어쩌다 내가 아빠가 돼서 - 아빠, 그 애잔한 존재들에 대하여
유승준 지음 / (주)태일소담출판사 / 2014년 1월
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[리뷰] 어쩌다 내가 아빠가 돼서(유승준: 소담, 2014)

이 시대에 필요한 아빠의 이상향

"어느 한쪽이 세상을 떠난 다음에야 그 사랑을 느낀다면 이는 너무 늦다. 살아 있을 때, 내 눈에 보일 때, 그때 소통해야 한다." -유승준

두 아이의 아빠가 눈앞에 다가오는 순간, 이 책의 제목처럼 지금 내 마음을 잘 표현해주는 글이 또 있을까요? 지금의 저의 모습은 '프렌디'도 '가부장적인 아빠'도 아닌 어정쩡한 모습이 아닐까라는 생각에 사로 잡히는 순간 가장 먼저 떠 오르는 것은 '아버지'입니다. 왜냐하면 가부장적인 아빠라고 생각했지만 지금 돌이켜보면 아버지는 '희노애락'의 시간을 함께 해준 고마우신 분이셨기 때문입니다.

모든 가족간의 관계가 사랑이 넘치는 따뜻한 관계로 발전하고 행복이 넘치는 가정을 모습을 갖는것은 '이 시대의 화두'가운데 하나일 것입니다. 그리고 이를 위해 가족 구성원들 그 가운데서도 부모의 역할이 강조되는 것은 더 이상 낯선 모습이 아닙니다. 영화나 문학작품 속 등장인물들 가운데 '부모'는 이제는 '향수' 뿐만이 아니라 '해석'의 대상이 되어 우리 곁에 다시 다가오고 있습니다.

빈번해지고 있는 가족의 해체라는 문제의 해결책으로서의 '부모'의 모습 그 가운데서도 '아빠'의 모습은 어떤 모습일까요? 유승준이 지은 책 <어쩌다 내가 아빠가 돼서>는 국내외 영화 여섯편과 소설 여섯편 속 아빠의 모습을 통해 이 시대 아빠들의 고민의 답을 보여주고 있습니다.

'喜, 怒, 哀, 樂'이라는 네가지 타이틀 속에 여섯편의 이야기가 수록되어 있습니다. 국내외에 소개되었던 12편의 영화와 소설 속에는 '아빠'라는 사람의 삶 속에서 저자는 21세기에 요구되어지는 아빠라는 존재에 응답해야하는 '아빠'들에게 '삶의 지혜'를 전해줍니다. 늘 시간이 부족하다고는 하지만 '나쁜 아빠가 되지 않기 위해 어떻게 해야 할까?"를 고민하는 아빠라면 시간을 내어 읽어 봄직할 책입니다.

이 책은 비록 그 어느 학자나 전문가가 쓴 교육학 책이나 육아서는 아니지만 현실적으로 도움이 되는 이야기들이 실려 있습니다. 우리의 마음을 감동시키고 공감시켰던 이야기들 속에서 등장했던 '아빠들'이 갖고 있는 '순전한 사랑'을 갖고 온전히 표현하기를 소망한다면 '열정'을 품고 이 책을 읽어 보면 좋을 것입니다.

"좋은 남편, 좋은 아빠가 되는 길은 의외로 간단하다. 아내와 아이들이 남편과 아빠를 필요로 할 때 옆에 있어주는 것이다. 함께 해야 할 순간, 같이 나누고 기념해야 할 자리에 묵묵히 있어주는 것이다."(111)

힘들어도 가족과 함께 해야만 하는 이유를 질문받을 때 들려주고픈 이야기가 여기 있습니다. 저마다의 사정은 저마다의 모습을 만들어 내고 수많은 아빠의 모습으로 나타납니다. 어느것이 좋고 나쁘다고 말할수는 없다고 생각합니다. 그렇기에 이 책에서 등장하는 수많은 아빠의 모습들에 속하지 않는다고 하여도 낙담할 필요는 없다고 생각합니다. 단지 이 책 속에 수록된 아빠들의 모습은 현재의 우리 모습을 설명하고 미래의 모습을 그려나가는데 필요한 이야기들이라고 생각되어지기에 다른분들과 나누고 싶습니다.

