품모임이 있는 날인데 그동안 추운날씨에
나들이를 계속 못가다가 이제 봄기운이 제법 들길래
이번주는 나들이 계획을 잡았었다.

장소는 봉무공원의 나비생태관..
이곳에 있는 나비들이 한꺼번에 날아오를때 아이들이 탄성을 지르게 된다고 원영맘이 어는 소개글에서 읽었다네..

어찌됐건 학습보다는 솔직히 봄바람 쐬러간다는 기분에 들떠서 설사 나비들에 실망을 하게 될지라도 그리 마음상하지 않을것 같았다. 하도 오랫만에 하는 나들이라..

모임을 가지는 다섯아이들 외에 동아리를 같이하는 다른 아이가 셋..그렇게 8명이 말그대로 봄소풍을 나섰다.

이곳 달서구에서 팔공산 자락에 위치한 봉무공원까지 가기란 솔직히 지하철이 아니라면 엄두도 못낼 그런 거리이다.

대구지하철 참사가 있은지 어언 1년이 지나는 즈음인데 그 1년이란 시간의 경과속에 그렇게도 경악하며 두려워 했었던 기억도 차츰 희석돼 가는지 지하철의 편리함에 불안함을 지닌채 이용하게 된다.

오늘도 예외없이 지하철을 오랫동안 타고 역에 도착했다.
벌써 친구들이 많이 기다리고 있고 옷차림새가 봄이 가까이 있음을 느끼게 간편한 차림을 하고 온 친구도 있다.

어제 우주네에서 전체모임을 가지면서 만났던 친구들을 바로 또 보니 전혀 서먹해하지 않고 저네들끼리 잘 섞여서 논다.

봉무공원이 어디인가 했더니 그렇게나 뻔질나게 지나다니면서 '저기가 어디지?'하며 지나쳤던 곳..그곳이 바로 봉무공원이란다.

파란 하늘아래 넓은 호수가 우리를 반겨준다.
하은이는 호수란 말을 어디에서 들었는지
"호수가 바다같다"라는 표현을 쓴다.

봄햇볕 받으며 나비생태관을 향해 호숫가를 걸어가자니 아직 2월이건만 등에서 땀이 나려고 한다.
그렇게 도착한 나비생태관은 한술 더 뜨서
실내기온이 30도를 넘는다.

생각보다 그리 크지 않은 규모에 나비의 종류도 많이 다양하지는 않았다.
나비들도 겨울잠을 잔다는데 바깥기온이 따뜻하니
활발히 움직이면서 정원을 날아다닌다.

나비뿐만 아니라 귀뚜라미나 물에서 사는 곤충, 또 나비의 천적들, 나비의 탈피껍질을 함께 전시해 놓고 있어서 그런대로 나비와 관련된 이야기는 대충 훑어볼 수 있을것 같았다.

좀 더 이쁘고 신기하게 생긴 다양한 나비들이 있었으면 좋았을텐데..
안에서 간단히 사진촬영을 하고는 우리나라 토종개인
풍산개를 보러 생태관 뒤를 돌아들어갔다.

우리에 풍산개 3마리가 있는데 생김새 부터가 무섭지도 않고 눈매도 착하게 보인다.
새끼 풍산개를 보고 아이들이 다들 좋아라 한다.

간단히 관람을 마치고 이제 점심시간..
다들 집에서 챙겨온 도시락을 펼치니 진수성찬이다.
아이들도 배가 고팠는지 엄마들이 먹여주는 밥을 열심히 받아먹는다.
그리고는 근처에 있는 놀이터에서 시이소타고 미끄럼틀타고..또 모래놀이..

8명이나 되는 아이들이 씨름장에 오손도손 모여서 서로 모래를 퍼담아주고 하는 모습이 너무 귀엽다.
모래놀이는 다들 좋아한다.
엄마들의 손이 전혀 필요없이 아이들끼리 놀았다.
그사이 엄마들은 이런저런 수다...

모래놀이가 어느정도 싫증이 날 무렵..
보물찾기를 했다.
아이들이 찾기 쉽도록 씨름장 주위에 둘러 놓았더니
금새 찾아버린다.

