마틴 셀리그만의 낙관적인 아이 자녀 양육 시리즈 6
마틴 셀리그만 지음, 김세영 옮김, 문용린 감수 / 물푸레 / 2010년 12월
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지금의 아이들은 경쟁의 사회에서 살아가고 있다. 우리나라 부모들의 교육열은 가히 상상을 초월한다. 한두면의 자녀만을 낳아 기르다보니 태어나자 마자 이러한 경쟁사회로 내몰리는 것이다. 그러다 보니 아이들이 스트레스를 받고 압박감과  좌절을 반복하며 살아가는 것은 어쩜당연한 것인지도 모른다.


최근 1년간 우울증을 경험한 중고생이 38%, 심각하게 자살을 생각해본 적이 있는 학생이 18%란다.  말 그대로 충격이다. 이것은 단순히 수치를 넘어선 우리 아이들에게 놓여진 환경의 조건이 위험하다는 것이다.


낙관주의(樂觀主義)의 사전적 개념은 ' 세상과 인생을 희망적으로 밝게 보는 생각이나 태도'이다.  즉,  미래 사회를 살아가야 하는 아이들에게 가장 필요한 곳이 지식이나 기술이 아닌 올바른 정신이라는 것이다.  낙관적인 아이에서는  아이는 부모의 카피본이며, 부모가 바뀌어야 아이도 바귈 수 있다고 말한다.  그리고 부모가 아이에게 반드시 물려주어야 하는 최고의 자산으로 돈이나 좋은 배경이 아닌 낙관주의라고 말한다. 

이  책에 신뢰가 가는 이유는 이 책은 기존의 자녀 교육서와는 달리 수십년간의 아동연구와 대규모로 진행된, 과학적인 연구 결과에 바탕을 둔다는 것이다.  그리고 이 책을 통해 구체적으로 나의 아이의 심리상태에 대해 파악해 볼 수 있어서 좋았다.
내아이의 낙관지수를 알아볼 수 있는 설문지와 그 설문지를 바탕으로 지금의 나의 아이의 상태에 대해 직접 수치를 알아볼 수 있다는 점과 우을증 역시도 우울증을 테스트해볼 수 있는 설문지와 내 아이의 현 상태를 알아볼 수 있다는 점이 장점인 것 같다.


그리고 비관적인 생각을 낙관적인 생각으로 바꾸는 법을 통해 구체적으로 아이에게 낙관주의의 핵심기술과 우울증 면역화 기술을 전수하는 방법을 설명하고 있다.  마틴 셀리그만은 말한다. '어릴 때 낙관적인 습관을 키우면 평생 우울증과 자살 충동을 예방할 수 있다' 라고..
그리고 무엇보다도 중요한 것은 부모가 먼저 낙관적인 사람이 되어야 하는 것이다. 아이들은 부모의 뒷모습에서 배운다고 한다.


책을 읽어 내려가면서 혹시라도 우리 아이의 낙관지수가 낮게 나온다면, 우리 아이가 우을증이 있다면..  불안함과 초조함속에서 책을 읽었지만 책속에 답이 있고 나는 그답을 바탕으로 우리 아이와 함게 노력해 우리 아이에게 긍정적이 마인드와 낙관적인 생각을 하도록 유도하고 함깨 공부할 것이다.  아이는 물론 나의 심리상태와 가족의 심리상태를 조금이나마 알게 되어 유익한 책이었다.


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책걷기 - 아이의 문화지능을 키워주는 독서여행
홍지연 지음 / 예담Friend / 2010년 12월
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아아의 문화지능을 키워주는 독서여행  [ 책걷기 ] 다소 생소한 느낌의 단어이다.
책걷기는 말 그대로 책 속을 천천히 걷는 것은 의미하는데,  책 읽기의 연장이라고 할 수 있다. 아이의 영재성을 찾아주는 책 읽기 방법 중 가장 효과적이면서 통합적인 사고를 가능케 하는 읽기, 즉 문화지능읽기라고 할 수 있다. 