작가는 이 책의 프롤로그에서 "이 시대의 아빠는 더이상 모든것을 혼자 감당해내는 슈퍼맨이 아니다."라고 말합니다. 21세기의 아빠는 "가족과 함께 걷는 인생길의 한 동반자라고 말하는 작가의 이야기 속"에서 내가 되고픈 아빠의 모습 그리고 나의 아버지를 생각해봅니다. 되고 싶었지만 온전히 이해할 수 없어서 내재화시키지 못했던 부분을 이 책으로 채워봅니다.


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내가 원하는 시간
파비오 볼로 지음, 윤병언 옮김 / (주)태일소담출판사 / 2014년 1월
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[리뷰] 내가 원하는 시간(파비오 블로: 소담, 2014)

잃어버린 후에 알게 되는 소중한 사람들의 의미

늘 곁에 있지만 그렇기 때문에 더욱 깨닫지 못하는 의미를 품은 대상들이 있습니다. 누군가는 그 대상의 의미를 깨닫기도 하지만 누군가는 그 대상의 의미를 깨닫지 못한 사람이기도 합니다. 저는 전형적으로 후자의 사람입니다. 하지만 그 의미를 깨닫지 못한것에 대한 안타까움을 늘 품고 살아가기에 <내가 원하는 시간>과 같은 종류의 책을 읽기를 좋아 합니다. <내가 원하는 시간>과 같은 책은 제게 늘 작은 행복들을 선사해 준답니다.

<내가 원하는 시간>의 작가 파비오 볼로는 이탈리아 출신의 작가입니다. 하지만 그는 작가이면서 동시에 여러 분야 예를 들자면 영화배우이자 소설가이며, 텔레비전 및 라디오 프로그램 진행자이자 성우, 시나리오 작가이기도 합니다. 다양한 방면에서 활동한다고 하여 그의 작품 능력이 고만고만한것 같지는 않습니다. 그의 소설 작품은 2011년도에 이탈리아에서 500만부가 팔렸으며 여러 사람들로부터 호평을 받기도 합니다. 혹자는 그를 가리켜 "평범하기 그지 없는 작가"라고 합니다. 하지만 평범한 작가가 수많은 찬사를 이끌어 낸다면 이 또한 그에게 분명 특별한 무언가가 있음을 보여주는 증거가 아닐까라는 생각을 해봅니다.

<내가 원하는 시간>은 1인칭 시점에서 진행되어지는 이야기입니다. 작품 속 화자인 '나' 로렌초의 삶의 이야기는 독자들에게 늘 곁에 있지만 미처 깨닫지 못한 소중한 존재들의 의미를 생각해보게 합니다.

작품의 줄거리를 간략하게 요약하자면 다음과 같습니다. 남들에게 말하기도 부끄러울 정도의 집안에서 출생한 로렌초는 자신의 재능을 알아본 노신사의 제안에 따라 일을 하게 되면서 성공의 가도를 달립니다. 하지만 새로운 일을 위해 아버지를 버렸다는 죄책감을 안고 살아가면서 아버지와의 관계가 멀어지고 사랑의 의미를 알지 못하는 가운데 만난 연인을 떠나 보내면서 삶의 위기가 고조되어 갑니다. 아버지와의 화해와 연인과의 사랑의 결실을 맺을 수 있을지에 관한 질문의 답은 책을 읽으실 독자분들을 위해 남겨놓습니다.