나들이라고는 하지만 그래도 나비를 봤으니
간단히 나비관련책을 한권 읽고 또 나비만들기를 해보았다.

의외로 아이들이 책읽기에 집중해 주고
또 나비만들기도 열심이다.
좀전에 눈으로 날아다니는 나비를 보았으니
효과가 극대화 되는것 같다.

다들 만든 나비를 들고 발표도 하고
또 짝짓기 놀이도 했다.
이 짝짓기 놀이도 어찌나 좋아하는지 다들 자기이름을 불러주기를 바라는 마음이 눈에 가득하다.

그리고는 나비야 노래로 마무리..

그렇게 보냈던 나들이가 어느새 4시가 넘어서고
서서히 마무리를 할 시간이다.
오늘은 아무도 싸우지도 않고 서로 친구랍시고
챙겨주고 저네들끼리 잘 논다.

역시 아이들은 실내에 가두어 두기보다
실외에서 맘껏 놀수 있도록 해주어야 한다는게 오늘도 입증된듯 하다.
그리고 자주 보아서 그런지 하은이도 예빈이랑 다린이와 금방 친구가 된다.

오늘 한번도 업어달라지도 않고 투정도 안부리고...
얼마나 이쁜지 모르겠다.

돌아오는 길에 재래시장을 들렀는데도 잘 쫓아다녔다.
봄옷이 가득 나왔길래 쓸데없이 아이쇼핑을 하는데
나보다 하은이가 더 좋아한다.

안그래도 이쁜것에 목숨거는데 알록달록, 하늘하늘
예쁜 블라우스랑 치마들이 나왔으니 눈이 돌아가고도 남았겠지.

어제, 오늘 정말 잘 놀은것 같다.
내일은 잠깐의 휴식이 필요한듯..


2004.02.19


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우리집에서의 품모임이다.
하은이는 모임시간이 다~ 되어서야 겨우 일어났다.
어제부터 감기기가 조금 있는듯 했는데
몸이 피곤했나..좀체로 깰 줄을 모른다.

하은이가 일어나고 얼마있지 않아 원영이가 왔다.
모임시간에 언제나 맞추어서 나타나는 시간 알리미이다.

오전에 점심식사 준비를 하느라 바깥을 살필 여유가 없어서 새벽녘에 눈이 내렸었다는 사실도 뒤늦게 알았다.
하은이는 늦은 기상으로 눈이 내리는 모습은 보질 못하고 아주 조금 하얗게 쌓여있는 눈부스러기만 보았을 뿐이다.
그런데도 냉큼 한다는 소리,

"엄마, 눈 한번 먹어보자.."
으~~~ 엽기..

오늘 수업은 세계여러나라에 관련한 수업인데 지난주부터 이래저래 내용을 찾아 헤맸다.
그런대도 이렇다할 내용발견을 못했는데 그래도 시간이 되니까 이렇게 저렇게 수업안이 짜맞춰지긴 했다.

1. 인사-
오늘은 하은이네 집에서 모임이니 하은이부터 인사가 시작됐다.

2. 책읽기-



두 개의 책이 세계여러나라에 대해서 다루고 있는데
[할머니의 선물]이 일반적인 내용으로 세계여러나라에 대해 쉽게 이야기를 엮어가고 있다면 [마들렌카]는 각 나라의 인삿말과 그나라의 특징, 문화, 유적 같은걸 폭넓게 다루어 주고 있어서 이 두 책이 나름대로는 수업에 도움이 많이 되었다.
특히 마들렌카에 나오는 나라들을 샅샅이 읽고 살피느라 책읽기 시간이 제법 지체됐다.
아이들은 [할머니의 선물]이 쉬운편인데도 오히려 [마들렌카] 책읽기에 더 호기심을 나타내고 좋아한듯 하다.

3. 세계인의 의상 살피기-

인터넷에서 프린트한 의상자료를 가지고 각 대륙별로 10여 나라의 의상을 살펴보았다.
촛점은 의상이지만 지역이 서로 머리색도 틀리고 눈동자 빛깔도 그리고 피부색도 다름을 은근히 알려주었다.

