죄는미워하되 사람은...

죄와 벌 ㅣ 아이세움 논술명작 5
표도르 도스토예프스키 지음, 최태림 엮음, 오승만 그림 / 미래엔아이세움 / 2006년 2월

유전무죄 무전유죄란 말이있다. 한번 생각해보자, 정말 돈을 가진자는 죄가 없고 돈이 없는 자만 죄가 있는것일까? 이 말은 사실  돈이 있고 없고의 문제가 아니다. 돈을 가졌으나 그렇지 못하거나 죄를 짓고도 아무렇지 않게 살아가는 사람이 문제인것이지, 사람에겐 양심이란게 있다. 그래서 우리 인간은 조그마한 잘못이라도 할라치면 손이 떨리고 심장이 쿵쾅거리며 불안한것이다.

도스토예프스키' 그의 이름을 외우고 있는 그 자체만으로도 우쭐해했던 학창시절엔 그의 이런 이야기에 집중하기보다 참 이름만큼이나 까다롭고 무게있는 사람이라 생각했다. 한마디로 참 어려운 이야기였다고 할 수 있다. 그치만 이만큼 어른이 되어 한 세번쯤 이 이야기를 접하고 보니 조금은 그 가닥이 잡힌다고나 할까?

나 어렸을적에 진작 이런 친절한 책이 나와주었더라면 사고의 폭을 넓히는데 도움이 되지 않았을까? 왜 라스콜리니코프가 사람을 죽일 수 밖에 없었는지, 그리곤 또 왜 죄책감에 시달리는건지, 그의 눈엔 왜 창녀인 소냐가 오히려 그렇게 고귀하게 보이는것인지, 사람을 둘이나 죽인 그가 어째서 그리 무겁지 않은 판결을 받게 되었는지 하는 생각들을 정리하는데 참 많은 도움을 주는 책이 되었다.

때로는 이렇게 아이들을 위해 만들어놓은 책에서 오히려 나 자신이 더많은 도움을 받을때가 있다. 바로 이책이 그랬다. 아이들에게는 한번에 다 알기를 원하기 보다는 호기심을 자극시킬 수 있다는것에 만족할 수 있길 바라며....

엽기캡만빵 아자씨!

돈 키호테 ㅣ 아이세움 논술명작 4
미겔 데 세르반테스 지음, 양은진 엮음, 유남영 그림 / 미래엔아이세움 / 2006년 2월

돈키호테는 요즘아이들 말로 하면 그야말로 '엽기캡짱'이다. '재수 없어!'라고 할수도 있을라나? 어쩜 그의 눈에는 그 모든것들이 용감한 기사와 관련된것들로 보였던 것일까? 그 어떤 시련과 어려움에도 굴하지 않고 주위에 그 누가 무어라 할지라도 전혀 게의치 않으며 정말이지 무지막지하게 세상으로 돌진하는 그런 사람!

사실 요즘 가만 보면 이런류의 사람들이 참 많은듯하다. 그야말로 자신의 개성을 강조하며 들이대는 사람말이다. 사람들은 이런 부류의 인간을 '엽기' 혹은 '왕따'라고 부르기도 하지 않는가? 그렇다면 이 사회의 대부분의 사람들이 돈키호테의 사고방식에 젖어있단얘기?그럼 이 작가는 시대를 앞서간 정말 대단한 사람이 아니던가!

가끔 정말 엉뚱하고 황당한 이야기를 읽을때면 이런걸 읽고있는 나자신이 더 한심스러워질때가 있다. 하지만 온전히 모든걸 영웅들의 이야기에 등장하는 것으로 치부해버리는 그의 모습이 많이 과장되어 그려졌을뿐 지금 이 시대를 살아가는 엽기이거나 아니거나한 우리 사람들의 모습이 아닐까 한다. 우리도 우리 스스로의 가치관을 가지고 행동하고 생각하지 않는가?

우리 아이들, 돈키호테의 모습을 교훈삼아 어떤 일이건 조금더 신중히 생각해서 행동해야함을 알기를 바란다.

캐릭터 친구들과 함께 떠나는 정글여행!

정글북 ㅣ 아이세움 논술명작 6
루디야드 키플링 지음, 유동한 엮음, 김평현 그림 / 미래엔아이세움 / 2006년 2월

'늑대 소년 모글리의 정글북'  책으로든 만화로든 이 이야기를 모르는 사람이 있을까?  아이세움의 논술명작 시리즈를 두세권 읽고 나니 처음엔 깐죽거리듯 페이지마다 말주머니를 달고 등장하는 캐릭터들이 자꾸 거슬렸었는데 어느새 그 번빠리, 뒤뚱이랑 함께 수다 떨며 정글을 탐험하는 기분이 드는거다.  이젠 그것들이 꼭 친구처럼 따라 다니지 않으면 참 서운할거 같기만 하다.

