어쩌면 추리, 자살 클럽

자살클럽
로버트 루이스 스티븐슨 지음, 김성균 옮김 / 까만양 / 2014년 3월

'자살클럽'은  우선 저자가 '로버트 루이스 스티븐슨' 라는 것으로 눈길을 끕니다. '보물섬' 과 '지킬박사와 하이드' 라는, 느낌이 꽤 다른 고전을 쓴 이가 이런 섬뜩한 제목을 지닌 책을 썼다는 점에서도  놀라게 되는데요. 이 두 작품은   보이는 것과는 다른 인간의 이중적인 면을 잘 드러낸 작품이라는 점에서 닮았다 할 수 있는 것처럼 '자살 클럽' 역시 그렇습니다.

보헤미아 왕자 플로리즐은  그의 막역한 친구이자 왕실 거마장관인 제럴딘대령과 때때로 모험을 하러 다니게 됩니다. 그러던 중 우연히 크림파이를 나눠주는 청년을 만나게되고 그를 따라 '자살 클럽'이란 곳으로 가게 됩니다.  카드 패로 죽음을 맞이할 자, 그리고 그 죽음을 시행할 자를 뽑는다는  그 곳에서 회장이라 불리는 악당을 만나게 되면서 이야기가 진행되게 됩니다.

단편 3개의 이야기가  아라비아인이 전해준 말에 의하면..이란 말로 그 후의 사건이 어떻게 진행되는지를 보여주고 있는데요.  각각 다른 인물들이 겪게 되는 사건에 늘 플로리즐 왕자와 제럴딘대령이 함께 하고 있습니다. 굉장히 극적이라거나 아슬아슬하다는 느낌은 없지만 읽어가며 역시나 굴하지 않는 인간의 의지를 볼 수있기에 스티븐슨의 이야기라는 걸 알수 있게 됩니다.

"무릇 한  인간의 생명이란 보관하려면 너무나 하찮게 보이고 써버리려면 너무나 귀중하게 보이는 것이라네! 아, 슬프다!"라는   인간의 악행에 대한 왕자의 절규는 마치 세익스피어 '햄릿 왕자' 의 절규와 닮아있다는 생각이 들기에,  보헤미아 왕자 플로리즐이란 이름이 세익스피어의 겨울이야기에 나오는 주인공과 같은 이름이라는 걸 알고나니 ... 혹시 너무 유명해진 햄릿의 유명세에 살짝 바뀐것이 아닐까 하는 상상을 해보게도 됩니다.

이야기 끝에는 '로버트 루이스 스티븐슨 연보'가 나와있습니다. 그의 일생이 어쩌면 이런 이야기를 쓰게 한 것이 아닐까 할 정도로 다양한 사연을 가진 그의 이야기가 자살 클럽보다 더 눈길을 끌 정도입니다.  앞 뒤가 다르다는 걸 알면서도 혹시나 하는 기대를 주는  매력을 지닌 존 실버, 선과 악이라는 인간이 가질수 있는 호기심에 결국 자신의 존재를 잃게 된 지킬 박사, 몇 번 존재를 드러내지 않고도  끝까지 악인인 자살클럽 회장. 모두 조금씩은 다르지만  역시나  인간의 이중성을 보여준다거나   선의 승리를 이끌어 내는 건 결국 인간의 의지라는 걸 알려준다는 점에서  매력있는 그들을  스티븐슨은 그만의 느낌으로 풀어가고 있습니다.

빛이 좋다면서도 어두운 곳에 관심을 쏟는 인간들이 이해가 되게 그려져 있기에 1800년대라는 시간이 느껴지는 또 하나의 매력적인 '고전' 이라는 생각을 하게 됩니다.

개념있는 국어문법

개념 있는 국어 문법 (2016년용) - 문법 개념서의 기준
김홍범 외 지음 / 지학사(참고서) / 2013년 11월

 주요 과목속에 늘 들어가면서도 대접을 받지못하다가 아이들 학년이 올라갈수록 "네가 정녕 이리도 어려웠더란 말이더냐!!"란 중요성이 새삼 부각되는 과목은 수학도 아니고 영어도 아니고  국어란 이야기를 종종 듣게됩니다. 항상 쓰는 말이 한글이고, 보는 글이 한글이란 생각에 가볍게 생각되지만   티비에 나오는 퀴즈라도 풀며 보게되는 내 국어 실력은 짧은 단어 하나 맞추기도 아슬아슬한지라 그 때마다  이 땅에 산지가 얼마이더냐 하는 생각이 절로 들게 되기도 합니다.

