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잠수네 아이들의 소문난 영어공부법 : 실천로드맵 잠수네 아이들
이신애 지음 / 랜덤하우스코리아 / 2010년 12월
평점 :
절판


 

대한민국은 사교육 강대국이다. 그중에서도 영어는 이젠 사교육이라고 말하기도 뭣할 정도로 거의 필수과목이 된지 오래다.

그럼에도 영어 잘한다는 아이는 많지 않다.

정말 의문이다. 아이 공부가 공산품마냥 input한 만큼, output될 수만 있다면 얼마나 좋겠는가. 하지만 그렇지가 않은 게 사실이다. 그래서 오늘도 우리 엄마들은 발품을 팔고 정보를 구하고, 학원을 옮기고, 학습지를 바꾼다.

최근 영어 공부법에서 단연 화제는 체험으로 터득한 저자의 자서전적인 방법이다.

외국에서 태어나거나 유학을 다녀온 경우(다녀와도 별반 차이가 없는 경우도 허다하지만)가 아니고서야 대부분의 영어 실력이 고만고만 한 시점에서 우리와 별반 다를 것 없어 보이던 평범한 이가 영어의 달인이 되었다고 하면 솔깃하는 것이 사실이다.

그중에서도 전업주부나 직장맘 같은 우리 보통 엄마들이 아이와 함께 일구어낸 결과를 보여주는 책은 출간되자 마자 정말 말 그대로 베스트셀러 대열에 합류하는 것을 쉽게 접할 수 있다.

이 사실에서 하나 발견할 수 있는 진리는 바로 내 아이는 내가 가장 잘 알수 있다는 것이다. 실제로 영어비법서 속의 엄마들의 거의 불모지나 다름없는 곳에서 아이를 위해 정보를 얻고 그 정보를 아이와 함께 적지 않은 시간을 거쳐서 우리들이 실로 부러워할 만한 성과를 일구어 낸 것이다.

영어공부법을 다룬 수 많은 비법서 중에서도 내가 이 책을 초판 다음으로 개정판까지 구입한 이유는 바로 이점이다.

단지 자신의 아이를 대상으로만 성공한 비법서가 아니라 실제로 수많은 이들이 거쳐간 증명된 방법이기 때문이다.

실제로 잠수네 사이트를 들어가 보면 책속에서 소개한 바와 같은 어쩌면 더 많은 정보가 갖추어져 있다.

실천로드맵말고 입문로드맵도 있지만, 난 굳이 입문로드맵을 사지 않아도 괜찮을 거라 생각한다. 내용이 거의 중복되는 점이 많기 때문이다.

단지 입문로드맵은 좀더 기초적인 내용이 많이 있어서 말 그대로 실제적인 계획을 세우기 전에 참고하고픈 사람에겐 한번 읽어 보길 권한다.

다시 실천로드맵으로 돌아와서, 구체적인 실천로드맵을 제시하기 전 서론 부분에서는 우리들 대부분이 보통 아이의 영어공부를 시작하기 전에 궁금하게 느낄 만한 질문들이 소개되고, 답을 해 둔 내용들이다.

이부분도 시작하는 엄마들에겐 상당한 도움이 될 듯하다.

영어 공부가 한해 하고 말 것이 아니기에 장기적인 플랜을 짜는 데 많은 지침이 될 듯 하다.

본론이라고 할 수 있는 실천로드맵에는 먼저 <적응/발전/심화/고수과정>과 같이 4단계로 크게 나누고 이를 다시 <흘려듣기/집중듣기/책 읽기/선택사항/요것만은 꼭!> 과 같은 세부 단계로 나누어서 각 세부단계별로 공부법과 교재를 다양하게 소개하고 있다.

이렇게 4단계를 완수한 다음 보다 더 높은 실력을 쌓길 원하는 실력자를 위한 단계로 영어학습 방법을 소개하고 있다.

업그레이드 단계에서는 다시 <영어책 읽기/말하기/쓰기/다지기> 를 통해서 그 각 영역별 방법을 제시한다.

