영재가 되는 캔캔수학 계산퍼즐 덧셈중급 - 초등학교 전학년용
미야모토 데쓰야 지음, 멘사코리아 감수 / 제우미디어 / 2007년 6월
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처음에 영재가 되는 캔캔수학 계산퍼즐 덧셈 기초를 아이와 함꼐 풀었다.
처음에는 초등 1학년 우리아이에게는 다소 쉬운 듯 보였지만 너무 재미있게 혼자 푸는 모습이 대견했고, 점차 조금씩 어려워지면서 시행착오를 겪으며 문제를 푸는 아이를 보면서 정말 무제해결력을 기를 수 있는 참 좋은 퍼즐이구나 싶었답니다.

그리고, 이번에는 캔캔수학 덧셈 중급편을 보았지요.
역시나 훨씬 어려워진 퍼즐 속에는 덧셈 뿐 아니라 뺄셈 문제도 포함되어 있네요.
스도쿠 형식의 문제 속에는 덧셈과 뺄셈 기호와 숫자가 들어가있어 각 칸에 알맞은 숫자를 넣어야된답니다.

덧셈 기초에서 처음 가로세로 세 칸 세 줄로 시작했다면 이제는 여섯 칸 여섯 줄까지 즉 1-6까지의 숫자를 차례로 넣을 수 있는 공간이 생긴답니다.

그 안에 각각의 숫자를 겹치지 않게 집어넣는 것. 어른도 너무 재미있는데 아이도 역시 재미있어서 그런지 계산문제라는 생각을 하지 않고 열심히 덧셈과 뺄셈을 합니다.

책 중간 중간 급수가 올라가고 또 자체 인증서도 있어서 그 안에 이름을 써서 상장같이 주니까 정말 좋아하네요.

퍼즐 자체도 흥미로운데 이렇게 친절한 배려까지 있어 아이들이 정말 열심히 문제를 풀고 있답니다.

우리 아이 친구들에게도  살짝 보여주었더니 한 친구는 당장 엄마에게 사달라고 졸라댑니다.
이 퍼즐을 만나지 못했다면 아마도 전 여름방학 내내 아이에게 수학 학습지만 시키고 있을지도 몰라요.

계산실력이 높아질 뿐 아니라 스스로 문제를 풀려고 하는 능력이 점점 많아지고, 또 꾸준히 풀다보면 끈기와 계속된 시행착오를 통해서 정답을 찾아내면서 성취감도 느낄 수 있으리라 생각합니다.

정말로 멋진 캔캔 수학. 곱셈도 있는데 나중에 그것에도 도전해보렵니다.

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영재가 되는 캔캔수학 계산퍼즐 덧셈기초 - 초등학교 전학년용
미야모토 데쓰야 지음, 멘사코리아 감수 / 제우미디어 / 2007년 6월
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처음 책을 받고서 정말 재미있고 독특한 수학퍼즐이란 생각을 했어요.

올해 초 스도쿠를 알고 어린이 신문에 난 문제를 풀고 또 책도 두 권 샀는데, 아직 우리 아이는 다소 어려울 수도 있겠다 싶어서 미뤄두고 있었지요.

또한 저 역시 처음 스도쿠를 풀 때엔 그 법칙이 있다는 것을 몰라 얼마나 시간이 오래 걸리는지, 처음에 30분 넘게 풀다가 못 풀고 나중에 다시 꺼내서 도전했었답니다.

그 후 스도쿠 문제지를 접하고 요령이 나와 있어 손쉬운 문제는 아이랑도 해봐야지 싶었는데 이렇게 초등학교 저학년을 위해 기초계산 문제가 나와서 좋았답니다.

집에 있는 스도쿠나 어린이 신문에 나온 것은 거의 대부분 9칸이고, 어린이 용 스도쿠 문제집 중 초급용은 9칸이 아니라 좀 줄여서 나온 것들이 있는 것 같아 안그래도 서점에 가서 직접 보고 구입해야지 하고 생각하고 있었지요.

처음에는 카로 세 칸, 세로 세 줄로 된 문제는 정말 쉬웠어요.
초등학생 뿐 아니라 5-7세의 유치원들에게도 무척 쉬울 듯 보였답니다.

하지만 아이에게 처음부터 퍼즐게임이라고 해서 그런지 덧셈이나 뺄셈을 하면서도 계산문제라고는 생각하지 않더군요.
역시 넘 좋아요.

다음에는 네 칸, 네 줄...

점점 가면서 조금씩 어려워집니다.

우리 아이 처음에는 너무 문제가 쉽다고 좀 더 어려운 것을 찾더군요.