이런 내 국어 실력을 아는지라 아이들에게는 제대로 알려주고 싶어 관심이 간 "개념있는 국어 문법"입니다.  6명의 문법 교수님들이 중,고등학생들의 문법 교육을 위해 만드셨다는 이야기답게 문장부터 단어,음운, 담화, 어문 규범, 국어사로 나뉘어져 개념뿐 아니라 우리가 늘 알쏭달쏭하게 생각했던 부분에 대한 정리와 함께 그 개념들을 문제로 확인해 볼 수가 있어서  문법이 어렵다고 느끼는 아이들이 보면서  많은 도움 받지않을까 하는 생각을 해보게됩니다.

국어 문법이 뭔지 대략의 이름만 들어 본 아이들과 함께 설명을 읽어 본 후  문제를 풀면서 실력을 알아보고 있는데, 의외로 재미가 있습니다. 구나 절이냐 부터  대략 알 듯도 하고 혹은 처음 들어본   국어 문법의 자세한 설명을 읽어보며 우선 자신의 기본 실력을 알아볼수 있습니다. 물론  부사의 끝음절에 어떤것은 -이로, 어떤 것은 -히로 적게되는 건지나 자신없는 띄어쓰기 등   국어에 관해 우리가 쓰면서도 잘 모르는 부분에 대한 정리까지도 있어  우리 말에 대한 개념을 다시 한번 세울수 있게도 됩니다.

특히나  우리의 문자 생활 변화 과정에서 나타나는 특징을 이해해,  과거의 우리 말과 글을 이해하고 현재의 언어 생활속에서 우리말을 바르게 사용하는데 도움을 주는 걸 목표로 하고 있다는   마지막 국어사 단원은 아무래도 한글 창제 이전의 문자 생활이나 음운의 변천 등 어려운 이야기가 들어있어  자주 봐야 눈에 들어올  부분이란 생각이 듭니다.   시험을 준비하는 아이라면 꼭 알아야 하겠지만 그래도 당연히  어려울 듯합니다.( 실력이 이럴 때 들통나는 건가봅니다).  하지만  이렇게 미리 자주 읽으며 눈에 익히면  아무래도 쉽지 않을까 하는 생각을 해보게 됩니다.

확인 문제나 중단원 마무리 문제로 수능까지의 국어영역 실력을 높이고, 생각 키우기로 늘상 '그런가보다.'했던 문법에 대한 생각의 범위를 넓혀볼수 있습니다. . 거기에  마무리로 자세한 설명이 있는 "정답과 해설"로 수능 국어 개념서로서의 역할까지 깔끔하게 해주고 있다는 생각입니다.

점점 아이들이 하는 말을 세종대왕님이 들으시면 개탄하겠군이라며 한숨을 내쉬면서도 어떤 규칙과 질서를 우리글이 가지고 있는지 제대로 설명하기가 어렵다는 생각을 하고 있었기에  이 책이 많은 도움을 주지않을까 하는 생각을 해보게 됩니다.

"말이 오르면 나라도 오르고 말이 내리면 나라도 내린다."

"말과 글을 다스리면 그 사람의 뜻과 일도 다스려지는 법이다."

                                                             --- 한힌샘 주시경 선생님 말씀 중에서

비밀없는 사람이 있을까

숲 ㅣ 모중석 스릴러 클럽 33
할런 코벤 지음, 최필원 옮김 / 비채 / 2012년 10월

너무 말하고 싶어 숲속에 구멍을 파놓고 그 곳에 "임금님 귀는 당나귀 귀"라고 이발사가 소리쳤다는 이야기처럼    너도 나도 '이건 비밀인데...'라며 남의 이야기를 털어들 놓는게 비밀이란 이름이 주는 답답함과 달콤함이 아닐까 싶다. 하지만 때로는 그것에 자신이 사랑하는 이가 관련되어 있는 것이라면 자신의 이야기보다 더 입을 꾹 다물게 되는 게 우리들이란 이야기가 "숲"에서 펼쳐진다.  

틈만 나면 숲으로 들어가 땅을 파던 아버지의 기억을 아프게 가지고 있는 폴 코플랜드는 카운티 검사로서 맡게된 사건을 처리하면서도 문득 문득 밀려오는 20년전 숲속에서 있었던 아직도 해결되지않은 사건의 기억에 괴로워하고 있는 중이다.  여동생과 동네 아이들의 죽음, 아직도 발견되지 않은 시신,그리고 그 사건으로 헤어진 가족이란 아픔을 가진 그는  때로는 비극적 죽음이란 트라우마에 갇힌 자신의 모습을 보게도 되지만  다시는 그런 일이 없어야한다는  이유만으로도   사건을 맡을때마다  보다  정의로운 검사란 역할을 기꺼이 맡게된다.