그리고 무엇보다도 잠수네의 가장 큰 매력인 잠수네 사이트 영어학습 지원 프로그램과 잠수네 추천! 영어교재 목록 일 것이다.

이번 개정판이 페이지수가 거의 2배에 가깝게 늘어난 것도 이 추천 영어교재 목록부분이 많이 추가 되어서 인 것 같다.

보시면 알겠지만 추천 교재들도 영어 수준별로 단계가 잘 나누어져 있고, 영역별로도 잘 나누어져 있어서 정말 많은 도움이 될 것이다.

여기에다가 5가지의 잠수네 학습 도우미는 실제적으로 공부비법을 실천할 때 많은 도움이 되리라 믿어 의심치 않는다.

잠수네는 결코 강요하지 않는다.

잠수네는 결코 무리한 요구를 하지 않는다.

내 아이의 수준에 맞게, 그리고 자세하게, 자상하게 그 방법을 가르쳐 준다.

이렇게 고급 정보를 누가 과연 이토록 소상히 알려 주겠는가?

우리 엄마와 아이들이 할 일이라면 잠수네의 방법에 따라 시간을 갖고, 인내와 끈기, 노력으로 실천하기만 하면 되는 것이다.

말 그대로 다 차린 밥상에 숟가락만 올리고 떠먹기만 하면 되는 것이다.

그마저도 하지 않겠다는 사람은 없으리라 믿는다.


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소원을 말해봐 - 카이스트 악바리 장하진
장하진 지음 / 서울미디어코믹스(서울문화사) / 2011년 3월
평점 :
품절


제목부터 그 속까지 너무 SM마케팅을 사용한 책.
 

 
 