사랑을 갈망하지만 사랑을 받지 못했다고 생각하는 로렌초는 이 시대의 감정의 결핍과 상실을 경험하는 젊은이들의 모습을 대변합니다. 평범하다고 말할 수 있는 '로렌초'라는 인물이 독자들에게 친근하게 다가오는 첫번째 이유는 바로 '로렌초'의 모습이 곧 우리들의 모습이기 때문일 것입니다. 작가는 친근하면서도 지극히 평범한 이야기들로 '로렌초'를 이야기 하는데 이 또한 우리들의 평범함 모습을 표현하는 더할나위 없는 표현방법이라고 보여집니다.

<내가 원하는 시간>을 읽노라면 행복을 구성하는 것은 멀리 있는 것이 아닌 우리의 가까이에 있는 대상에 있음을 발견할 수 있습니다. 단지 안타까운 사실이 있다면 우리들이 지각을 사용하는 것이 서투르다라는 점일것입니다. 로렌초가 안고 있는 약점들은 우리의 약점이기도 하기에 그가 점차 마음의 벽을 허물고 의미들을 깨닫는 모습을 보면서 우리의 마음 또한 함께 치유되고 성장되어가는 것일테죠.

<내가 원하는 시간>에서 이야기되어지는 두개의 시간은 아버지와의 시간과 연인과의 시간입니다. 이 두개의 시간축에서 서로 다른 이야기처럼 보이나 실은 연관성을 가지고 있습니다. 두개의 시간은 서로에게 영향을 주며 때로는 갈등과 상처의 원인이 되기도 하지만 회복의 단초를 제공해줍니다. 우리의 삶 속에있는 수많은 시간의 축들 속에도 이렇듯 서로 영향을 주는 것들이 많이 있으리라고 생각합니다. 로렌초의 이야기를 통해 우리의 삶의 순간들 속에 함께한 대상의 의미를 발견해 나가는 것. 수많은 독자들이 걸어간 그 길을 걸어면서 그 과정들을 함께 나누는 시간을 함께 해보는 건 어떨가요?


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4無육아 - 청개구리 우리 아이를 위한
토머스 라이머스 지음, 박미경 옮김 / 조선북스 / 2013년 12월
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[리뷰] 4무 육아(토머스 라이머즈: 조선Books, 2013)

짜증, 고함, 애걸, 체벌이 없이 아이 키우기

"아이들은 사는 것을 배운다"- 도로시 놀트 : 천국으로 가는 시 中-

2011년 출생한 딸 아이가 꽃 피는 봄이 오는 3월이 되면 누나가 됩니다. 삶의 기쁨과 행복이기도 한 아이지만 때로는 걱정의 대상이기 되기도 한답니다. 도로시 놀트의 詩 제목을 인용해서 말하자면 아이들은 부모와 주변 사람들의 삶에서 많은 것을 배워나간다고 합니다. 아빠로서 아이와 함께할때는 행동, 언어, 생각에도 조심하지만 늘 긴장감을 유지하고 살 수는 없는 것이 현재의 주소입니다.

어떤 분들은 자연스럽게 되는 것이라고 하지만 필자는 자연스럽게 되지 않는 것이 바로 육아랍니다. 하지만 손놓고 있을 수만은 없는 상황이기에 필자는 도움이 될만한 정보를 찾아 읽고 기억하고 적용함으로서 육아에 참여하고 있답니다. 그런 필자의 맘을 헤아려서 아내는 읽기 쉬운 그리고 실용적인 육아 관련 서적을 종종 구해다 준답니다. <4無 육아>는 '만 2~6세 아이를 둔 이 시대 '보통엄마'들을 위한 생계형 육아 노하우!'라는 책입니다. 저자인 토머스 라이즈는 이 책을 '과학을 바탕으로 한 실용적인 기술로 부모와자녀가 가족이라는 울타리 안에서 더 즐겁게 생활할 수 있는 가이드를 제시하고 있다고 말합니다. 이 책을 눈앞에 둔 우리에게 지금 필요한 것은 사랑과 헌신입니다.

