떠나기 전에 나를 깨워줘

떠나기 전에 나를 깨워줘
루쓰하오 지음, 이지수 옮김 / 다연 / 2016년 8월

시간을 되돌려 내가 원하는 시간으로 돌아갈 수 있다면 나는 나의 지난시절중 어느곳으로 돌아가고 싶은 것일까.. 하는 생각이 들었다. 청춘이라는 시간을 살고있는 이들에게는 자기가 처한 현실이 막막하고 힘들다고 느낄것이다. 경쟁에서 도태되어 뒤쳐지지는 않을까 실패자란 굴레에서 평생 벗어날 수 없으면 어쩌나 하는 불안감이 그들의 움츠리게 하고 그들을 점점 옭아매고 있는지도 모르겠다.

하지만, 그 시간을 지난 온 나는 그들이 부러울 따름이다. 지나고 돌아보니 그들에게는 희망이란 것이 실패와 함께 그들 곁에 있었던 것을 알수 있었다. 넘어져도 다시 일어나 실패 옆에 있는 희망이란 놈을 잡고 다시 시작하면 된다는 것을 그들은 모르겠지만 그 시간이 보내고 한참뒤에 뒤돌아보니 알게 된것이다.

 [떠나기 전에 나를 깨워줘] 루쓰하오와 그의 친구들의 이야기를 통해 현재 청춘이란 시간의 터널을 지나고 있는 이들에게 희망과 용기를 주고 그들을 위로해주고 그들의 아픔을 공감해주고, 나아가 현재를 즐기고 아쉬움이 남질 않게 멋지게 살아가자고 이야기해준다.

청춘드라마를 보는듯한 섬세한 묘사들이 돋보인는 책이다. 루쓰하오의 이야기, 친구들의 이야기를 통해 그들이 겪고 있는 고민들과 사랑이야기와 그들의 이별의 아픔, 그리고 친구들의 우정을 따뜻하게 그려내고 있다. 혼자가 아니기에 함께 해주는 친구들이 있기에 그들은 좌절해 있는 친구를 함께 응원해주고 친구의 아픔과 고통에 함께 아파해주고 함께 견디어 줌으로써 좌절에서, 고통에서, 아픔에서 벗어날 수 있는 힘을 주는 이야기들이 읽는 이의 마음을 따뜻하게 해준다.

몇년 후 좀 더 나은 인생으로 반짝반짝 빛나기를 바란다는 루쓰하오의 말처럼 힘든순간을 이겨내고 자신의 길을 찾지 못해 방황하지만 그저 묵묵히 견디면 자신의 길을 찾아가는 사람이 되었으며 하는 바램이다. 청춘들에게는 같은 처지의 젊은이들의 이야기에서 많은 공감대와 위로를 받을 수 있는 책이고, 기성세대들에게는 지나온 청춘에 대한 그리움과 애잔함을 주는 책이다.

청춘들은 그들이 얼마나 아름다운 시간속을 지나오고 있는지 알지 못한다. 넘어져도 다시 일어나서 얼마든지 시작할 수 있다는 것을 그들을 알지 못할것이다. 희망과 용기를 가지라는 말이 그들에게는 들리지 않을지 모른다. 하지만 그들이 지나오고 있는 시간은 나에게는 다시 돌아갈 수 없는 시간이 되어버렸다. 아름다운 청춘의 시간이 부러울 뿐이다.

내 맘이 내 말을 듣지 않는다.

     내 맘이 내 말을 듣질 않는다.

알로마노 달의 여행

알로마노, 달의 여행
나서영 지음 / 심심 / 2012년 4월

책의 마지막장을 덮고 한참을 멍하니 책표지만 바라보고 있다.

알로마노와 아르곤, 그리고 루우비의 뒷모습이 앞을 향해 걸어가고 있는 모습이 담긴 책표지이다. 책의 이야기대로라면 이들의 목적지는 아르토스산의 정상을 향해 가고 있는 것이다. 달에 가기 위해서 말이다. 

나의 꿈은.. 어디로 간걸일까.. 하는 생각이 자꾸 나를 괴롭힌다.

우리는 모두 어릴적 꿈을 꾸고 그 꿈을 향해 달려왔다고 생각할 것이다. 하지만 현실의 내모습은 힘든 과정에서 주위 상황에 적당히 타협하며 나름 합리화를 시키고 그래 나는 현실적이야 하면서 살아온 모습뿐이다. 그리고 지금의 나의 아이들에게 큰 꿈을 가지라고 말하고 있다. 내가 걸어왔던 길을 가지 않길 바라는 마음으로 말이다.