문화지능은 어떤 문화를 보다 거시안적인 통찰력으로 이해하고 수용하는 지능을 말한다.  다시말해  다문화적 상황을 사는 오늘날 외적 문화와 내적 문화를 동시에 이해하고 수용하면서 타문화 간의 간극과 갈등을 최소화시키는 능력을 의미한다고 한다.  다소 어려운 듯한 머리말의 우려와는 달리 작가를 따라 함께  책걷기를  하노라니 나의 우려는 기우였던 것 같다.  책걷기의 가장 큰 매력은 책을 내것으로 만드는 가장 효과적인 방법이라는 것이다.  딸아이가 자신이 읽은 책 가운데 글쓴이나 책애 대해 더 알고 싶은 책들을 선정해 그 작품속을 걷기로 한것이다

작가는 그렇게 그것을 실천하기 위해 1년 남짓한 준비끝에 첫번째 책걷기를 시작하게 된다. 미국의 근대문학이 만개했던 당시의 문화를 엿볼수 있는 책걷기가 시작된 것이다.
[작은 아씨들, 사랑스러운 폴리]의 루이자 메이 올컷,  [큰바위 얼굴, 주홍글씨]의 너대니얼 호손, [톰 소여의 모험, 허클베리 핀의 모험]의 마크 트레인,  [검은 고양이, 모르그 가의 살인]의 애드거 앨런 포,  [모비딕]의  허먼 멜빌,  [살아 있는 갈대]의 펄 벅,   [월든, 내 친구 소로우 선생님]의 헨리 데이비드 소로우,   [인생찬가]의 헨리 워즈워드 롱펠로,  [눈 오는 저녁 숲가에 서서]의 로버트 프로스트,   [희망은 한 마리 새]의 에밀리 디킨스,  [위대한 사람들, 수상록]의 랠프 월도 에머슨,  [순수의 시대]의 이디스 워튼,  [톰 아저씨의 오두막]의 해리억 비처 스토 까지.  나에게 익숙한 작품의 작가들 부터 낯선 작가들과 작품들도 있다.
 

그렇게 작가들이 태어난 집이나 작품등을 집필했던 장소들을 찾아디니며  그들의 작품을 펼쳐보고, 작가를 만나보고, 작가의 삶속을 들여다보며 작가와 함께 함께 걷기도 한다. 그리고 꼬마숙녀 수지의 책걷기까지..  비단 책을 읽었을 때와는 다른 느낌이었다. 작가들의 삶속에 책 이야기가 고스란히 녹아있는 것이다. 너무나 멋진 일이었다.

마지막장까지 책을 손에 놓지 못했지만 한 작가의 이야기가 끝나면 그 작가의 책을 다시 읽고 싶은 충동에 사로잡힌 나를 보았다.  책속을 걷었던 느낌대로 다시 그 작품을 읽어본다면 너무나 행복할 것 같다는 생각이 들었기 때문이다. 
다른 시선에서 책을 볼수 있다는 것이 너무나 흥미롭고 좋았다. 이렇게 책걷기를 통해 아이들이 책을 읽게 된다면 단지 독서는 마음의 양식이라는 틀에서 벗어나 좀 더 다른 세상과 마주칠 수 있을 것 같다. 이 한권의 책으로 다양한 세상을 보았다. 그리고 무엇보다도  책 읽는 즐거움을 알게 되었다. 단순히 작품들이 주는 감동을 뛰어넘는 즐거움을.. 