<4無 육아>에는 4가지가 없는 육아를 소개합니다. 짜증내지 않고, 소리치지 않고, 애걸하지 않고, 회초리 들지 않고도 육아를 충분히 올바른 방향에서 해 나갈 수 있다고 말하는 저자의 이야기는 다년간의 임상 심리와 행동발달 연구 업적과 실제적 적용사례를 바탕으로 쓰여져 있습니다.

이 책에서는 아이가 행복해지고 부모는 편안해지는 육아를 위한 원칙으로 9가지 원칙을 시작으로 대화법, 밀당, 배변훈련, 식사습관, 공격성 제어, 공공장소 행동제어, 형제자매간 관계, 수면, 타임아웃(아이를 잠시 심심하게 두는 시간)에 관한 이야기가 소개됩니다.

책 소개글에서도 말했듯이 이 책은 '보통엄마'들을 위한 적용을 하는 기술을 제시한다는 점에서 각각의 내용들은 부모가 아이에게 무엇을 어떻게 해야 하는가에 관한 기술적인 조언들이 주를 이루고 있음을 볼 수 있습니다. 모든 상황을 가정하지는 않지만 유사한 상황에서 어떻게 아이의 행동에 대처할 것인가를 배울 수 있다는 점이 특징일 정도로 다양한 상황과 기술이 소개되어 있답니다.

첫째가 딸이었으니 둘째도 딸이면 좀더 잘할 수 있지 않을까라는 막연한 생각을 아는지 모르는지 둘째는 아들이랍니다.(새로운 세계를 보여주는 아들에게 감사) 아들과 딸은 천지차이라는데 막연한 걱정 속에서 3년전 읽었던 육아서적을 다시 꺼내읽고 있는 시점에서 큰 아이에대한 관심을 잃지 말아야 한다는 생각에 <4無 육아> 와 같은 책들도 꾸준히 읽고 있습니다.

부모 노릇은 평생 갈고닦아야 할 과업이라고 합니다. 육아기술은 섭렵하는 것은 저마다의 차이가 있지만서도 육아라는 과업을 수행하는데 많은 도움을 주는듯 싶습니다. 절대 진리는 없지만 육아의 기술을 섭렵하고 적용하는것은 각자 하기 나름이 아닐까라는 생각을 해봅니다. 이제 두 아이의 아빠로서 자녀들과 아내에게 해줄 수 있는 것이 무엇이 있을까요? 2014년 한가지 소원이 있다면 늘 헌신적이고 사랑을 주는 아빠의 모습을 가족에게 전해주고 싶습니다.

아이들은 사는 것을 배운다

아이가 나무람 속에 산다면 비난하는 것을 배운다.
아이가 적개심 속에 산다면 싸우는 것을 배운다.
아이가 두려움 속에 산다면 걱정하는 것을 배운다.
아이가 동정심 속에 산다면 낙담하는 것을 배운다.
아이가 놀림 속에 산다면 회피하는 것을 배운다.
아이가 질투심 속에 산다면 시기하는 것을 배운다.
아이가 수치심 속에 산다면 죄책감을 배운다.
아이가 격려 속에 산다면 자신감을 배운다.
아이가 관용 속에 산다면 인내하는 것을 배운다.
아이가 칭찬 속에 산다면 감사하는 것을 배운다.
아이가 수용 속에 산다면 사랑하는 것을 배운다.
아이가 인정 속에 산다면 자신을 좋아하는 것을 배운다.
아이가 보답 속에 산다면 목표가 유익한 것을 배운다.
아이가 나눔 속에 산다면 풍요로운 것을 배운다.
아이가 정직 속에 산다면 진실한 것을 배운다.
아이가 공평함 속에 산다면 정의로운 것을 배운다.
아이가 친절과 배려 속에 산다면 존경하는 것을 배운다.
아이가 안정 속에 산다면 신뢰하는 것을 배운다.
아이가 우정 속에 산다면 세상에서 사랑을 배운다.