하지만 뒤로 가면서 단번에 풀지 못하고 시행착오를 겪으면서 역시 만만한 문제들만은 아니라는 것을 우리 아이도 알았나봅니다.

처음에 책을 잡고 몇 페이지만 풀라고 했는데 거의 다 풀고 사실 공부에는 집중력이 그리 없었는데 정말 좋아하며 풀더군요.

그리고 가장 좋은 것은 역시 스스로 왜 답이 틀렸는지 시행착오를 통해 알아볼 수 있다는 것이지요.

네 칸 네 줄 말고도 좀 더 단계가 있었다면 하는 아쉬움이 있지만, 이 책에서 그치는 것이 아니라 그 위의 단계가 있다는 것을 알기에 다음에 나올 책이 무척 기다려진답니다.

엄마들 모임에 가면 이 책에 대해 많이 이야기하고 있답니다. 열심히 입소문 내고 있어요.

적극 추천입니다. ㅎㅎㅎ


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Why? 똥 [구판] 초등과학학습만화 Why? 20
허순봉 지음, 송회석 그림, 박완철 감수 / 예림당 / 2005년 11월
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아이들은 똥에 대한 이야기를 참 좋아한다. 우리 아이도 마찬가지이고 나 역시 어릴 적에 할머니 혹은 엄마에게 옛날 이야기를 해달라고 조르면서 매번 반복이 되는 이야기임에도 불구하고 즐겁게 웃었던 생각이 난다.

우리 아이에게도 그 이야기를 들려주고 옛날 엄마의 할머니가 혹은 엄마의 엄마가  들려주던 이야기라고 해주면 더더욱 좋아한다. 그리고 다른 '똥'이 나오는 동화 역시 무척이나 좋아한다.

그리고 이제는 '똥'이 나오는 그림책 말고도 다양한 논픽션 책들을 읽고 있다. 언제나 좋아하는 Why 시리즈에 똥 이야기나 나오는 것을 알게 된 우리 아이는 정말 책을 언제 사줄거냐고 졸라댔다.

사실 아이 사촌들이 가까이 있어 물려받는 책들도 많이 있고, 우리 집에 없는 책은 사촌 형을 만나러 갈 때마다 읽곤 하지만 이제는 초등 1학년이 되어 집에서도 학습만화와 저학년 동화책을 즐겨보기에 그 집에 똑같은 책이 있어도 구입을 하게 된다.

아이들이 워낙에 Why시리즈를 좋아하기에 초등 5학년 조카 역시 중학생이 될 때까지 계속 보겠다고 하니 우리 집에도 똑같이 장만을 해야지 하는 결심을 한 것이다.

예림당에서 나오는 책 중 그림책 이외에 Why 시리즈 말고 먼저 구입했던 책이 <갯벌탐사도감>이었는데 정말 알찬 정보와 갯벌의 생태계에 대해 많이 알 수 있어 좋았다.

Why 시리즈 역시 왜 베스트셀러인가를 충분히 알 수 있다. 정말 재미있는 만화이기에 아이들이 책을 좋아하지 않아도 즐겨 볼 수 있을 뿐 아니라 꼼꼼한 설명은 유익함을 주고 학습과 연계가 되기 때문에 아이 뿐 아니라 학부모들 역시 안심하고 아이들에게 사주는 책이 되는 것 같다. 또한 요즘에는 Why 시리즈가 각 학년 교과서와 연계하여 나오기 때문에 정말 아이들 방에 꽂아둘만한 시리즈가 되는 것이다.

단순히 재미를 떠나서 왜 똥이 나오는지, 똥의 쓰임은 어떻게 되며 사람들의 똥 이외에도 동물들의 똥에 대한 이야기가 등장한다.

그리고 똥 뿐 아니라 오줌과 방귀에 대해서도 나올 뿐 아니라 화장실에 대한 역사와 다양한 내용은 아이들의 궁금증을 해결하기에 충분하다.

예전에 나 역시 기차나 비행기 안에서 볼 일을 보면 그것을 어떻게 하는지 궁금했던 적이 있다. 요즘 아이들도 아마 마찬가지인 것 같다.

Why 시리즈는 그 제목답게 아이들의 호기심을 해결해주고 늘 호기심을 갖고 사물을 관찰할 수 있도록 더욱 도와주는 책일 듯 싶다. 아이들이 자라면서 궁금한 것이 너무 많고 늘 다른 사람 - 즉 엄마, 아빠나 선생님께 묻는다. 끝없는 질문이 계속 되고 자꾸만 "왜?"하고 물어보는 아이 때문에 가끔 힘들때도 있지만 언제나 호기심을 갖고 물어보는 아이의 모습이 훨씬 더 세상에 대해 적극적으로 학습하는 아이들이 아닐까 한다.