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자녀의 공부지수를 올리는 엄마의 말버릇 수업
박자숙 지음 / 한언출판사 / 2010년 11월
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만일 내가 다시 아이를 키운다면
더 많이 아는데 관심을 갖지 않고
더 많이 관심 갖는 법을 배우리라.
자전거도 더 많이 타고 연도 더 많이 날리리라.
들판을 더 많이 뛰어다니고 별들을 더 오래 바라보리라.
더 많이 껴안고 더 적게 다투리라
떡갈나무 속의 도토리를 더 자주 보리라.  
     === 다이아나 루먼스 ' 내가 다시 아이를 키운다면' ===

 

 

[엄마의 말머릇 수업] 이 책은 저자 말대로 무척이나 단순한 한 가자의 원칙을 기초로 한다.
'엄마의 말은 아이들의 마음에 그대로 스며든다'는 원칙이다.
말하자면 엄마의 사랑과 애정이 듬뿍 담긴 금쪽같은 한미디에 엄마와 아이의 관계는 달라질 것이고,  아이에게는 엄마에 대한 사랑과 신뢰가 자릴 잡을 것이다.

이 책을 읽어가는 동안 나의 못된 속마음을 들켜버린 듯 부끄럽고 멍할 뿐이었다.
나를 알지 못하는 이에게 나의 마음을 들켜버린듯,  숨기고 싶었던 나의 과거를 알아버린듯,
나의 잘못된 부분을 하나하나 낱낱히 까발리듯 그렇게 나의 얼굴을 무안하게, 나의 얼굴을 창피하게 만들었다.

축복과 감사와 행복속에 10달을 품고 또, 경이로운 축복의 과정속에 아이를 품에 안았을때의 그 가슴벅찬 감동은  아이가 점차 자라면서 어디론가 송두리채 사라진듯 하다.
항상 연년생의 딸아이들과 전쟁을 치루는 기분..  나의 초심은 어디로 간것일까? 

이 책을 읽으면서 나의 초심을 생각하고, 내가 한 아이의 엄마, 아니 연년생의 두딸아이의 엄마라는 사실을   다시금  확인시켜준다.  나의 말한마디에 아이는 주도적인 아이가 될 수도 있고, 또 자신감이 충만한 아이로,  행동이 반듯한  아이로 자랄 수 있는 반면, 동전의 양면처럼 나의 말 한디가 우리 아아를 고통스럽게 혹은  내 아이를 기죽이는 말이 될 수도,   또 아이에게 상처를 줄 수도 내 아이를 비뚤어지게 할 수도 있다는 것을  알게 되면서 나는 그만 입을 다물고 다시는  말을 하고 싶지 않음을 느낀다.

무심코 아이에게 하는 말들이 아아에게 독이 될 수도 약이 될 수도 있는 현실에 있었던 것이다.
이 책은 나의 양육스타일이 아이를 망칠수 있다는 커다란 가르침을 준다.
지금이라도 한가지라도 천천히 조금씩 바꿔나가라고 길을 제시해 준다.
무심코 던진 돌에 개구리가 맞아죽듯이 내가 아이에게 무심토 던진 말들이 독설이 되어
아이 가슴에 평생 멍울이 되어지는 일은 없어야 겠다.
 

                                                                         


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10대의 부모로 산다는 것 - 반항기 자녀 앞에 홀로 선 힘겨운 엄마에게
야마다 마사히로 외 지음, 정은지 옮김 / 아름다운사람들 / 2012년 9월
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[10대의 부모로 산다는 것]은 아마도 영원히 풀리지 않은 숙제를 떠안은 기분이다.

연년생의 딸아이들이 사춘기를 보내면서 우리 집안에도 항상 갈등과 소통부재가 이어지고 있다. 10대의 청소년기를 질풍노도의 시가라 칭한다. 한마디로 어디로 튈지 모르는 공같은 것이다.

 

[10대의 부모로 산다는 것] 이 책은 10대를 가진 부모들을 위한 가이드북이다.

아니 함께 고민을 나누고 함께 어려움을 나누는 그런 책이다.

10대의 부모로 산다는 것과 어느날 갑자기 외계인이 되어버린 내 아이를 다루는 법, 그리고 어떡하면 반항기를 잘 넘길 수 있을까? 사춘기만 반항기만 잘 넘기면 모든게 해결될까? 그리고 반항기를 안겪게 할 수는 없을까..  함께 고민하고 함께 걱정하는 모든 부모의 마음으로 이 책을 읽는다.