4. 세계지도와 만국기-

어제 보드판에 그려놓은 세계전도를 보면서 대양과 대륙의 차이를 간단히 짚고 대륙은 6대주임을 그리고 우리나라는 아시아 대륙에 있다는 사실을 주지시켰다.
그리고 각나라마다 자기나라를 상징하는 국기가 있는데 대륙별로 대표할 만한 국가의 국기를 살피고
아이들은 조그만 국기를 보드판에 꽂아보는 활동을 병행했다.

5. 다인종 인형 만들기-

빈우유곽을 둘로 잘라서 지점토나 찰흙을 채우고 거기에 색찰흙으로 눈, 코, 입을 붙인후 털실을 이용해 머리카락 표현을 해주었더니 제법 귀여운 인형들이 탄생했다.
이 활동은 사실 황인종, 흑인종, 백인종에 대한 사항을 익히려고 시도했는데 아이들이 다들~ 지점토를 하려고 하는 바람에 다들 백인종만 만들게 돼버렸다.
그래도 직접 지점토를 채우고 이목구비를 붙이는 활동이 아이들에게는 간단하니 충분히 할수 있는 활동인지라 다들 열심히 참여할 수 있어서 좋았던것 같다.
하은이는 인형머리카락을 자기방울을 찾아와서는 묶어 주기도..

6. 마침

오늘 수업중 책읽기가 예상외로 길어지는 바람에 만국기 만들기 모자이크 활동은 생략되기도..나중에 보니 손유희도 빠뜨렸더군..

모임후 아이들은 각기 흩어져서 자기 관심가는 대로 놀고 엄마들은 이런저런 수다와 점심식사를 했다.
오늘 혜인이가 결석해서 하은이는 원영이나 준하랑도 가끔씩 섞여 놀기도 했지만 그래도 여자아이가 혼자 뿐이니 좀 휑한 느낌이...

저녁에 하은이가 오늘 혜인이 왜 안왔는지에 대해서 묻길래 혜인이 엄마따라 멀리 가 있어서 못왔다고 일러주었다.

"하은아~ 오늘 혜인이가 없어서 심심했어?"

"응..혜인이가 없어서 혼자 인형놀이 했어..혜인이 오면 하나 주려고 했는데.."

"그래..혜인이 다음에 놀러오면 같이 인형놀이 하면 되겠다..그지?"

"응..다음에 혜인이 꼭 오면 좋겠어..오늘은 남자뿐이었거든.."

잉?? 남자??
하은이 입에서 드디어 '남자'라는 단어가 나왔다.


2004.02.05


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오늘은 큰주제가 '우리나라'로 바뀐 첫시간으로 우리나라 명절에 대해서 익힌다.

4대 명절이니 5대 명절이니 하는데 엄마들부터 헛갈려서는 우왕좌왕~

그렇다면 대명절을 빼고 그냥 대표적인 명절이라고 할까..
그래서 설, 단오, 정월대보름, 그리고 추석에 대해서
간략하게 설명을 들은후 곧 다가올 '설날'에 대해서 집중적으로 다루었다.

먼저 인사-아이들은 다른 수업보다 이 인사를 제일
좋아라 하는듯 하다.

대표적인 명절 훑기

설날에 대한 설명과 한복 살피기-
한복은 아이들 샘플에 속바지, 속치마, 버선, 겉치마, 저고리, 남자의 경우 마고자를 익혔다. 그리고 동정이랑 고름이라는 어휘도..
하은이는 이 샘플에 옷입히기를 하고싶어 안날이 날 정도였다.

한복접기-
색종이를 이용해 남자한복, 여자한복을 접었는데
아주 간단하면서도 쉬워서 아이들이랑 엄마가 협심해서 금방 익힐수 있은듯 하다.
완성해 놓은 한복이 색깔도 곱게 쨔~~쨘~~~
하은이 거의 눈돌아가고 나중에 집에 와서는
아이얼굴이랑 손이며 발이며 만들어 준다고 열중이다.