이 책은 70%가 SM과 소녀시대 얘기이며, 나머지 20%는 자기 자랑이며, 나머지 10%는 공부법이다.
이 책의 분류가 공부법이라는 게 무색할 만큼의 내용적 부실함이 느껴진다.
실제로 책의 반을 조금 더 넘는 페이지가 SM 연습생 시절의 이야기에 대한 분량이며, 다시 학생의 신분으로 돌아 온 뒤에도 이와 관련된 이야기는 자주, 그리고 얘기 곳곳에서 나온다.
요즘 어린 학생들의 직업 선호도 1위가 연예인일 것이다.
TV 속의 그 화려함과 인기, 그리고 나름의 부유함을 보고 자란 아이들이 연예인이란 직업에 호의적인 것도 사실 당연할 지도 모른다.
그런 의미에서 어쩌면 그 모든 것을 다 얻을 수도 있었던 SM 연습생이라는 타이틀을 당당히 버리고 나와서 자신만의 길을 가기로 한 장하진 학생이 대단할 수도 있다.
하지만 자세히 들여다 보면 이 책은 '나 SM 연습생이였던 사람이야, 하지만 공부도 잘했어.' 하고 광고 하는 듯하다.
책의 내용이나 책에 대한 마케팅에 너무 SM 연습생을 우려 먹었다는 느낌이 드는 것 나만의 생각일까?
그리고 한 가지 더 상당히 거슬렸던 점은 저자의 말투라고나 할까.
자기 소신있고, 주관적인 삶을 사는 건 좋은 일이다.
자기 줏대없이 부화뇌동 수준의 행동을 일삼는 사람들에 비하면, 칭찬할 만한 일이기도 하고.
그러나 이것도 어디까지나 과유불급(過猶不及)이랬다.
책을 읽다 보면 자주 얼굴을 찡그리게 된다.
저자의 말투가(실제로 그렇게 적기도 했다.) '너는 짖어라. 나는 내 갈 길을 가련다.' 라는 식이다.
니들이 뭐하고 하든 난 나만의 방식이 있다. 그러니 너희들이 나에 대해 뭐라고 하든 난 신경쓰지 않겠다.
뭐 대충 순화시키면 이런 식이다.
거기다 또 한 가지 더 말하자면, 사람은 뭐든 자신의 입장에서 해석하기 마련이다.
물론 이 책에 대한 서평도 나의 지극히 개인적인 느낌인 것은 사실이다.
저자 또한 글 속에서 상대방이 자신에 대해 어떻게 생각할까하는 것들에 대해서 자신이 느낀 대로 적어 놓은 부분이 꽤 된다.
물론 상대가 실제로 그렇게 생각했을 수도 있고, 전혀 아닐 수도 있다.
이렇듯 저자는 제 할 말 다 해 놓고, 그 다음에 바로 오해하진 마시라.
뭐 농담이다. 이런 식으로 얼버무린다.
그래도 안티가 무서웠나.
암튼 할말은 다 하면서, 잘난 체 한다는 소리 듣기에 딱 좋은 스타일로 적어 놓았다.
편집과정상의 문제일 수도 있으나 아쉬운 점은 사실이다.
또 저자는 공부가 연예인의 길보다 더 자신에게 적합할 것이라는 판단에 3년간의 SM 연습생 생활을 과감히 끝내고 일반학생으로 돌아온다.
저자는 이후 자신이 이와 관련되 소문, 유언비어, 루머와 같은 것들에 상처 받지만 공부에만 전념해서 이겨냈다는 식으로 적었다. 하지만 반대로 여러 곳곳에서 이와는 상반되게 SM 연습생이였기에 저자가 자의든 타의든 실로 많은 부분에서 어드밴티지를 얻었다는 대목이 나온다.
실제로 이 책을 쓰게 된 동기도 카이스트 학생이라기 보다는 SM 연습생이였던 카이스트 학생이여서가 아닐까?
이 책은 공부법에 대한 얘기라기 보다는 SM 연습생이였던 카이스트 입학생의 넋두리나 무용담 같아 보인다.
공부법은 실제 우리가 다 아는 것들이다.
집중해서 해라.
선생님을 잘 활용해라.
수업시간에 졸지마라.
복습 잘해라.
학교 공부외에도 다양한 분야에서 활동하며, 경험을 쌓아라.
등등이 공부법이다.
마지막 부분에는 자신이 카이스트에 가게 된 과정의 일환으로 각종 입학관련 서류들(대개는 추천서 얘기다)도 나온다. 그리고 입학사정관제 면담이나 실제 카이스트에서의 면담에 대한 것도 나온다.
하지만 그 내용을 들여다 보자면,
카이스트에 학교장추천제를 통해 입학하게 된 부분에 상당부분 SM 연습생이였던 과거가 도움이 된 게 사실이다.
저자는 확실히 여러모로 SM 연습생이였던 과거에서 도움을 얻는다.
공부법에 대한 수많은 책들이 서점가에서 학생들을 유혹한다.
그런 점에서 학생들의 최대 관심사인 명문대 합격생의 공부법과 연예인이라는 화두로 이목을 집중시킨 점은 칭찬할 만하다.
하지만 저자의 무용담을 얘기하고 싶었던 것이 취지가 아니라면, 책 본래의 취지에 좀더 충실했다면 좋지 않았을까 싶다.
영어 실력을 늘리기 위해 새벽, 냄새나는 화장실에서 영어 사전을 씹어 먹는 정도의 노력에 대한 얘기는 아니더라도, "적어도 정말 대단하다. 그래 나도 이제 정신차리고 공부하자."는 생각이 들게는 해줘야지.
아님 뭐 감동이라도 있던가.
솔직히 계속 SM에 있었어도 데뷔를 했을지, 그게 소녀시대 일지는 아무도 알 수 없는 거 아닌가.
그런데도 마치 자신이 SM 연습생이였으며, 소녀시대의 한 멤버가 될 수도 있었다는 뉘앙스를 풍기는 건 솔직히 오버다.