 

또한 이 책에서는 무심결에 지나치는 중요한 성교육이라 코너도 있어 사춘기 아이들의 많은 고민이며 관심의 하나인 성교육까지 이야기를 하고 있다. 사춘기의 아이들은 무조건 누르기만 하면 공처럼 튀어 오른다. 하지만 우리 부모들은 아이들과의 원할한 소통은 하지 않고 부모들의 마음대로 부모들의 바램대로 아이들을 좌지우지하며 아이들을 윽박지른다.

아이들의 말은 들어주려고 하지 않고 무조건 부모의 의견을 따르라고 말한다.

 

하지만 성격이 형성되어 굳어지는 사춘기시절에는 이러한 부모와의 입장이 좁혀지지 않고 더욱 갈등을 빚게 된다. 10대를 키우는 부모들을 위한 교과서같은 책으로 10대를 키우는 부모들이 좀 더 현명해지고 좀 더 여유를 가졌으면 한다. 우리 아이들과의 원할한 소통을 위한 첫걸음이 되어줄 이 책을 많은 부모들이 읽었으면 하는 맘이 간절하다.

 

 

                                                                         


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칭기스깐 학습법 - 행복한 아이를 만드는
조영만 지음 / 예나루 / 2011년 4월
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아이를 가진 부모라면 누구나가 원하고 바라는 것은 한가지일 것이다.

다른 아이들보다 앞서고 다른 아이들보다 좋은 학교에 진학시키는 것이다.

좋은 학교, 원하는 대학이 가장 궁극적인 목적일 것이다. 

우리나라의 사교육의 현실은 거의 광품에 가깝다.

그리고 너도나도 아이들이 어릴때 부터 조기교육에 매달린다.

심지어  태어난지 100일이 갓 지난 아기들까지 치열한 조기교육의 현실로 내몰리는

것이 작금의 모습이다.


아이들을 위한 교육에는 왕도가 없다. 얇은 귀를 팔랑팔랑거리며 누군가의 이야기에 혹하는 경우가 종종있다. 아이들의 특성과 특기는 배려하지 못한 채 허리끈 질끈 묶고 죽기살기로 " 남 들 다하는 것이니까 너도 해야 해" 라는 식으로 아이들을 그 대열에  끼워 놓고서야 안도의 한숨을 쉬는것이 오늘날의 부모들이 모습일것이다.


[행복한 아이를 만드는 칭기스깐 학습법]  어쩜 이 책은 나를 비롯한 모든 엄마들이 원하는 답을 제시하는 책같다. 자고 일어나면 바뀌는 교육현실에서 진정으로 우리아이들을 위한 방향을 제시한 책이다. 지금 당장은 그 효과가 미비할 지라도 나의 아이를 믿고 묵묵히 아이와 함께 동행하고자 하는 엄마들을 위한 책이 아닐가 싶다.


칭 : 칭찬을 많이 하고,

기 : 기다려 주어 혼자 할 수 있게 하고,

스 : 스스로 깨우치거나 이해하도록 도와 주며,

깐 : 깐깐하게 아이의 눈높이를 따져보고 존중해주는 것. 


어찌보면 그래 하고 탄식을 할 만한 교육법은 아니다.

하지만 이것이야 말로 진정한 교육임을 깨닫게 해주는 책이다.

왜냐하면 부모입장에서 아이를 온전히 기다려줄 수 있는 부모가 얼마나 있을까 싶다.

나역시도 아이들을 위해 '빨리빨리'  아니 '어서어서' 를 외친다.

이러면 안되겠다 싶어 맘속으로 다섯까지 세며 호흡을 정리하면 아이는 행동을 하는 것이다.

딱 5초의 시간은 내가 기다리지 못하고 '어서어서' 를 외치는 것이었다.

진정으로 우리 아이들을 위한 것이 무엇인지 생각하게 해주는 책임과 동시에 아이를 위해 결심을 했다면 그 결심이 결실을 이루게 도와주는 책이다. 분명 길을 있다. 우리가 찾지 못할 뿐이다


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