돌림이 등장한다. 아이들 사이에서 몰래 데이트를 즐기는(?) 준이치와 가스미는 합창 연습을 하는 내내 놀림의 대상이 된다. 하지만 둘은 연연하지 않는다. 더군다나 공을 들였던 작가의 또다른 필명 찾기에도 진전이 보이는 듯 하다.

사람이 커가면서 좋아하는 사이도 싫어질 수 있고, 사랑하던 사이도 이혼이라는 결말을 얻기도 한다. 아이들의 입장에서 변함이 이해되진 않겠지만 사춘기가 되고 어른이 되어가면서 아이들이 자연스럽게 이해할 수 있을 거라 생각된다. 아이들이 커가면서 겪게되는 다양한 사춘기적 생각들을 책을 통해 엿볼 수 있었다. 중학생인 딸 아이에게도 언젠가 좋아하는 남자친구가 생길 것이다. 그땐 내가 준이치의 엄마처럼? 아니면 가스미의 엄마처럼? 대할지 궁금하기도 하지만 그보단 아이들의 속마음을 이해해줄 수 있는 엄마이고 싶다는 생각도 했다.

아이들의 눈높이에서 바라본 아이들의 속마음을 조금이나마 이해해볼 수 있었던 시간이었다. 아이들도 부모님도 함께 읽어본다면 좋을듯하다.

《 서평은 출판사에서 제공된 책을 읽고 작성하였습니다 》