더 읽어 볼만한 책들


7막 7장

홍정욱 저
삼성출판사 | 1993년 09월



 



7막 7장 그리고 그 후

홍정욱 저
위즈덤하우스 | 2003년 11월



 



나나 너나 할 수 있다

금나나 저
김영사 | 2004년 08월



 



나나의 네버엔딩 스토리

금나나 저/최지현 저
김영사 | 2008년 12월



 



공부 9단 오기 10단

박원희 저
김영사 | 2004년 07월



 



나는 희망의 증거가 되고 싶다

서진규 저
랜덤하우스코리아 | 2006년 08월


 


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천하무적 나라 사전 - 작은 나라로 읽는 진짜 세계사 천하무적 지식 시리즈
요시다 이치로 지음, 미지언 옮김 / 좋은생각 / 2011년 8월
평점 :
절판


 

이 책을 보면 세상에 이런 나라들도 있었구나 싶은 생각을 하게 된다.

물론 개중에는 들어봤거나 아는 나라들도 있긴 하다. 하지만 대다수의 나라들은 거의 알려지지 않았던 곳들이다.

어떤 곳은 인터넷 검색에서조차 정확한 정보가 없는 곳들도 있다.

근데 제목을 보면 왜 천하무적이라고 붙였을까하는 생각도 해본다.

남들은 모르는 나라까지 알게 해줘서 그쪽 방면으로는 천하무적을 만들겠다는 건가?...

아무튼 그다지 책 내용과는 적합하지 않은 것 같다.

 

이 책은 각각의 나라들에 대한 인구, 수도, 면적을 먼저 제시한다. 이에 대한 정보는 아마도 검색엔진의 가장 근간의 정보를 바탕으로 한것 같다는 생각이 든다.

도대체 듣도 보도 못한 이 나라들은 어디에 있을까하는 생각은 소개 초반에 그림으로 그려져 있는 지도 상에 친절하게 표시되어 있다. 또한 각 나라들의 역사와 특징들과 함께 국가경제나 주된 산업 등도 함께 알려 준다.

특히 나라의 크기가 전반적으로 적다는 점에서 볼 때 주변국가나 이웃 강대국들과의 관계에 대해 비교적 집중적인 이야기가 나온다.

현재 독립국으로 존재하는 곳도 있고, 자치국이나 ~~령과 같은 곳으로 남아 있는 경우도 있기 때문에 다른 나라들과의 관계는 무엇보다 중요해 보이기도 한다.

어떤 나라들은 지구온난화로 인해 나라 자체가 점점 물에 잠기는 곳도 있고, 특별한 천연자원이 없거나 대표적인 산업이 없어서 조세 탈루지로 국가의 경제를 이끌로 있는 곳도 있다.

 

특히 독특하면서도 나름 신기했던 곳은 모두가 알고 있는 바티칸  시국과 아토스 산이였다. 공교롭게도 두 곳다 카톨릭과 관련된 곳이기도 하다.

특히 아토스 산은 오로지 남자들만 입산이 가능한 곳이다. 대부분이 수도사인 탓에 그곳을 여행오는 사람도 애초에 남자는 입산이 불가능한 것이다. 2002년 유럽연합 회의에서 여성의 입산 금지는 인권무시라는 이유로 철폐를 주장했지만 이런 주장에 대해서 수도원 자치구는 당당히 말했다. "오랜 기간 이어져 온 관습이며 국가의 전통, 가치관, 상징, 신앙이 깊이 관련 있다."고.

다소 고지식해 보일 수도 있으나 그것이 전통이라면 존중해야 하지 않겠는가.

 

책을 읽다보면 작은 나라들이 공통점적으로 대부분 자주독립을 꿈꾼다는 것이다.

강대국들의 이익 논리 속에서도 자신들만의 나라를 지키기 위해서 노력했고 지금도 그렇게 하고 있다는 것이다.

그리고 자신들의 문화를 지키려 노력한다는 것이다.

비록 시대에 뒤쳐지는 빈국이 많고, 세계에서 그 영향력이 거의 없는 약소국이 대부분이긴 하지만 그들 역시 세계속 한 나라의 당당한 국민이라는 것이다.

 

유명한 나라들은 아니였지만 알지 못했던, 모르고 지나갈 수 있었던 많은 나라들에 대한 정보를 알게 된 좋은 시간이였다.


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