과연 Why 시리즈가 언제까지 계속 될까 궁금해진다. 아이들이 "왜?"하고 물어볼 때면 언제나 "Why"시리즈를 아이에게 주기를...  아마도 그렇게 된다면 아이는 늘 궁금한 게 있을 때마다 책을 찾게 될 것이다.

 


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똑똑한 만화 교과서 고사성어편 - 초등학교 선생님이 직접 쓴 똑똑한 만화 교과서
고성욱 지음, 우지현 그림 / 북스캔(대교북스캔) / 2005년 11월
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우리 아이가 한자 공부를 시작한 것은 여섯 살 봄이었던 것 같네요. 친구 집에 가서 한자카드를 벽에 붙여놓은 것을 보고나서 집에 오더니 자신도 한자를 공부하고 싶다는 말을 하더군요.

그 때까지도 다른 공부하는 것을 별로 좋아하지 않고 늘 친구들과 놀고 그림을 그리거나 만들기를 하곤 했는데 한자가 무척 좋았나봅니다.

그 뒤 학습지를 사서 꾸준히 한자 학습을 하고 있답니다. 올해는 초등 1학년. 작년에 급수시험을 볼까도 생각하고 있었지만 아직 '시험'이라는 것을 잘 모르는 아이이기에 올해 학교에서 시험을 보고나서 여름방학이 지난 후 급수시험을 볼까 생각중이랍니다.

한자를 하고나서 정말 우리 말 실력도 높아졌어요. 한자어가 많은 우리 말이라 그런지 어려운 낱말이 나올때마다 한자로 풀어주면 금새 이해를 합니다.

작년에는 서서히 배운 한자를 잊어버리지 않도록 한자와 관련된 책을 몇 권 구입했답니다. 이 책도 그 때 알게 되었지요.

고사성어를 한자 학습지를 하면서 조금씩 알게 되었는데, 고사성어를 미리 알면 좋겠다싶어 저 역시 틈틈히 책을 보게 되었답니다.

평소 베텔스만 책이 몇 권 있는데 그 중에서도 똑똑한 교과서 시리즈 정말 좋아한답니다. 책을 읽으면서 아이랑 저 모두 도움을 많이 받고 있지요. 머리가 똑똑해지는 만화 교과서 고사성어. 정말 적극 추천하고 싶네요.

특히 이 책은 고사성어들을 각 주제별로 나누어 알려주고 있는데, 단순히 고사성어를 뜻풀이한 것이 아니라 재미있는 만화를 읽으면서 자연스럽게 머리 속에 들어오게 만들어서 아이가 참 좋아합니다.

개과천선, 권선징악 같은 고사성어를 알게 된 후로는 옛날 이야기 같은 동화책을 읽으면서도 배운 고사성어를 적극 활용하여 이야기를 하지요.

또 책 중간 중간에 [고사성어 배울 때 꼭 알아야 할 중국의 역사]와 [숙제 도와주는 고사성어]들이 나와있어 정말 좋아요. 이제 초등 1학년이지만 누구보다 한자를 좋아해서 자신은 공부 중 한자가 제일 재미있고 쉽다고 한답니다.

그리고 텔레비전에서 한자퀴즈왕 프로그램을 보면서 우리 아이는 책에서 배웠던 한자가 나오면 무척 즐거워합니다. 또 나중에 좀 더 커서 자신도 꼭 한자퀴즈왕에 도전해보고 싶다고 하지요.

책 덕분에 즐겁게 한자를 배우면서 미래의 한자퀴즈왕을 꿈꾸는 우리 아이. 언제나 똑똑한 만화 교과서와 함께 하고 싶답니다.

이 책에 나와있는 고사성어처럼 우리 아이의 한자실력이 일취월장하게 되기를 바랍니다.


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자연의 색 - 생물들의 색깔 이야기
장 밥티스트 드 파나피 지음, 권지현 옮김, 심재한 감수 / 대교출판 / 2007년 6월
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책 속에 보이는 공작의 색깔이 정말 화려합니다. 너무 선명해서 실제 공작을 마주 대하는 것 같았어요.
 
<생물들의 색깔 이야기 - 자연의 색> 책을 받기 전 과연 어떤 내용이 나올까 무척 궁금했지요.
드디어 책을 보며 그 화려한 색감에 무척이나 놀랐습니다.
책을 읽고 아이랑 어떤 책을 만들것인지 생각하며 드디어 책을 만들어보았습니다.
무려 이틀에 걸친 책 만들기, 사실 겉표지까지 합하면 3일이 되겠지만...
 