제기만들기-
설날의 대표적인 놀이인 제기를 비닐을 이용해서 만들어 보았다.
그런데 바로 뒷순서인 만두만들기가 기다리고 있어서
정작 만들고 놀아보지는 못했다.

만두만들기-
손 큰 할머니의 만두만들기 책을 원영맘이 읽은후
아이들이랑 함께 만두피에 만두소를 넣어서 함께
만두만들기를 했는데 아이들이 너무너무 열중하고
열심이다.
생각만큼 만두가 척척~ 안붙어서 과연 제대로 된
만두국을 먹을수 있을까 염려가 되었는데 나중에 먹어보니 아주 담백한 맛있는 만두가 만들어졌다는 것..
다음엔 수제비를 한번 함께 해볼까나...

마침...

그동안 포근하던 날씨가 어제부터 조금 추워지더니
모임있는 오늘 제법 쌀쌀해져 걱정했는데 다들~
아이들 무장시켜서는 결석없이 참석했다.

이제 모임을 시작한지 어언 1년이 되어가니
틀도 많이 잡히고 다들 친해져서 눈빛만 보아도
마음을 알수 있을것 같다.

올해는 5살난 우리아이들 환경적으로 변화가 많이 있을것 같지만 그 와중에서도 우리 모임이 제대로 굴러가기를 바랜다.

오늘 수업준비하고 집 빌려준 성호맘 수고했어요~


2004.01.14


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오늘 품모임을 내가 이끌어야 한다.
주제는 '겨울놀이'..
뭘할까? 한동안 고민을 하다가
놀이니까 놀이위주의 수업을 하자고 생각하고는
겨울에 대표할 놀이위주로 머리를 쥐어짰다.

날씨가 따라주면 바깥에 나가서 즐기는 놀이를 하면
좋을텐데 여건이 그렇지 못하니 될수 있는한
실내에서 겨울을 한껏 느낄수 있는 놀이로 몇가지를 구성해서 혜인이네 집으로 출발~

오늘은 다들 제시간 맞추어서 모임에 도착했다.
잠깐의 인사를 건네고 바로 수업시작~

인사..
혜원이가 있을적엔 하은이랑 서로 먼저 하겠다고
신경전(?)을 벌이곤 했는데 이제 혜원이가 없으니
하은이가 당연히 먼저 하는걸로 안다.
하지만 이제부터는 모임가지는 집의 친구부터 노래를 시작하기로 하고 하은이도 순순히 그렇게 하자고 따른다. 그래서 오늘은 혜인이부터 불렀다.

책읽기..


사계절에 관련된 놀이나 이야기를 수수께끼 형식으로
풀어내도록 하는 구성의 책,
아이들이 열심히 듣는다.
겨울부분에 겨울에 할수 있는 여러가지 놀이들이
소개되어 있다.

손유희-막대하나
얼마전에 하은이랑 내가 재미있게 했던 손유희를 중간집중을 위해 시도..

눈송이 옮기기-
둥근 스티로폼을 눈송이라고 생각하고 엄마랑 아이가
빙~ 둘러앉아 숟가락으로 전달해주는 놀이.
집중력을 높혀준다는데 의외로 아이들이 좋아라~ 한다.

팽이만들기-
마분지에 색종이로 장식을 해서 오리고 붙이고..
이쑤시개로 구멍을 살짝~ 뚫어서 빙글빙글 돌리기..
팽이가 도니까 구성해 놓은 색종이가 여러 색으로
변하는게 예쁘다.