이 책은 사람의 마음을 잡아 끄는 힘이 강하다. 겉보기와 다르게 한번 잡으면 쉽게 빠져들고 마지막 장을 보고서야 덮을수 있을 만큼 잡아끄는 매력이 있다. 물론 갈수록 험난해지는 알로마노와 친구들의 이야기가 흥미진진해지고 그 과정에서 겪는 이야기가 다양하니 읽는 재미가 솔솔하다는 것이다. 무엇보다도 가장 큰 관심은 과연 알로마노가  달에 도착을 해서 보석들과 베르테르의 시를 달에 둘수 있을까하는 궁금증이다. 책을 읽으면서 끊임없이 알로마노를 응원한다. 아르곤의 아픈 다리를 걱정한다.

하지만 결과는 막상 산의 정상에 다다르지만 달은 그 너머 하늘에 보란듯이 떠 있다는 것이다.

우리는 꿈을 향해 달려가는 마라톤 주자이다.  뛰다 보면 평평한 길도 나올것이고, 울퉁불퉁한 길을 뛰어야 할 때도 있고, 진흙탕과 때로는 늪지대를 건너야 할 때도 있을 것이다. 하지만 포기하지 않고 꿋꿋이 앞을 향해 달려가는 마라토너들은 아닐까 하는 생각이 든다.

품은 꿈이 크면 큰 만큼, 품은 꿈이 소박하면 소박한 만큼 모두 자기의 꿈을 향해 달려가고 그 꿈을 포기하지 않고 계속 앞으로 달려갈 수있는 힘이 남아있길 바란다는 것은 아닐까 싶다.

알로마노가 달을 향해 걸었던 그 여정의 끝에 자기는 꿈을 이뤘다고 말한다.

달에는 오르지 못했지만 자기가 이루고자 했던 일들을 이루고자 했던 꿈을 향해 도전하고 한걸음 내딛었을때 이미 알로마노는 꿈을 이뤘는지도 모르겠다. 

[알로마노 달의 여행]은 반복되는 일상에서 톡쏘는 레몬맛을 지닌 책이라 말하고 싶다.

누구든 / 떠나기전에 나를 깨워줘 중에서

누구든 지금 자기에게 맞는 삶을 살아야 한다.

멀리 보기보단 주변의 가까운 풍경을 감상하고,

기쁜 일도 힘든 일도 스스로 즐기면서 감당하자.

대화가 잘 통하는 사람과 이야기하고, 눈앞에 있는 일들을 해결하고,

자기 자신을 책임지고, 타인의 인생에 이래라 저래라 하지 말고,

나 역시도 타인에 말에 쉽게 흔들리지 말자.

마음을 움직이는 인성이야기 111가지

마음을 움직이는 인성 이야기 111가지 - 날마다 내 마음을 아름답게 해주는 111가지 귀한 글들
박민호 엮음 / 평단(평단문화사) / 2016년 8월

우리 가정에서 밥상머리 교육이 사라지고 경쟁으로 내몰리는 교육환경 속에서 우리 아이들은 인성교육보다는 국영수 한과목이라도 더 배우기를 희망한다. 하지만 아이들이 올바른 인성을 갖추지 않았는데 그러한 지식들을 가진들 무슨 소용이 있겠는가 하는 생각이 든다.

인성교육진흥법이 2015년 7월 21일 시행되었다.

인성교육진흥법은 인성교육을 의무로 규정한 세계 최초의 법이다.

법에서 말한 인성교육의 정의는 자신의 내면을 바르고 건전하게 가꾸며 타인, 공동체, 자연과 더불어 사는데 필요한 인간다운 성품과 역량을 기르는 것을 목적으로 하는 교육이다. 초․중․고교 교육과정에 인성을 바탕을 둔 교육과정을 의무적으로 운영해야 하는 것이다.

씁쓸함을 느낀다.

경제적 풍요로움과 반대로 가장 기본적으로 갖추어야할 덕목인 인성이 피폐해져 간다는 경각심이 법을 통해 인성교육을 의무적으로 받게 하는 작금의 시대까지 온 것이다.

[마음을 움직이는 인성이야기 111가지] 는 이러한 측면에서 꼭 아이들이 읽었으면 하는 책이다. 비단 아이들뿐만 아니라 어른들은 물론 일선의 교사들까지도 읽었으면 하는 책이다. 예의, 효도, 리더쉽, 배려, 겸손, 용기, 정직, 책임, 믿음, 지혜, 감사등 열한가지의 인성덕목들을 성경, 탈무드, 논어, 맹자, 채근담등 동서양의 고전, 고사성어, 각종우화, 예화, 창작물 등에서 가려 뽑아놓은 책으로 글을 읽다보면 자연스레 깨달음이 마음속에 녹아들 것이다. 욕심내지 않고 한 덕목이라도 차근차근 읽어내려가 주길 바라는 것이다.

인성이라는 것이 지식으로 습득할 수 있는 것이 아니기에 어려서부터 생활에서 환경에서 자연스레 습득되어지는 것이기에 아이들에게 가정에서의 교육이 가장 기본적인 것이다.

그러기에 아이들을 키우는 부모로서 조금 더 경각심을 가져야 한다.

아이들을 부모의 뒷모습에서 배운다고 한다. 참으로 무서운 말이다.