그런 그가 흑인 여성의 강간사건을 맡게되면서  아무도 진실을 모르기에  묻혔다고  여긴 20년전 사건을 알고 있는 사람들이 하나씩 나타나게 되고 먼지 묻어있던 진실이 새로운 증거들과 엮이게 된다.  자신의 사건에서 손떼기 바라는 사람들이 폴의 정의로움을  막기 위해, 그의 상처를 헤집기 시작한 것이다.  그의 상처로 자신들의 사건을 덮으려는 사람들과 이미 끝난 사건이라 여기고 놔두기를 원하는 사람들이  저마다 자신들이  지키고픈 것을 위해 나서면서  드디어 각자  기억의 방속에만 꼭꼭 묻었던 사건의 조각들이 하나씩 모습을 드러내기 시작한다. 이제껏  봤다고, 그리고 알고 있다 믿은 것이 다가 아니였음을 알게된 그들은 어쩌면 묻었더라면 더 좋았을지도 모르는 사건뿐 아니라 사랑하던 이들이 지닌 비밀까지 보게되면서 새로운 아픔을 만들게 된다.  

'비밀없는 사람이 있을까.'

내가 살아가면서 남들이 알아선 안되는 비밀은 뭘까 라는 생각을 해보게 된다. 남들이 아무리  "그게 무슨 비밀이야?" 라고 비웃을만한 일이라해도  자신이 이미 비밀이라 정의해놓았다면 남들에게 절대 들키고 싶지않다는 이유만으로  이십년이 훌쩍 넘는 세월이 지나갈수 있음을 보여주는 '숲' 은 "그래서 그 곳에서의 네 비밀은 뭐니?"라는 질문을 가지고 찾아가는 20년전 인물들이 지금까지도  뭔가를 감추고 있음을 보여주기에   등장한 이들이라면 그 누구나 범인이 될수 있다는 의심을 주게된다.   지금의 사건에서 오는 압박을 꿋꿋이 견디며  이십년전의 사건을 찾아가는  매력적인 폴까지 말이다.  의심을 떨칠수 없는 인물들 사이로 폴보다 더 매력과 비밀을 가진 수석 수사관 뮤즈, 첫눈에 사랑을 부른다는 라야 싱, 싱글이라는  인물들에  20년전의 사건과 겹쳐 풀어야 하는 지금의 사건과 사랑, 그리고 모든 사건이 끝났다 믿었던 순간에도 드러나는  비밀은  역시 '할런 코벤'이구나 하게 한다.

문답식 단어연상 기억으로 단어를 외우자~

문단기 4200단어 문답식 단어연상 기억 (고교필수) 3 - 특허출원 국내최초 ㅣ 고등 문단기 3
이재환 지음 / 한교연 / 2014년 3월

아이들 학년에 맞춰 필수라 해서 외워야하는 단어나 용어들이 있습니다. 그걸 외우기 위해 각자의 방법을 쓰게되는데요. 문장에 넣어 활용해보거나 자기가 기억할만한 특별한 문장이나 그림을 만들어 연상해가며 외우기도 하고, 혹은 종이에 구멍이 날 정도로 무작정 반복해 쓰면서 외우기도 합니다.  이런 방법중에 아무래도 재미있는 그림이나  글을 이용하는 연상 이용방법이 기억하기에 가장 효과적이지 않을까  하게되는데요.

학년이 올라갈수록 단어를 비롯한 각  과목 용어들이 어려워지는데도  수는 점점 많아지기에,   어떻게 하면 빨리 외울수 있을까가 늘 고민아닐까 싶습니다. 그러기에  '한번 듣는 순간 영원한 기억을 위한 특수 기억법' 이라는 문답식 단어연상 기억이라는 문단기에 호기심이 생기게 됩니다. 문단기는 한글로 문장 연상부터 시작해 영상을 보면서 기억을 시키는 영상학습법과 교재를 보면서 익히는 교재 학습법, 두 가지 교재학습법을 가지고 있는데요.