지점토 눈사람 만들기-
예전에 지점토로 개미만들기를 했었는데 이후로
접하지 않은 재료인지라 다시한번 지점토를 이용해
느낌도 다시 가져보고 이걸로 뭉쳐서 눈사람을 만들기로 했다.
두드리고 뭉치면서 열심히 꼬마 눈사람을 만들고는
눈알붙이고 코랑 입이랑 붙여 놓으니 예쁜 눈사람이 되었다.
개성 뚜렷한 눈사람 다섯개를 나란히 세워두니
어찌나 귀여운지 카메라가 없는게 아쉬워~~

눈위에 뒹굴기와 눈싸움-
오늘의 하일라이트다.
가구점에서 구한 흰색 스폰지천으로 바닥에 폭신하게 깔고 얇은 스폰지천을 찢어서 눈처럼 날려 보았다.
아이들 벌써 광란의 도가니..
소리지르고 뒹굴고..난리도 아니다.
이렇게 좋아할수가~
다들 뉘이고는 엄마들이 눈뭉치를 던졌다.
스폰지로 만든 눈뭉치는 폭신하면서 맞아도 안아프니
다들~ 일어나서는 눈싸움을 한다.
서로서로 던지고 한사람을 지목해서 던지고..
진짜 눈이 내리지 않아 눈에 목말라 있던 엄마랑 아이들..비록 가짜지만 진짜처럼 재미있게 놀았다.

마지막 놀이땜에 오늘은 마침노래도 못하고
점심을 먹고 다과..

오후에는 영주에서 동화네가 와서 수업후 바로 지하철타고 시내로 갔다.
하은이는 혜인이네 집에서 실컷 놀았는데 또다시
동화오빠랑 다은이를 만난다고 하니 신이 나나 보다.

밀레오네로 가니 정글인에서 표끊고 놀고 있다.
귀여운 다은이가 다가와 그 낭랑한 목소리로 인사를 한다. 예뻐라~~

금방 도착한 하은이를 위해서 그곳에서 좀 놀다가
다은이네 집으로 향했다.
아이들은 아이들끼리 방에서 신나게 놀고
어른들은 이런저런 이야기를 하다가 저녁먹고
최근에 떠오른 이슈로 이야기꽃을 피우다가 밤늦게 헤어졌다.
내일 다시 만나기로 약속하고...


2004.01.07


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준하집에서 '눈'을 주제로 품모임을 가졌다.
날씨가 이만저만 추운게 아니어서
정말 약속이 있지 않은 한은 집에 꼭꼭~ 틀어박혀 있고 싶은 날이다.
이 추운 날씨에 엄마들 그래도 아이들 감싸서는
한명도 빠짐없이 모두 모였다. 대단해요들~~

오늘 눈에 관한 이야기는 준하맘이 준비를 했다.

먼저 눈에 관련한 책읽기.

눈뿌리기-
흰색 물감을 칫솔에 묻혀 카드종이에 나무젓가락으로 흩뿌리기.
아이들이 좋아한다. 살살살~ 하얗게 눈이 내리네~

눈사람 만들기-
흰스타킹에 솜을 넣어서 눈을 붙이고 코도 붙이고
모자는 색종이 접기를 해서 씌워주고
모루로 목도리도 둘러주었다.
멋진 눈사람 인형이 만들어졌다.

눈카드 만들기-
눈결정체를 본을 뜨서 오려서는 테잎으로 테핑하고
카드 종이에 빨대로 결정체 눈이 움직이도록 입체카드를 만들었다.

아이들이 하기엔 많이 어려워서 대부분 엄마손으로 만들었는데 하는 도중에 이래저래 우왕좌왕이다.
나도 다하고 났더니 에그그~ 카드가 뒤바뀌어 있다.

다 만든후 눈결정체를 위아래로 움직여 보고..
그 카드 앞면에 눈사람 인형을 붙혔다.

활동을 마치고 맛있는 점심식사..
준하생일을 당겨서 모인거라 준하 생일축하도 해주고..

내일 있을 성탄모임에서 발표할 인형극도 연습했다.
연습하는데 이런 저런 상황때문에 어찌나 우습던지
엄마들이 더 즐겁다.

하은이는 친구들 한 방에서 노는데 섞이지 못하고
나와서는 엄마들 연습하는걸 소파에 앉아서 본다.
연습이 끝나고 나니 더해달란다..

"하은아~ 내일 모임에서 또 할거야~ 내일보자~"

어둑해서야 집으로 가려고 나왔는데
올때보다 날씨가 더 많이 차갑다.

내일은 성탄모임인데 빨리가서 쉬어야지..


2003.12.18


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