요즘은 다양한 책을 만들어보려고 하는데, 늘 병풍책을 좋아하는 아들이 이번에는 진짜 책처럼 제본을 해달라고 하네요.
점점 요구사항이 늘어가는 아들이랍니다. ㅋㅋㅋ



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간만에 하드커버를 만들었습니다.
두꺼운 도화지에 벽지로 풀칠을 해서 만든 책 표지, 벽지라 그런지 네임펜으로 쓰면 되겠지만 워드를 치는 김에 책 제목이랑 출판사도 인쇄를 해 붙였습니다.
 
책에는 크게 10가지의 색이 나옵니다.
생물들, 즉 빨간색에서부터 다양한 동식물들의 모습이 등장하는데 정말 멋지고 아름다워 책을 넘기면서 연신 감탄을 했답니다.
 
워낙 선명하고 아름다운 색의 사진이라서 그런지 울 아들의 그림이 다소 초라해보인 듯 합니다.
여러 색의 생물들을 하나씩 살펴보는 아이는 각 색깔에서 하나씩 그림을 그려보겠다고 하네요.
영어에도 관심이 많은 아이라 색깔을 영어로 함께 넣었습니다.
 
첫번째 그림은 빨간 무당벌레, 가장 처음 그린 그림이라 역시 정성껏 그린 게 드러납니다.
그 다음 계속 주황색, 노란색 가면서 나중에 조금 힘이 드는지 쉬고 내일 하라고 하는데 계속 그림을 그리네요.
 
같은 빨간색이지만 각기 동식물의 빨간 색은 어떤 의미가 있는지 내용별로 나뉜 책 내용이 참 인상적이었지요.
그리고, 초록색 역시 엽록소를 가진 동물은 거의 없으며 그 초록색은 파란색과 노란색이 섞여서 나타나는 것이라는 것 역시 처음 알게 된 내용이었지요. 
 
또 세번째 칸에서 보라색 그림은 후새류입니다. 여러가지 생소한 이름도 있었지만 후새류 역시 처음 듣던 단어였네요.
책에는 자세히 안나와서 검색을 해봤더니 연체동물 중 하나라고 하는데, 무척 신기했답니다.
 
네번째 보이는 검정색과 하얀색 그림 - 목탄(숯)과 북극곰이랍니다. 하고많은 그림 중 왜 목탄을 그리는지...


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그리고 오늘 다시 그림을 그리며 책을 살펴보았지요.
하얀색과 검은색을 가진 펭귄.  남극 임금펭귄이라고 나와있는데 임금펭귄이 황제펭귄 맞나요?
또 각양각색에서는 독버섯을 그렸답니다.
먹을 수 없지만 화려한 모습의 독버섯을 우리 아이는 관심이 많거든요.
 
다 그림을 드리고 책을 만들고 나니 처음에 잘못 계산해서 지면이 많이 남았습니다.
원래는 각 색깔마다 두 개씩 그리거나 아님, 좀 더 부연설명을 하려고 했는데 울 아들이 아직 어려 힘이 드는 것 같아서요.
 
그래서 처음에는 차례를 적으려고 하다, 다시 수정해서 퀴즈를 내기로 했답니다.
아래처럼 각 색깔의 생물이 이름이 무엇인지 수수께끼 놀이처럼 글을 만드는 것이었지요.
 
내일 학교에 가라고 일찍 자라고 하는데 문제를 끝까지 내야한다고 컴퓨터 앞에 앉아서 열심히 부르는대도 받아적었습니다.
 
마지막 문제가 넘 웃겼어요.
독버섯 이름이 '칼레리카' 입니다.
제가 그게 무슨 버섯인지 물었더니 자신이 만든 독버섯이라고 합니다.
덕분에 새로운 독버섯이 하나 탄생했습니다.
미래 과학자를 꿈꾸는 아들 부디 독버섯을 개발하는 것은 피해주었으면 하는 바람입니다.
 
좋은 책을 보며 나중에 밖에 나가게 되면 자연 속에서 색깔을 찾아보는 활동을 하기로 약속했지요.
그리고 이 책에 나와있지 않은 분홍색이나 하늘색, 회색 같은 색도 자연 속에서 찾아보기로 했답니다.
 
유익한 내용도 좋았고, 책 덕분에 자연을 보면서도 색깔로 분류해보고 더 관찰력을 기를 수 있는 계기가 된 것 같아요.
단 하나 아쉬움이 있다면 책 마지막에 약간의 설명이 나오는데 좀 더 자세하게 나왔으면 하는 마음이 생기네요.



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