"번빠리! 너가 그랬지? 사람의 아기 모글리에게 사람이 될테냐, 늑대가 될테냐?라고... 그치만 아기인 모글리가 무얼 선택할 수 있었겠어? 만약 나였더라도 주어진 환경에 최선을 다해 적응하는 수밖엔 없을듯해! 이렇게 다자란 어른의 눈으로 본다면 동물로 사는것 보단 어리석고 형편없지만 그래도 사람이 되는게 더 낳은거 같은데... 정글늑대무리속에 자라난 늑대 소년 모글리가 자라서 사람이 되려고 했지만 적응하지 못한것을 볼때 어릴때 환경이 참 중요하단 생각이 들었단다. "

"뒤뚱아! 사람의 조상이 원숭이라구? 그래서 닮은게 당연하다구? 너두 진화론을 믿는거니?그건 좀 어딘가 모순이 있는 생각 같은걸? 그럼 고양일 닮은 사람은 고양이가 조상일까? 뱀의 눈을 가진 사람은 그 조상이 뱀이란 말이야? 난 내 조상이 원숭이란 것에 동감할 수가 없어! 단지 미개한 인간, 원시인이었을거란 생각은 하지만... 니 생각대로라면 지금은 왜 원숭이가 사람으로 진화하지 않는건데? 한번 심각하게 생각해 보렴!"

이렇게 번빠리, 뒤뚱이의 의견에 딴지도 걸어보고, 가끔은 여러가지 정보를 들려주어 도움이 되기도 했고, 또 가끔은 강한 호기심을 자극해 주기도 했다, 친구와 이런 저런 이야기를 나누듯 그렇게 모글리의 이야기를 참 재미나게 보았다. 늑대가 키운 사람의 아이는 정말 늑대인걸까? 사람인걸까?  모글리가 호랑이 시어칸을 잡고 다시 정글로 돌아오지만 그 아이가 슬픈 이유를 어느정도 알 수 있을것 같았다. 

우리가 사는 세상이 바로 그런 모양새를 하고 있다. 학교에서는 왕따란 말이 나오고 세상여기저기에서 소외 받는 사람들이 많아지고 노숙자가 늘어가고,,, 늑대 소년 모글리를 받아 주지 못한 사람들처럼 우리와 조금 다르다고 해서 그들을 따뜻하게 감싸주지 못하고 내몰고 있는 우리 자신을 돌아볼 수 있는 시간이 되었으면 한다. 우리 아이들은 각자의 개성을 존중할 줄 아는 따뜻한 가슴을 지닌 사람으로 자라나길 바라면서...

뒤죽박죽별장의 삐삐

내 이름은 삐삐 롱스타킹 ㅣ 시공주니어 문고 2단계 15
아스트리드 린드그렌 지음, 햇살과나무꾼 옮김, 롤프 레티시 그림 / 시공주니어 / 2000년 10월

"서커스는 돈을 내고 구경하는거야!"
라는 말에
"하느님 맙소사!
그냥 보는데도 돈을 낸다고?
난 하루종일 눈을 부릅뜨고 다녔어,
세상에!
그럼 여태까지 내가 본게 다 얼마란 말야?"
라고 대꾸하는 아이!

자신의 집에 들어온 밤손님에게(도둑님)
"들어오든 말든 알아서 해요!
난 싫다는걸 억지로 시키는 사람은 아니니까요"
라며 함께 밤을 세고 춤을 추고는 수고비를 주어 돌려 보내며
따끔한 충고도 잊지 않는 아이!

자신에겐 방학이란게 없다는 것이 불공평하다며 학교에 가보지만
"7더하기 5가 몇이지?"
하는 선생님의 질문에
"글쎄요. 선생님도 모르는 걸 제가 어떻게 알아요?"
라고 말하고는
" 7더하기 5는 12란다."
라고 친절하게 답을 알려 주시는 선생님께
"그것 봐요! 잘알고 계시면서 왜 물어 보셨어요?"
라고 말하는 아이!

"난 커서 해적이 될거야. 너희들은?"
하는 삐삐의 외침은 산울림처럼 울리고 있다.
~~고정관념 좀 확 깨버리세요세요세요세요~~~~


"말괄량이 삐삐"
우리 어린시절 이 시간을 참 재밌어하고 기다렸던 기억이 난다.
보통의 평범한 아이였다면 그랬을까?
아빠 엄마가 없어서 잔소리 하는 사람도 없으며
어느 하루는 금화를 세느라 날을 꼬박 세기도 하며
물론 셈도 잘 할줄은 모른다.
그치만 그런게 무슨 상관이란 말인가?
숫자를 제대로 셀 수 없을 만큼 많은 금화로 무엇이든 살수만 있으면 그만인거지...