도로시 놀트, 천국으로 가는 시 中


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식수 혁명 - 안전한 식수를 향한 인간의 권리와 투쟁
제임스 샐즈먼 지음, 김정로 외 옮김 / 시공사 / 2013년 11월
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[리뷰] 식수혁명(제임스 샐즈먼: 시공사, 2013)

안전한 식수를 향한 인간의 권리와 투쟁

깨끗한 물이 건강에 좋다는 것은 이미 많이 알려진 사실입니다.
물만 잘 마셔도 건강하게 살 수 있다는 이야기가 있는가 하면 물을 잘못 마시면 병에 걸린다는 이야기도 있습니다. 서울시는 2004년부터 서울 수돗물 이름을 '아리수'로 사용하고 있습니다. 서울 시민이라면 누구나 사용하고 있는 '물'을 바로 마실 수 있는 물로 관리한다는 '아리수'는 일반적으로 물 냄새가 나지 않고 미네랄이 풍부하며 물속에 녹아있는 산소의 량(용존산소)이 충분하여 음용시 청량감을 느낄 수 있다고 합니다. 그럼에도 불구하고 우리는 정수기를 설치하고 물을 끓여먹거나 따로 구매하고 있죠. 이는 안전한 식수를 향한 서울시민의 욕망에 기인합니다. 그리고 이러한 욕망을 충족시키기 위해 서울시 상수도사업본부는 지속적인 관리개선 프로그램을 실행중이랍니다.

깨끗한 물, 안전한 그리고 맛있는 물을 마시고 싶다라는 인간의 욕망은 누구에게나 있습니다. 그렇기 때문에 오늘날에는 깨끗한 물을 구할 수 없다는 사실이 인권 침해로 인식되기도 합니다. 하지만 인류 역사에서 안전한 식수가 공급되기까지는 오랜 시간이 소요되었습니다. 사람들은 자신들이 마셔야 할 물의 양과 질을 위해 싸워야 했으며 지금도 싸움은 계속되고 있답니다.

<식수혁명>(시공사, 2013)의 저자 제임스 샐즈먼 교수는 무역과 환경의 갈등, 식수, 경제 부문에서의 환경보호 문제, 습지대 완화를 위한 제방 건설, 생태계 보호 서비스 시장의 창출과 관련된 법률적 제도적 문제 등과 같은 광범위한 주제에 대해 6권의 책과 70여편의 논문 등을 발표했습니다.


저자는 이 책에서 독자들에게 로마의 수도관으로부터 오늘날의 최신 담수공장에 이르기까지 물부족을 해결하고 물의 안전을 확보하기까지 사회가 어떠한 역할을 해왔는가를 분명하게 보여줍니다.

<우리의 관심과 참여가 더욱 양질의 물 개선프로그램의 도입으로 이어집니다.>

식수에 대한 불신으로 생수 시장이 급성장하고 이제 사람들은 지하수 오염과 고갈까지도 걱정해야 할 상황에 처하게 되었습니다. 2003년 국제인구행동연구소(PAI)는 1인당 이용가능한 수자원량을 기준으로 한국을 물부족국가로 분류했으며 OECD는 2012년에 발표한 '2050년 환경전망 보고서'에서 대한민국을 '물 스트레스'국가로 분류했답니다. 살아가는데 있어 물은 배제할 수 없는 꼭 필요한 요소입니다. 그럼에도 불구하고 우리는 우리의 권리를 누군가에게 맡기고만 있지 않았는지 생각해봅니다. <식수혁명>에 등장하는 '안전한 식수를 향한 인간의 권리와 투쟁'의 주인공들이 보여주는 물에 관한 능동적인 권리행사를 읽으면서 '물'과 관련하여 현재와 미래의 우리의 과업은 무엇인지 생각해봅니다.