 교재는 초,중등 그리고 고등 10단계로 나뉘어져있고 그 중 고등은 6단계를 가지고 있습니다.  고교필수 4200단어중 3단계인 이 책에서는 1393번 2088번까지의 단어를  다루고 있는데요. 1단계에서는 한글 연상단계, 영어는 생각하지 않고 우리말만 생각하고 연상 문장을 기억하는 겁니다,  예를 들면 분명한(evident)을 설명하기위해 분명히- 애비가 돈 틀고 튀었어 라는 재미있는 그림과 문장을 만든 후  분명한이 애비던트로 소리난다는 걸 기억시키는 겁니다. 그런 후  2단계에서는 1단계에서 주어진 그림을 보고  그 연상 문장을 떠 올리며 큰 소리로 말하는 과정을 거칩니다. 그리고 3단계로 영어단어와 발음, 그리고 뜻을 다시 확인하는 반복 절차를 거치는 거죠.

그 많은 단어마다 들어있는 문장들이 다 재미가 있어서 그 단어와 문장을 만들기위해 많은 고민을 했다는 걸 알 수 있습니다. 하지만   중학교 고등학교에 들어오면서  어느 정도 이상의 단어를 외우고 있는  아이들보다는  단어 공부를 이제 시작하거나 외우기가 재미없다고 생각하는  아이들에게 이런 연상 방법으로 단어 공부를 시킨다면  더 빠르게 단어를 기억하고 재미있게 받아들이지 않을까 하는 생각을 해보게됩니다.

굿 럭! 당신에게도 큰 행운이 있기를 빕니다

난쟁이 피터 - 인생을 바꾸는 목적의 힘
호아킴 데 포사다.데이비드 S. 림 지음, 최승언 옮김 / 마시멜로 / 2014년 3월

"행복하십니까?"

라는 질문에 "네."라고 당당히 말할 사람은 얼마나 될까 궁금해지게된다. 불행까지는 아니더래도 행복쪽으로 쉽게 마음이 가지 않는 나 역시  돈이 많은 것도 아니고, 누구만큼 이쁜것고 아니고, 키가 큰 것도 몸매가 좋은 것도...나열하다보니 진짜 안 가진게 왜 이리 많은건지, 그래서 행복하지 않은 거 아닐까 싶었는데,  오늘 라디오에서는 프랑스에서 조사를 했더니 전망좋은 집에 사는 사람도 연봉이 높은 사람들도 행복하지않아 우울증에 많이 걸린다고들 한다. 복잡한 일이 있다가도  전망좋은 집에 앉아 밖을 바라본다면   어느정도  마음이 느긋해지겠지 싶었는데, 결국 사람의 행복이란 눈으로 바라보는 것보다는 "물이 반밖에 안 남았다."와 "물이 반이나 남았네."로 흔하게 예를 드는 그 마음으로 결정되는 건가 하는 생각을 다시 하게 된다.

남들보다 많이 작은 키에,  가난한데다 난폭한 알콜중독자 아빠를 도저히 견딜수 없었던 피터가 집을 떠나 고생하면서 세상에 행복한 인생이란 어디서 어떻게 찾아야 하는지에 대한   질문을 던지게 된다. 우리 또한  한 번 이상 다들 생각해 본 것들이 아닐까 싶다. 특히나 피터의 남들과의 비교때문이 아니라 스스로 이미 불행을 느낄만한 삶도 있는것이 아니냐는  질문에 윌리엄교수가 답을 해주는 부분은 다들 공감하지 않을까 싶다. 남들 5만 달러 벌 때 내가 10만달러 버는 세상과 내가 25만달러 벌고 다른 이들이 50만 달러 버는 세상중에서  대부분의 사람들처럼  당신 또한 '내가 10만 달러 버는 세상' 쪽을 택했다면(다른 이보다 내가 많이 버는 쪽을 말이다.)  당신은 이미 남들과의 비교라는 세상속에서 살아가는 걸 선택했다는 것이기에 말이다.

 "바보 빅터" 를 쓴 호아킴 데 포사다의 "난쟁이 피터" 역시 세상을 차가운 시선으로 바라보던 피터가 인생을 바꿀 수 있었던 목적의 힘에 대해 이해하기 쉬운 이야기들로 써가고 있다. 인생의 목적을 달리함으로서 결국은 자신이 원하던 것보다 더 멋진 삶을 살게 된 피터는 우리에게 어떻게 그리고 왜 살아가야 하는 것인지에 관해서도 알려주고 있다. 봉사란 미리 들어주는 적금이라던지 행복은 바이러스처럼 낯선이에게도 전염된다는 따뜻하고도 기분좋은 이야기로 나만, 내가 라는 생각에 빠지기 쉬운 현대인들에게 지금의 내가 있기까지 주변에 있었던 이들의 따뜻한 손 내밈을 기억하게 한다.

행복은 이렇게도 전파되더라구요....

   굿 럭! 당신에게도 큰 행운이 있기를 빕니다! - 111