결코 무엇을 두려워하거나 한치의 망설임도 없다.
이렇게 하고 싶으면 이렇게
저렇게 하고 싶으면 저렇게
물론 버릇 없는 아이란 말을 듣고 살지만
그건 순전 어른들의 생각일뿐
아이들은 그저 유쾌 통쾌할뿐.

그리고 삐삐는 힘도 굉장히 세다.
수퍼맨 원더우먼같은 영화 주인공들이 왜 인기가 있을까?
바로 나는 갖지 못한 엄청난 힘으로 악당을 ,
나를 괴롭히는 사람을 물리 칠 수 있으니까.
삐삐가 바로 그런 아이다.
결코 힘자랑을 하지 않지만 힘이 필요할 경우엔
그것을 쓰기를 주저 않는 우리의 우상(영웅)처럼...

삐삐는 물론 학교에도 가지 않는다.
책상에 앉아 글자를 배우고 수를 익히고 셈을 하는 아이들보다
삐삐가 훨씬 더 똑똑해 보이는건 ž告?
우리 어른들은 말한다.
그렇게 몇년동안 어려운 수학문제를 풀고
영어단어를 줄 줄 외웠지만
지금 그거 모른다고 삶에 무슨 지장이 있냐고,
그런걸 었다 써 먹냐고...
삐삐는 그런걸 진작에 알았나보다.

지극히 모범적이지 못하고 예의 바르지도 못하지만
삐삐를 보고 우린 그걸 지적하거나 나무라지 않아도 된다.
그냥 유쾌 통쾌하게 웃으면 될뿐!
깔깔깔!

삐삐를 불러 본다.
"
삐삐를 부르는 환한 목소리
삐삐를 부르는 상냥한 소리
삐삐를 부르는 다정한 소리
삐삐를 부르는 산울림 소리

들쑥날쑥 오르락내리락 요리저리 팔딱팔딱
산장을 뒤흔드는 개구장이들
귀여운 말괄량이 삐삐 귀여운 말괄량이 삐삐
어제도말썽 그제도 말썽 오늘은 어떤 일을 할까요
귀여운말괄량이삐삐 귀여운말괄량이 삐삐, 삐삐

나도 마술 선생님!

이거 하나면 나도 마술사 (책 + 마술카드)
최현우 지음 / 넥서스BOOKS / 2003년 1월

우리 아이들 신이 났다.

이책을 받아 들고선 어찌나 좋아라하던지...

그리고 바로 마술의 세계에 입문!

먼저는 책을 한번 쭈~욱 훑더니 카드 마술을 연습한다.

그러더니 아빠더러 카드 한장을 골라서 다시 집어 넣으란다.

그리곤 그 카드를 척척 알아 맞춘다.

'어라?'

워낙이 아이들이 마술에 관심이 많아서 가끔 그런 재줄 어데서 배워오면 그저 신통 방통했는데

이 책  또한 그런 즐거움을 준다.

아이들이 금방 보구 따라할 수 있는 참 쉬운 마술책!

그리고 갑자기 빨대를 들고 오더니 이리 저리 묶는다.

그러더니 "하나 두울 셋 "하고 잡아 당기니 "톡" 소리와 함께 묶여있던 빨대가 빠지는 것이 아닌가?

"우와 ! 그거 넘 신기하다. 아빠도 좀 가르쳐 주라"

이리해서 우리 집엔 마술 선생님과 그의 제자가 탄생!

충분히 마술을 익혀 선생노릇까지 하니 아이들이 더 더 더 신이 낫겠다.

이번엔 종이 한장을 들고 와선 쓰고 싶은 글을 쓰란다.

자기가 알아 맞혀 보이겠다며~~

'무슨 ? 지가 무슨 수로 내가 쓴 글자를 ?'

그리곤 두번 접어 달란다. 그러더니 갑자기 박박 찢는다.

'아니 저렇게 찢으면 그 글자를 어떻게 알아 맞힌다는게야?'

콧방귀를 끼어 보지만 "아빠 이거라고 썼죠?" 하니 어안이 벙벙!

그리고 또 그거 가르쳐 달라며 이리 저리 해보고 있는 그이!

그리고 신이난 우리 아이들!

너무나 사랑스럽고 행복해 보이는 모습에 웃음이 절로 나온다.

초등 저학년도 충분히 따라할 수 있는 마술책!

한주 남은 방학, 이 마술 몇가지라도 배워간다면 친구들에게 인기 한몸에 받을듯!

'와! 짝짝짝! 대단대단!'

아이들의 함성 소리가 들린다.

또 우리 아이들이 아빠 엄마에게 사랑받는 좋은 시간 될거 같다.