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유년기와 사회 - 유년기의 사회적 의미를 다룬 발달심리학의 고전
에릭 에릭슨 지음, 송제훈 옮김 / 연암서가 / 2014년 1월
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[리뷰] 유년기와 사회(에릭 에릭슨: 연암서가, 2014)

유년기의 사회적 의미를 다루는 발달심리학

"인문학 분야에서 유럽과 미국의 사고가 결합된 생생하고 보기 드문 수작이다." -마거릿 미드

에릭슨의 발달 이론은 '교양'수업 가운데서 늘 빠지지 않는 소재입니다. 그의 발달 이론은 근본적으로 문화인류학과 역사학 그리고 개인의 총체적 삶에 대한 연구를 배경으로 하고 있습니다. 저는 에릭슨의 깊이 있는 '통찰력'과 연구의 '범위'에 관하여 피상적으로만 이해하고 있었습니다. '인간 발달 8단계'나 '정체성의 위기'와 같은 개념들에 관한 정보는 '교양 심리학'시간에 들었던 내용이 전부였답니다. 그렇기 때문에 한번쯤은 이 책을 꼭 읽어보아야겠다는 생각을 하게 된지도 모릅니다. 부분적인 이해로 인한 답답함을 이번 기회에 해소하는 것이 이 책을 읽게된 동기였습니다.

혹자는 유년기의 사회적 의미를 이해하기 위해서는 에릭슨의 <유년기와 사회>를 꼭 읽어보라고 추천합니다. 수많은 사람들에 의해서 인용되고 읽혀진 이 책은 '과거'가 아닌 '현재'의 해석이며 '미래'로의 길을 제시합니다.

오늘날 인간 발달에 대한 우리의 이해에 있어서 에릭 H. 에릭슨의 견해는 중요한 토대 가운데 하나로 손꼽힙니다. <유년기와 사회>는 에릭슨의 여러 저서들 가운데서도 대표작으로 알려져 있으며 이 책은 발간 당시 기존의 연구방법 접근과는 다른 임상적 정신분석의 통찰과 문화인류학에 대한 새로운 접근방법을 결합시킨 가운데 쓰여졌답니다.

<유년기와 사회>는 아동 양육과 문화적 기능의 상호관계를 다루면서, 인간 행동의 동기가 되는 유년기와 성인기의, 그리고 현대와 고대의 요소들을 분석합니다. 이러한 분석법을 통해 우리는 유년기의 사회적 의미는 무엇인지를 배우게 됩니다.

유년기 시절이 성인기의 사회적 활동에 영향을 미친다는 사실을 알고 있는 부모들이 늘어나면서 '유년기 시절'을 어떻게 보내게 해줄 수 있는가에 관한 관심을 갖는 부모들이 늘어나고 있습니다. 자녀양육에 관한 여러 서적 뿐만이 아니라 '교양 프로그램'과 '교육 프로그램'이 '자녀 양육에 관심을 갖는 부모들'에게 제공됩니다.

<유년기와 사회>는 우리가 제공받는 정보들의 토대가운데 하나이며 적잖은 영향력을 미치고 있다는 점에서 의미있는 책이라는 사실은 분명해 보입니다.

'교양심리학'이라고는 하지만 '발달 심리학'에 관한 이해의 부족과 필요성을 느끼지 못하는 분들께 <유년기와 사회>는 매력적이지 않을 수도 있습니다. 그럼에도 불구하고 제가 이 책을 읽어보고 소개하는 이유는 '피상적 이해'를 온전한 이해로 끌어올리는 가운데 전체적인 조망과 식견을 얻을 수 있기 때문입니다. 다른 말로 말하자면 <유년기와 사회>는 독자에게 자녀들의 '유년기' 과정의 이해와 접근 방법등을 생각할 수 있는 식견을 제시해준다는 것입니다.

아는 만큼 보이고 아는 만큼 이해할 수 있는 것이 있습니다. 우리가 보지 못하고 이해할 수 없는 것을 보고 이해할 수 있는 것은 <유년기와 사회>와 같은 책을 읽음으로서 가능해집니다. 좋은 부모로서 그리고 교양 인문학을 찾는 이로서 '<유년기와 사회>를 읽어보신적 있는지 묻고 싶습니다.


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